沈陽市皇姑區(qū)2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。1在橫線上填上“”“”或“”。（1）1034_400 （2）2386_40 （3）3606_3906（4）2542_200 （5）700_987 （6）1806_18052一個(gè)立體圖形從上面看是，右面看是這個(gè)立體圖形，至少要_個(gè)小正方體，最多要_小正方體3王叔叔每天上午要上4小時(shí)班，也就是（_）分鐘，在他上午上班的時(shí)間里分針要轉(zhuǎn)動(dòng)（_）圈。4135分（_）時(shí)（_）分 3噸（_）千克 5千米50分米（_）米5計(jì)算長方形的周長必須知道長方形的（_）和（_），長方形的周長等于（_）6小紅去上學(xué)，7:45從家出發(fā)、8:00到校。她從家到學(xué)校走了

2、（_）分鐘。7先寫出陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。8書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書，李紅想借兩本不同類的書，共有（_）種不同的借法二、我是小法官。（對(duì)的打，錯(cuò)的打）9小芳身高136厘米。（_）10兩數(shù)相乘，積一定比任何一個(gè)乘數(shù)大_11把一張紙分成7份，4份就是這張紙的_12用兩副同樣的三角尺可以拼成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。（_）13邊長4厘米的正方形，它的周長和面積不相等。（_）140乘以任何數(shù)都等于0，但0不能做除數(shù)。（_）152千克鐵和2千克棉花一樣重 （_）16一個(gè)兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個(gè)數(shù)是1_1750千米和5000米同樣長。（_）18甲數(shù)是156

3、，乙數(shù)比甲數(shù)多226，乙數(shù)是1 （_）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19把一條邊長4厘米的正方形紙劈成兩個(gè)完全相同的長方形，每個(gè)長方形的周長是（ ）厘米A16B12C8D2020疫情期間，陽光小區(qū)七號(hào)樓一單元的用戶集體網(wǎng)購消毒液和洗手液。購買消毒液的有55戶，購買洗手液的有43戶，兩種都買的有26戶。這個(gè)單元共有（ ）戶參加了這次網(wǎng)購。A38B72C98D12421一個(gè)彈力球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第3次彈起（ ）米。A8B4C222四個(gè)朋友比體重，小華比小杰重，小馬比小東輕，小東比小杰重，四人中誰的體重最輕？（ ）A小華B小馬C小東D無法確

4、定23一個(gè)皮球從120厘米的高處落下，假設(shè)它每次彈起的高度都是之前降落時(shí)高度的一半，這個(gè)皮球第3次彈起的高度是（ ）厘米。A15B30C6024將一張長方形紙連續(xù)對(duì)折2次，其中1份是這張紙的（ ）。ABCD25三年低二班每個(gè)人都訂了報(bào)紙，其中有25人訂了少年科技報(bào)，有28人訂了少年時(shí)代報(bào)，有7人兩種都訂了。我們班一共有（ ）人。A46B53C6026操場跑道一圈400米，跑了7圈后還差（ ）米是3千米。A200B600C8002737分鐘是1小時(shí)的（ ）ABC28星期天，游樂園的熊貓館一共賣出193張門票，每張門票9元錢，熊貓館大約收入（ ）元。A18000B2000C1737四、勤奮的你來算

5、一算。29直接寫得數(shù)。（1） （2） （3） （4）（5） （6） （7） （8）（9） （10） （11） （12）（13） （14） （15）30用豎式計(jì)算。（帶的題請(qǐng)驗(yàn)算） 2437=4078=707-389=2304=346+258=600-284=31求下列圖形的周長.五、操作題。32在下圖中畫，使得的個(gè)數(shù)是的3倍。六、解決問題33一個(gè)長方形的寬是4厘米，長是寬的3倍這個(gè)長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？34一張長方形紙，長13厘米，寬8厘米。從長方形上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？35媽媽要去商場買衣服，買下邊兩件衣服，帶800元錢夠嗎？ 36一根鐵絲長80厘

6、米,圍成一個(gè)長是12厘米、寬是10厘米的長方形框架后還剩下多少厘米?37工人師傅給一間教室鋪地磚。上午鋪了，下午鋪了，還剩幾分之幾沒鋪？參考答案一、神奇小幫手。1、 【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻浚?）1034412，412400，則1034400；（2）2386394，3940，則238640；（3）360660，390665，6065，則36063906；（4）2542200；（5）987686，700686，則700987；（6）180630，180536，3036，則18061805；【點(diǎn)睛】比較兩個(gè)算式的大小，

7、應(yīng)分別求出各個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較。2、5 7 【詳解】一個(gè)立體圖形從上面看是，右面看是這個(gè)立體圖形，至少要5個(gè)小正方體，最多要7小正方體（如下圖）3、240 4 【詳解】略4、2 15 3000 5005 【分析】1時(shí)60分，1噸1000千克，1千米1000米，1米10分米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?35分2時(shí)15分 3噸3000千克 5千米50分米5000米5米5005米【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間、質(zhì)量和長度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5、長 寬 （長+寬）2 【詳解】略6、15【詳解】略7、；【分析】把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示；分?jǐn)?shù)的大小可以從圖中直觀看

8、出。【詳解】第一幅圖，都是把正方形平均分成9份，其中左圖取了4份，所以是，右圖取了5份，所以是；很明顯；第二幅圖左圖把圓平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右圖把圓平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明顯?！军c(diǎn)睛】分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大。8、20【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打，錯(cuò)的打）9、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小芳的身高是136應(yīng)用“厘米”做單位；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：小芳身高136厘米，故此說法正確。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了長度單位在實(shí)際生活中的應(yīng)用，要注意聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行判斷。10、

9、【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如1.111.4，積大于1.1和1；如果兩個(gè)因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如0.10.10.001，積小于0.1和0.1故答案為：11、【分析】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；注意分?jǐn)?shù)的意義首先要滿足“平均分”這個(gè)前提條件，這是容易出錯(cuò)的地方，本題只說了“分成7份”，沒說“平均分成7份”，所以就不能確定4份就是這張紙的，據(jù)此解答【詳解】因?yàn)轭}干沒說“平均分”，所以“把一張紙分成7份，4份就是這張紙的”的說法是錯(cuò)誤的故答案為12、【分析】一副三角尺有兩個(gè)三角板，分別是30、60

10、、90構(gòu)成的直角三角形，和45、45、90構(gòu)成的等腰直角三角形。據(jù)此解答。【詳解】兩塊等腰直角三角尺可拼成一個(gè)正方形，兩塊一個(gè)是銳角30，一個(gè)是銳角60的直角三角尺可拼成一個(gè)長方形。如下圖示：故此說法正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角板的形狀進(jìn)行拼組。13、【分析】要判斷周長和面積是否相等，先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長和面積公式，分別求出其周長和面積，據(jù)此即可判斷。【詳解】正方形的周長為：4416（厘米）正方形的面積為：4416（平方厘米）周長與面積的數(shù)值相等，但單位不同，并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為：。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長和面積公式，注意長度單位和面積單位不能比較大

11、小。14、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘，積為0.0除以任何數(shù)（0除外），商為0，“0”不能做除數(shù)。所以原題說法正確。故答案為：正確。15、【解析】略16、【解析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)商除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷78+956+91答：這個(gè)數(shù)是1原題說法正確故答案為：17、【分析】根據(jù)1千米1000米，統(tǒng)一單位再比較?！驹斀狻?000米5千米，50千米5千米，原題說法錯(cuò)誤故答案為：【點(diǎn)睛】掌握千米和米之間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵。此題較簡單。18、【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)正方形的分割特點(diǎn)，可得出分割后的長方形的長是原正方形的邊長4厘米，寬是原正方形的邊長的

12、一半是2厘米，由此利用長方形的周長公式即可解答【詳解】（4+42）2=62=12（厘米）答：每個(gè)長方形的周長是12厘米故選B20、B【分析】用購買消毒液和洗手液的戶數(shù)和，減去兩種都買的戶數(shù)即可解答。【詳解】554326982672（戶）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。21、C【分析】這道題可以通過畫示意圖來分析，如圖所示，每次彈起的高度總是它下落高度的一半，每次彈起的高度又是下一次下落的高度，求每次彈起的高度就用它的下落高度除以2，算3次即可。【詳解】第1次彈起的高度為1628（米）第2次彈起的高度為824（米）第3次彈起的高度為422（米）故答案為：C?！军c(diǎn)睛

13、】這道題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)，第一是理解第3次彈起的高度是哪一次，結(jié)合畫圖避免出錯(cuò)，第二是理解每次彈起的高度又是下一次下落的高度。22、D【分析】根據(jù)題意：小華比小杰重，小馬比小東輕，小東比小杰重；需要找出他們之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻啃∪A小杰；小東小馬，小東小杰；并沒有小馬與小杰、小華與小東之間的輕重關(guān)系，所以沒法進(jìn)行比較。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了解決問題的策略，需要明確他們之間的輕重關(guān)系是本題解答的關(guān)鍵。23、A【分析】皮球每次彈起的高度都是下落高度的一半，第1次彈起的高度是第1次下落高度的一半；第2次彈起的高度是第2次下落高度的一半；第3次彈起的高度是第3次下落高度的一半；

14、依次，求第幾次彈起的高度就用第一次下落的高度除以幾個(gè)2?！驹斀狻?20222602230215（厘米）故選：A【點(diǎn)睛】明確皮球彈起的高度與下落高度的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。24、B【分析】將一張長方形紙連續(xù)對(duì)折2次，即把這張長方形紙平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，其中1份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繉⒁粡堥L方形紙連續(xù)對(duì)折2次，其中1份是這張紙的。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。25、A【分析】用訂少年科技報(bào)的人數(shù)加訂少年時(shí)代報(bào)報(bào)的人數(shù)，減兩種都訂的人數(shù)就是班級(jí)一共有多少人?！驹斀狻?528753746（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】

15、對(duì)于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。26、A【分析】跑道一圈是400米，7圈是7個(gè)400米，即7400米。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將3千米換算成米，再減去跑7圈的路程，即可求出還差的路程?！驹斀狻?千米3000米3000740030002800200（米）則還差200米是3千米。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。解決本題時(shí)注意單位的換算，再進(jìn)一步解答。27、C【詳解】略28、B【分析】根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量可知，用賣出門票的數(shù)量乘每張門票的價(jià)錢，即可求出熊貓館的總收

16、入。將193估成200，9估成10，再進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?939200102000（元）則熊貓館大約收入2000元。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】通過“大約”這個(gè)關(guān)鍵詞可知，本題應(yīng)運(yùn)用估算方法解答。整數(shù)乘法估算時(shí)，將因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。四、勤奮的你來算一算。29、110；21；1；480；60；64122；3000；1800；612107；21；990【詳解】略30、17013256318920604316【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位

17、退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?437=17014078=3256707-389=3182304=920346+258=604600-284=31631、34分米【詳解】把右邊凹進(jìn)去的的那條豎直短邊平移出來，就拼成了一個(gè)正方形，所以這個(gè)圖形的周長=正方形的周長+水平短邊2，正方形的周長=邊長4；則84+12=34（分米）五、操作題。32、【詳解】43=12六、解決問題33、12厘米 32厘米【詳解】43=12（厘米）（12+4）2=32（厘米）34、26厘米【分析】剪下一個(gè)邊長為是8厘米的正方形后，剩下圖形是