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文檔簡介
一、教材分析：二、教學設計理念：三、教學目標：八、教學過程：（三）新授課：2、老師有表情地歌曲范唱一遍。3教唱歌曲第一樂段4再唱第一樂段師：你們覺得哪句最難唱？6完整演唱第一樂段8、歌表演：（2）指導學生分別戴上頭飾聽音樂進行表演；
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