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1、第5頁共5頁2022年職業(yè)資格認(rèn)證講稿范文鑒定估價師國家職業(yè)資格認(rèn)證_號_開展鑒定估價師資格認(rèn)證鑒定工作的通知各企事業(yè)單位:鑒定估價師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)由現(xiàn)人力資源和社會保障部(原勞動和社會保障部)正式頒布施行。該標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施標(biāo)志著我國鑒定估價人員的職業(yè)培訓(xùn)及資格認(rèn)證有了統(tǒng)一規(guī)范和科學(xué)依據(jù),并已正式納入國家考試制度這一法制軌道。根據(jù)_【_(_)_文件】的精神與國家規(guī)定的“就業(yè)準(zhǔn)入,執(zhí)證上崗”的原則,逐步實(shí)行持證上崗和職業(yè)資格考試將是鑒定估價從業(yè)人員的必然趨勢,為進(jìn)一步配合政府大力推行鑒定估價國家職業(yè)資格證書制度,通過規(guī)范的國家職業(yè)資格認(rèn)證有效提升我國企(事)業(yè)單位鑒定估價工作人員的綜合素質(zhì)和專
2、業(yè)能力,從而強(qiáng)化科學(xué)管理,降低成本、提高效率。經(jīng)國家職業(yè)資格_考試認(rèn)證管理辦公室授權(quán)委托常州振聲管理咨詢有限公司在_省內(nèi)進(jìn)行鑒定估價師國家職業(yè)資格考試鑒定工作,考試合格者,可獲得由人力資源和社會保障部頒發(fā)的鑒定估價師國家職業(yè)資格證書。請各企(事)業(yè)單位抓住機(jī)會認(rèn)真做好相關(guān)_工作,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:一、考試鑒定對象從事對二次流通的商品、積壓閑置物品、執(zhí)法部門提供的罰沒物品、抵債物資、抵押物品、古玩、字畫等鑒估物進(jìn)行鑒定,并估算其價值工作的人員。二、鑒定級別鑒定估價員(國家職業(yè)資格四級)助理鑒定估價師(國家職業(yè)資格三級)鑒定估價師(國家職業(yè)資格二級)-1-高級鑒定估價師(國家職業(yè)資格一級)三、
3、鑒定時間及地點(diǎn)考試時間:_月_日考試地點(diǎn):_省委黨校、常州市委黨校(以報道通知為準(zhǔn))四、考試鑒定費(fèi)用鑒定估價員(國家職業(yè)資格四級)_元/人助理鑒定估價師(國家職業(yè)資格三級)_元/人鑒定估價師(國家職業(yè)資格二級)_元/人高級鑒定估價師(國家職業(yè)資格一級)_元/人上述費(fèi)用包括。報名費(fèi)、鑒定考試費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)等。五、證書頒發(fā)鑒定合格者可獲得由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的_職業(yè)資格證書。該證書實(shí)行統(tǒng)一編號登記管理和網(wǎng)上查詢,全國通用。其可作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱評定、加薪的重要參考依據(jù)。六、鑒定方式分為理論知識考試和專業(yè)技能考核。理論知識考試和專業(yè)技能考核均采用百分制筆試方式,_分
4、以上為鑒定合格成績。七、申報條件鑒定估價員(具備以上條件之一者)1.經(jīng)本職業(yè)鑒定估價員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。2.連續(xù)從事本職業(yè)工作_年以上。3.取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。鑒定估價師(具備以下條件之一者)1.取得本職業(yè)鑒定估價員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作_年以上,經(jīng)本職業(yè)鑒定估價師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。2.取得本職業(yè)鑒定估價員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作_年以上。3.取得高級技工學(xué)?;蚪?jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。4
5、.取得本職業(yè)鑒定估價員職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作_年以上。八、報名方法1._正反面復(fù)印件二份,2.學(xué)歷證書復(fù)印件二份,3.二寸藍(lán)底照片_張,4.國家職業(yè)技能申請表一份,5.單位工作證明一份,6.高級鑒定評估師(一級)論文電子檔一份。請報考人員于報名截止結(jié)束前_天將上述資料及相關(guān)費(fèi)用上報至我中心。2022年職業(yè)資格認(rèn)證講稿范文(二)各位評委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好下午好:今天,很高興有這個機(jī)會和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。懵懂的一生使我的生活暗淡失色,走到大學(xué)的我決定要找回昔日童年的夢想,于是在這里我制定了我的職
6、業(yè)生涯規(guī)劃,并確定了我的職業(yè)目標(biāo)。我的職業(yè)目標(biāo)是從一名銀行信貸管理者向一名理財(cái)規(guī)劃師發(fā)展。我將我的近期職業(yè)目標(biāo)定位為銀行從業(yè)人員,這是我職業(yè)目標(biāo)的一個發(fā)展過程。我的職業(yè)規(guī)劃分為五個方面,具體包括:自我分析;職業(yè)分析;職業(yè)定位;規(guī)劃實(shí)施;評估調(diào)整。成功的起始點(diǎn)乃自我分析,對自己的剖析則是規(guī)劃的第一步。開朗、樂觀是我的外表特征,但是一個人的成功光看外表是不足以判斷的。所以我將我的分析分成_個方面。具體包括:個人基本特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、個人特質(zhì)、_分析法。在這些分析中,我通過借助測評工具和他人意見進(jìn)行總結(jié)、分析。從霍蘭德職業(yè)傾向結(jié)果中顯示,我屬于管理型、研究型、社會型的人,在推理能力和信息分析
7、能力占有優(yōu)勢。這是我的_度的分析結(jié)果,從上面可以看出我的優(yōu)點(diǎn)雖然是很多,但是我的缺點(diǎn)也不少,在以后的日子里我會通過交流和學(xué)習(xí)來改變它的。從上面的各方面自我分析中我對自己所適應(yīng)的職業(yè)進(jìn)行了總結(jié),得出了我是適合走金融道路的。家庭培養(yǎng)了我的性格,學(xué)校培養(yǎng)了我的能力。在金融危機(jī)日益嚴(yán)重的今天,中國經(jīng)濟(jì)仍能屹立于長盛不衰之地,他有他的自身的優(yōu)勢。而銀行是金融業(yè)的不衰職業(yè),所以我選擇銀行業(yè)作為我今后發(fā)展的方向。我所就讀的_是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),學(xué)校率先開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),校園文化豐富多彩。這為我在大學(xué)的學(xué)習(xí)提供了好機(jī)遇。通過以上兩大方面的分析,我得出了我的目標(biāo)地域和自身所面臨的
8、優(yōu)勢和劣勢的swot分析。家里支持,環(huán)境影響,使我的終極目標(biāo)定位為理財(cái)規(guī)劃師。有了明確的目標(biāo)就要有周密的計(jì)劃,在校期間我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程和考取相關(guān)的資格證書,并為我的研究生考試做好沖刺準(zhǔn)備。在大學(xué)本科期間完善我自己,通過了解財(cái)經(jīng)信息來增強(qiáng)自己對經(jīng)濟(jì)的敏感度,并不斷增強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)水平,以培養(yǎng)自己的邏輯分析能力。在近期職業(yè)目標(biāo)中,主要是為了培養(yǎng)自己各方面的能力,多讀一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的書籍,增加自己的知識儲備。這是我為學(xué)期制定的一份規(guī)劃表。中國經(jīng)濟(jì)無限美,愚者錯失機(jī)會,智者抓住機(jī)會,成功者創(chuàng)造機(jī)會。在校期間我將通過不斷的經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)來增強(qiáng)自己的就業(yè)優(yōu)勢。在我畢業(yè)后的第一年,_年,我順利考上了研究生,在讀研階段,我會進(jìn)行個人的投資,積累投資市場的經(jīng)驗(yàn)。在我畢業(yè)后的第三年,我將步入職場,成為一名銀行從業(yè)人員,通過不斷學(xué)習(xí)使自己更加認(rèn)識職場環(huán)境。爭取在五年內(nèi)成為一名銀行信貸管理者。并往理財(cái)規(guī)劃方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我的終極目標(biāo)-理財(cái)規(guī)劃師。我知道,一時的規(guī)劃容易做到,把激情留住幾天也不難,最重要的是要把這份激情植入我們的規(guī)劃中,烙進(jìn)我們的骨髓,化作我們成功的動力,這才是最重要的。俗話說“計(jì)劃趕不上變化”因此,在最后部分,我特別設(shè)置了調(diào)整備用方案。方案分析了包括我在職業(yè)生涯的四個階段,在每個階段可能遇到的問題,及初步的解決方案。在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備,如果我考研失敗的話,我將再來一次,假如再次失敗的,本科順利
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