2022年老校長(zhǎng)在交接儀式上的講話范文

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年老校長(zhǎng)在交接儀式上的講話范文蔡昌德同志們：從_年_月到現(xiàn)在，我在-_華整整工作、學(xué)習(xí)、生活五年了；在即將離開(kāi)-_華之前，我要真誠(chéng)地向同志們說(shuō)一聲：再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，全力支持我的-_華_廣大同仁們。領(lǐng)導(dǎo)干部。在治理水電路城的火熱工地上、在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的觀念更新中、在整頓“兩地一辦”的復(fù)雜矛盾里、在牽涉到全市兩個(gè)文明建設(shè)的每一項(xiàng)重大決策時(shí)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，給了我高瞻遠(yuǎn)矚的眼光；是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，給了我義無(wú)反顧的勇氣；是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，給了我戰(zhàn)勝困難的毅力；是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，給了我指揮若定的智慧。再見(jiàn)了，衷心擁戴我的汨_父老鄉(xiāng)親。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在_年、_年，連續(xù)兩年的特大洪災(zāi)里，是你

2、們用汗水、用鮮血，甚至用自己寶貴的生命保住了汨羅的大小堤垸；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在_年、_年、_年連續(xù)三年的公路民工建勤中，是你們節(jié)衣縮食，對(duì)全市公路建設(shè)給予了極大的支持；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在_年、_年、_年、_年，連續(xù)四年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價(jià)格走低、農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢時(shí)，是你們顧大局、識(shí)整體，如數(shù)完成了“五統(tǒng)三提”。再見(jiàn)了，親切關(guān)照我的汨羅后勤工作人員。四年中，市委辦的同志，為了及時(shí)寫(xiě)好報(bào)告材料，不知為我度過(guò)了多少難眠之夜；四年中，招待所的工友，為了妥善安排每天生活，不知為我犧牲了多少休息時(shí)間；四年中，小車(chē)班的司機(jī)，為了安全完成出車(chē)任務(wù)，不知為我流淌了多少辛勤汗水。再見(jiàn)了，深情配合我的汨羅所有無(wú)名英雄。在馬

3、達(dá)轟鳴的工廠機(jī)器房、在充滿希望的農(nóng)村田野上、在四海為家的軍警營(yíng)房中、在百年樹(shù)人的三尺講臺(tái)邊、在琳瑯滿目的大小商場(chǎng)里、在救死扶傷的無(wú)影燈光下，不知道有多少人，為了執(zhí)行市委的每一項(xiàng)決策、為了裝點(diǎn)汨羅的每一寸土地、為了造福全市的每一位公民，他們充當(dāng)了任勞任怨、成就別人的鋪路石；他們充當(dāng)了默默無(wú)聞、恪盡職守的螺絲釘；他們充當(dāng)了只求奉獻(xiàn)、不圖索取的老黃牛。如果說(shuō)，五年來(lái)，汨羅有什么成就、個(gè)人有什么長(zhǎng)進(jìn)的話，那么，完全應(yīng)該歸功于全力支持我的汨羅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；歸功于衷心擁戴我的汨_父老鄉(xiāng)親；歸功于親切關(guān)照我的汨羅后勤工作人員；歸功于深情配合我的汨羅所有無(wú)名英雄。沒(méi)有汨羅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持，我將孤掌難鳴；

4、沒(méi)有汨_父老鄉(xiāng)親的衷心擁戴，我將一事無(wú)成；沒(méi)有汨羅后勤工作人員的深情配合，我將暗淡無(wú)光。因此，在依依惜別的今天，我要衷心地感謝全力支持我的汨羅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；衷心地感謝親切關(guān)照我的汨羅后勤工作人員；衷心地感謝深情配合我的汨羅所有無(wú)名英雄。同時(shí)，也要借此機(jī)會(huì)，向?qū)捳徫夜ぷ魇д`、理解我性情急躁、蒙受我批評(píng)不當(dāng)?shù)耐?，表示真誠(chéng)的自責(zé)和深刻的歉意。同志們，全面發(fā)展汨羅，加速建設(shè)汨羅，既是在座各位的神圣職責(zé)，也是每一個(gè)曾經(jīng)在汨羅工作過(guò)的有情之士的強(qiáng)烈期盼。正因?yàn)槿绱?，本人衷心地祝愿大家在新?shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，為把汨羅建設(shè)得更美、更好、更強(qiáng)，而努力奮斗。再見(jiàn)了，秀美多情的汨羅山水。2022

5、年老校長(zhǎng)在交接儀式上的講話范文（二）小學(xué)畢業(yè)交接儀式校長(zhǎng)發(fā)言稿杜彥純尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)交接儀式，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝。同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。在今天

6、的隊(duì)列里，有_名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地

7、去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期

8、望。再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的_。六年前，中心學(xué)校成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?。看看校長(zhǎng)老師，給他們辛勤的勞動(dòng)以慰藉；看看學(xué)弟學(xué)妹，給他們的成長(zhǎng)指引方向。今天，在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校與你說(shuō)再見(jiàn)，給你道一聲：平安。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天。同學(xué)們，你們都是烏小的孩子，烏小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以烏小為榮，更愿明天烏小能以你們?yōu)闃s。最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。烏爾科中心校_年_月_日小學(xué)畢業(yè)交接

9、儀式學(xué)生代表講話稿牛婷婷尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因?yàn)?，我們就要離開(kāi)母校了。看著大家，我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)大家訴說(shuō)。還記得剛來(lái)到我們?yōu)鯛柨浦行男r(shí)，我們那時(shí)的稚嫩與天真。六年歲月。六年求索。六年情懷。水杉黃了又綠；迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻，驀然回首，數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)羽化成蝶。我們即將展翅高飛。望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不舍。多少離愁。多少別緒。成功與失敗。歡樂(lè)與傷感。喜悅與遺憾。夢(mèng)想與惆悵。情誼與恩怨。期望與彷徨。注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶。還記得

10、一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門(mén)的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的老師走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手走到教室，把周?chē)慕虒?dǎo)處、德育處、任課教師的辦公室一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方，記住了老師的話。六年的生活。六年的記憶。轉(zhuǎn)頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家。我更記得六年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選值周班長(zhǎng)，我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票。我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶。從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾。現(xiàn)