博才八級(jí)上物理期末試卷

1、湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)20222022學(xué)年度第一學(xué)期期末試題卷物理命題人：李舟 審題人：曾向前 時(shí) 量：60分鐘 滿(mǎn) 分：100分一.選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共36分）1.“通知：因霧霾原因，今天的課間操暫停一次”，最近博才校園廣播經(jīng)常響起這樣的信息。霾 ，空中肉眼無(wú)法分辨的大量微粒，又稱(chēng)，指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于多少的顆粒物（ ）A、 B、 C、 D、2.魔術(shù)師表演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）A、魔術(shù)師有一種神奇的力量 B、鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能

2、傳遞能量C、聽(tīng)到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D、鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞信息3.以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱噪聲的是（ ）A、影劇院的墻面用吸音材料制成B、在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔C、城市某些路段禁鳴喇叭D、高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻4.在如圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象的是（ ） 圖1A、荷花在水中的倒影B、鋼勺好像在水面處折斷了C、從后視鏡中看車(chē)后景物D、屏幕上的手影5.祖國(guó)的山河一年四季美景如畫(huà)，圖2中的描述屬于升華的是（ ）圖2圖2A、春天，冰雪消融D、嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小C、秋天，枝頭掛滿(mǎn)白霜B、夏天，清晨的甘露6.估測(cè)我們博才校園教室中空氣質(zhì)量

3、，最接近下列哪組數(shù)據(jù)（ ）（空氣=m3）A、3kg B、30kg C、300kg D、3000kg7.小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖3所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（ ）圖3A、圖象中的DE段是冰的熔化過(guò)程B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱C、水的凝固點(diǎn)是OD、圖像中的BC段是水的汽化過(guò)程8.如圖4所示，光線(xiàn)通過(guò)透鏡的光路圖正確的是（ ） 圖49.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖5所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成（ ） 圖5A、幻燈機(jī) B、照相機(jī) C、放大鏡 D、潛望鏡10.

4、下列關(guān)于圖6中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ） 圖6A、圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B、圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C、圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡要被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D、圖丁中，漫反射的光線(xiàn)雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律11.同學(xué)們請(qǐng)注意，如圖7所示，在你們考場(chǎng)的左前方正有一只“天眼”注視著你的一舉一動(dòng)，通過(guò)這只“眼睛”，形成了下列哪種性質(zhì)的像（ ）A、放大的虛像 B、放大的實(shí)像 C、縮小的虛像 D、縮小的實(shí)像 圖712.利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖8所示則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（ ） 圖8A、20g，103kgm3

5、B、60g，103kgm3C、60g，103kgm3 D、20g，103kgm3二.填空題（每空2分，共22分）13.在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬洪L(zhǎng)沙中低速磁懸浮列車(chē)設(shè)計(jì)速度為100 ； （2）一立方米的水質(zhì)量為103 。14.女同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音“尖細(xì)”，男同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音“低沉”，主要描述的是聲音的_；那么大聲說(shuō)話(huà)的男聲與小聲說(shuō)話(huà)的女聲，描述的是聲音的_。15.炎熱的夏天，我們打開(kāi)冰箱門(mén)可以看到明顯的白氣出現(xiàn)；寒冷的冬天，燒開(kāi)水時(shí)的壺口也會(huì)冒出大量的白氣，這兩種現(xiàn)象的共同點(diǎn)都是 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，區(qū)別是 （選填“前者”或“后者”）的白氣來(lái)自于物體外界空氣中的水蒸氣。16.現(xiàn)有由同種材料制成的A

6、、B兩金屬球，其中一個(gè)是實(shí)心的，它們的質(zhì)量分別為120g、48g，體積分別為15cm3、12cm3。則空心球是 （選填A(yù)或B）球，空心部分的體積為 cm3。17.當(dāng)物理老師用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給他的課代表照完集體照后，如圖9。接著又給小樂(lè)同學(xué)照半身像，如圖10。這時(shí)物理老師應(yīng)該_（填“增大”或“減小”）照相機(jī)鏡頭和小明同學(xué)的距離，同時(shí)_（填“增大”或“減小”）鏡頭到底片的距離，如果照相機(jī)的鏡頭表面有一點(diǎn)黑色污漬，相片上 出現(xiàn)該黑點(diǎn)的像（填“會(huì)”或“不會(huì)”）。圖9 圖10三.實(shí)驗(yàn)、探究題（每空2分，共22分）18.在“探究固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)下圖中甲、乙所示的兩套實(shí)

7、驗(yàn)方案.（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇_方案。（選填“甲”或“乙”）（2）由圖像可知，該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）。 19. 如圖11，玻璃板P豎直固定在水平桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置，這時(shí)，可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題。（2）下列關(guān)于蠟燭的像的描述中，符合實(shí)際的一項(xiàng)是 。 改變蠟燭到玻璃板的距離，像的大小不同 用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn)，像的大小不同 沿不同方向觀察蠟燭的像，像的位置不同 若在P、B間放一塊黑布，仍可以看到像（3）請(qǐng)根據(jù)平面

8、鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出“眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端發(fā)光點(diǎn)”的光路圖。圖11圖1120.做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中（1）當(dāng)有同學(xué)調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個(gè)倒立等大的像，則此凸透鏡的焦距為_(kāi)cm。圖12（2）如圖12所示，在凸透鏡前放置一個(gè)“近視眼鏡” 的鏡片，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像?，F(xiàn)取下“近視眼鏡”的鏡片， 保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏_ （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡。圖12（3）如題13所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅圖，能正確表示近視眼成像情況和其矯正做法的兩幅圖是( )圖13圖13 A、c和

9、a B、b和a C、c和d D、b和d21.我校舉行的“發(fā)酵食品品鑒會(huì)”上，亮亮同學(xué)為了測(cè)量自制酸奶的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)： 圖14如圖14所示 （1）把天平放在水平桌面上，當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 （“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡。（2）接下來(lái)進(jìn)行以下操作：A測(cè)量空燒杯的質(zhì)量m0；B用天平測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m1；C將待測(cè)酸奶倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和酸奶的總質(zhì)量m2；D將燒杯中酸奶的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分酸奶的體積V；以上操作有一步是不需要的，排除后剩下3步的正確順序是：_（填字母代號(hào)）。（3）酸奶的密度是_g/cm3。四.綜合、計(jì)算題（21

10、題6分，22題8分，23題6分，共20 分）22.閱讀下文，回答文后問(wèn)題： 2022年9月29日，師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆體育節(jié)盛大開(kāi)幕，如圖15所示。開(kāi)幕式上各年級(jí)入場(chǎng)式節(jié)目精彩紛呈：七年級(jí)同學(xué)的入場(chǎng)式在雄壯的進(jìn)行曲中拉開(kāi)了序幕，各班穿著各具特色的服裝亮相，入場(chǎng)式之后表演了頗具氣勢(shì)的武術(shù)操；八年級(jí)的同學(xué)們更加了得，兩個(gè)班級(jí)搭檔為一個(gè)方陣，精心準(zhǔn)備了精彩絕倫的個(gè)性才藝秀；九年級(jí)同學(xué)的入場(chǎng)式也頗具特色，伴隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)傳來(lái)的陣陣音樂(lè)聲，他們以班級(jí)為單位跑步入場(chǎng)，觀眾們看到一行行隊(duì)伍迅速在移動(dòng)，那么整齊，那么震撼！而整個(gè)體育節(jié)期間，激烈的比賽更是令人難以忘懷：每當(dāng)看到發(fā)令槍冒出一股輕煙，然后聽(tīng)到發(fā)令

11、槍的響聲之后，同學(xué)們總會(huì)看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們奔跑的英姿，加油聲、吶喊聲此起彼伏 圖15（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空物理現(xiàn)象（摘取原文）物理知識(shí)伴隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)傳來(lái)的陣陣音樂(lè)聲隊(duì)伍在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)（2）請(qǐng)根據(jù)文中信息提出一個(gè)問(wèn)題，并做出回答（不與第1小題內(nèi)容重復(fù)）問(wèn)： 答： 23.我?，F(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，如圖16所示，為此學(xué)校提供了一輛校車(chē)穿梭兩地，方便大家的出行。某次物理組陳銀洲老師自駕車(chē)由北校區(qū)前往南校區(qū)途中偶遇同向行駛的校車(chē)，陳老師的速度儀表顯示車(chē)速72km/h，而此時(shí)校車(chē)速度為54km/h，不一會(huì)兒，陳老師便超越了校車(chē)，假設(shè)這個(gè)過(guò)程中兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（1）陳老師超車(chē)時(shí)，正好處在南北方向的環(huán)線(xiàn)上，以路

12、邊樹(shù)木為參照物，陳老師往 運(yùn)動(dòng)，以陳老師為參照物，校車(chē)往 運(yùn)動(dòng)。（填東、南、西、北）（2）已知校車(chē)車(chē)長(zhǎng)13米，陳老師車(chē)長(zhǎng)5米，問(wèn)陳老師從車(chē)頭追上校車(chē)車(chē)尾到陳老師車(chē)尾超過(guò)校車(chē)車(chē)頭經(jīng)過(guò)的時(shí)間？ 圖1624.如圖17所示,一個(gè)礦泉水瓶里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升到了瓶口,烏鴉喝到了水。若礦泉水瓶的容積為450 mL，內(nèi)有 kg的水。求：（1）烏鴉投入其中的石塊的體積；（2）石塊總質(zhì)量；(石=103 kg/m3)（3）烏鴉若用同等質(zhì)量的小鋼塊替代小石塊，能否喝到水？請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明(鋼=103 kg/m3) 圖17班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 考場(chǎng)號(hào)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) 答題卷物理一.選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共36分）題號(hào)1234567