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文檔簡介
1、你知道穿著馬甲的人是誰嗎? 老師,我在學(xué)校附近的馬路上見過他們,可能是學(xué)校的家長義工。 我覺得也有可能是志愿者或者是學(xué)校的老師。為什么需要交通協(xié)管員呢? 老師,我認為交通協(xié)管員可以協(xié)助交警維護交通秩序。 我同意你的看法,他們還可以及時勸阻交通安全違法行為,幫助有需要求助群眾。 老師,我覺得他們在倡導(dǎo)安全文明出行方面發(fā)揮著重要作用。公安部 2008年4月30日發(fā)布的關(guān)于加強交通協(xié)管員隊伍建設(shè)的指導(dǎo)意見第三條規(guī)定:交通協(xié)管員在交通民警指導(dǎo)下,可以承擔以下工作:維護道路交通秋序,勸阻交通安全違法行為;維護交通事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場,搶救受傷人員;進行交通安全宣傳教育;及時報告道路上的交通、治安情
2、況和其他重要情況:接受群眾求助。1.交通協(xié)管員的基本職責(zé)服從命令、聽從指揮,密切配合執(zhí)勤交警工作;嚴格遵守考勤制度,不遲到、不早退、不擅自離崗;積極參加交管部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身業(yè)務(wù)水平;按照規(guī)定統(tǒng)一著裝,在非工作時間內(nèi),不得穿戴交通協(xié)管員文明督導(dǎo)服;文明執(zhí)勤、儀態(tài)端正、態(tài)度和藹、禮貌待人、熱情為群眾服務(wù)。2. 交通協(xié)管員的紀律要求(一)崗前培訓(xùn)(一)崗前培訓(xùn)身穿交通協(xié)管服,頭戴帽子,手持小黃旗,準備口哨。工作時要站在指定的安全區(qū)域內(nèi),嚴肅認真,禁止在馬路上嬉笑打鬧。安全提示(二)自主練習(xí)(三)勞動實踐(三)勞動實踐百般勸解依然不奏效,你會怎做呢? 還要注意盡量不要與行人發(fā)生言語或肢體沖突,遇到解決不了的可以反映給交警。 我覺得勸導(dǎo)時還需要注意文明禮貌:使用“您好”“對不起”“謝謝”“請”等文明用語。 首先我們應(yīng)耐心、禮貌地向他們講解交通規(guī)則及不遵守規(guī)則的后果。議一議(四)交流分享這節(jié)課你有什么收獲? 老師,我學(xué)會了如何協(xié)助交警維護交通秩序保護行人安全,確保交通暢通。 通過這節(jié)勞動課的學(xué)習(xí)我體會到了交通協(xié)管員的工作的辛苦和不易。 我學(xué)到了交通協(xié)管員的職責(zé)和工作方式。 通過這節(jié)課,我感受到了交通協(xié)管員的
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