1、障礙跑2、小足球練習(xí)_第1頁
1、障礙跑2、小足球練習(xí)_第2頁
1、障礙跑2、小足球練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、體育課教案班級:五年級人數(shù):教師: 日期:2015、6、22-26日教學(xué)內(nèi)容 1、障礙跑,2、小足球練習(xí)。教學(xué)目標認知目標:能夠明白障礙跑的目標要求,了解基本鍛煉價值。技能目標:基本掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球、腳背正面射門、停球以及頭頂球能力。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心,逐漸形成較強的意志品質(zhì)。教學(xué)重點身體正對來球,腳背正面觸球。教學(xué)難點加速時上體前傾,減速時上體逐漸抬起。課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法時間次數(shù)強度教師活動學(xué)生活動準備部分 一、1、教學(xué)常規(guī):小干部整隊,報告人數(shù),師生互相問好,上課。 2、教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標、注意事項。 一、1、組織教學(xué):全班學(xué)生成四路縱隊慢跑2-3分鐘

2、;做身體放松活動。 2、明確學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)任務(wù);增強安全運動意識。 3、增強學(xué)生對小足球運動的學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)生根據(jù)要求進行身體各部位的放松準備活動。 集中注意力聽講,明確學(xué)習(xí)目標。 提高學(xué)習(xí)興趣,加強小足球的運動能力?;静糠?二、1、障礙跑 2、腳背正面接球 二、1、【動作方法】進行練習(xí):要求跑的迅速、過障礙靈敏。 組織學(xué)生利用現(xiàn)有自然條件進行趣味性障礙跑 2、【動作要點】判斷準確,腳觸球后下撤力量適宜。身體正對來球,腳背正面觸球。膝、踝 學(xué)生根據(jù)要求進行練習(xí);注意動作要求,身體自然放松。 學(xué)生持球兩人一組一拋一接體驗球性。課的部分課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法時間次數(shù)強度教師活動學(xué)生活動基本部分2、組合動作練習(xí):接、停球關(guān)節(jié)放松以增強緩沖效果。2、教師要重視學(xué)生的球性練習(xí),讓學(xué)生多做腳背正面顛球、腳背正面托球練習(xí)。 結(jié)合講解、示范,組織學(xué)生邊聽、邊看、邊模仿,體會迎球時迎、撤的動作要領(lǐng)。 3、小足球練習(xí);教師指導(dǎo)。 小足球練習(xí)時注意腳背正面迎球的正確方法。結(jié)束部分 三、由單項動作練習(xí)過度到組合動作練習(xí)。 結(jié)束練習(xí),放松活動。 三、教師對學(xué)生的練習(xí)提出評價,鼓勵學(xué)生進一步加強練習(xí)的興趣及熱愛。 結(jié)束練習(xí),教師講評,提出希望。 學(xué)生聽講、討論,提出自己

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