人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷及答案

1、四年級(jí)語(yǔ)文科第五單元考試試卷附參考答案一、請(qǐng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zo thu fn y mosh junbn fnshu bxinfidu z du ci二、你能分清下列雙胞胎，并用它們組詞嗎？弧 （狐 （）擾 （攏 （）限 （懇 （）權(quán) （杈 （）三、讀下列詞語(yǔ)，按要求填空。燦爛闖進(jìn)退出纏繞暗淡垂頭喪氣無(wú)精打采糾纏排斥排擠興高采烈灰心喪氣1、寫(xiě)出三組近義詞。（） （） （）（） （）2、寫(xiě)出三組反義詞。（） （） （）（） （）四、讀一讀，在不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)下面畫(huà)上橫線。1、梨樹(shù)2、小米3、戰(zhàn)士桃樹(shù)面條農(nóng)民果樹(shù)包子工人杏樹(shù)餃子叔叔五、用“”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音，并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。

2、B、傳授 C、傳導(dǎo) 、解釋經(jīng)文的傳記 E、傳記傳：、傳布11、讀了偉大的傳（chun zhun）記，我受益匪淺。（）2、木雕藝術(shù)經(jīng)歷代傳（chun zhun）承，至今已有千年的歷史。 （載：、記載B、年、又，且、裝載E、充滿3、中國(guó)申奧代表團(tuán)體從莫斯科載（zi zi）譽(yù)歸來(lái)。（）4 青 年 文 摘 上 刊 載 （ z i z i） 的 世 界 杯 ， 我 們 來(lái) 了 這 篇 文 章 很 有 可 讀 性 。（）六、把詞語(yǔ)朋友送回家。鼓舞 鼓勵(lì)1、你別（2、在老師的（3、喜訊傳來(lái)，給了全校師生極大的（居然 竟然4、安靜（鼓動(dòng)）人家去干壞事。）下，我終于躍過(guò)了橫桿。）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡?。?/p>

3、有如此的氣魄！5、小小的花兒（七、照樣子，寫(xiě)句子。例：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰(shuí)都誰(shuí)都八、修改病句，用上修改符號(hào)。1、為了革命，多少先烈自己寶貴的生命。2、我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。3、媽媽今天買(mǎi)了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。九、調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（） ） 你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎？） 在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。） 你再看，大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。） 它那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝，那青翠令人欲滴的細(xì)葉， 不僅為桃杏增添了色彩，還2給人們送來(lái)了春的氣

4、息。十、快樂(lè)閱讀短文，輕松做練習(xí)。20 美金的價(jià)值什么問(wèn)題 你一小時(shí)可以賺多少錢(qián) 這與你無(wú)關(guān) 你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題 父親生氣地問(wèn)請(qǐng)告訴我 你一小時(shí)賺多少錢(qián) 小孩（要求 哀求）道 假如你一定要知道的話爸我只是想知道我一小時(shí)賺 20 美金 10 無(wú)意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床，好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長(zhǎng)時(shí)間（辛苦 苦悶）小孩（安靜 平靜）地回到自己的房間并關(guān)上門(mén)。父親坐下來(lái)還生氣。后來(lái)，他（安靜 平靜）下來(lái)了，開(kāi)始想他可能對(duì)孩子太兇了或許孩子真的很想買(mǎi)什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián)。 10 “為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還要？”父親生氣地問(wèn)。 20 美金了，我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)1、把文

5、中括號(hào)里不準(zhǔn)確的詞劃掉。2、給23 自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3、給文章?lián)Q一個(gè)標(biāo)題。4、小孩向爸爸借10 美金時(shí)，爸爸為什么發(fā)怒？5、小孩為什么向爸爸借10 美金。6、你想對(duì)自己的爸爸說(shuō)些什么嗎？3十一、交際應(yīng)用。在公共場(chǎng)所，時(shí)有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑、亂吐口香糖等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見(jiàn)上述某種不良現(xiàn)象，會(huì)怎樣進(jìn)行勸阻？當(dāng)我看見(jiàn)有人時(shí)，會(huì)這樣勸阻：十二、習(xí)作。文題：讓我要求：的一個(gè)人、把題目補(bǔ)充完整?？梢詫?xiě)你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的一個(gè)人，也可以寫(xiě)你討厭的、不喜歡的一個(gè)人。B、用一兩件事寫(xiě)出人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等特點(diǎn)。第五單元測(cè)試卷的部分答案：五、1、zhun E 2、n B 3、i D 4zi A六、1、鼓動(dòng) 2、鼓舞 、鼓勵(lì) 4