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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年講文明樹新風(fēng)演講稿范文篇1可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢。比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲對(duì)不起;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲謝謝;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那
2、么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢。首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著不準(zhǔn)踐踏草地、請(qǐng)您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分
3、必要的。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵。講文明樹新風(fēng)演講稿范文篇2大家好,今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢。簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如。下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句
4、臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;得到幫助時(shí)的一聲謝謝;在和他人告別時(shí)的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬
5、紫千紅的盛開吧。有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家,我的演講完了。講文明樹新風(fēng)演講稿范文篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好。我演講的題目是。文明禮儀我先行。漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。中國(guó)具有五千年文明史,素有禮儀之邦之稱,中國(guó)人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。我們的身邊隨時(shí)隨處都可以見到講
6、文明重禮儀的事。我們中國(guó)人講文明,懂禮貌的美德確實(shí)應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。文明禮儀是什么。是一聲你好,是一聲打擾了,是一聲對(duì)不起?;氐郊遥棠桃呀?jīng)做好了飯菜,我們對(duì)她老人家說:您辛苦了。在路上,遇到抬著重東西的叔叔,我們趕忙讓道;公園門口,小弟弟對(duì)賣門票的阿姨說謝謝。文明禮儀就體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事里。但是,這舉手之勞、一句話的事,請(qǐng)問,你,能堅(jiān)持做嗎。作為中學(xué)生的我們,在學(xué)校里該怎么做呢。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,不搞小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ)等等行為就是講文明重禮儀。有一次下課,幾個(gè)同學(xué)湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對(duì)他們說:你們這是不尊重老師的行為。有禮貌、有修養(yǎng)的人是不會(huì)在背后議論別人的
7、。注意,當(dāng)你們用食指對(duì)著別人指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),另外三個(gè)手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢。從此以后,我再也沒有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私底下議論老師了。我很高興。當(dāng)然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時(shí)刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。2022年講文明樹新風(fēng)演講稿范文(二)親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的.祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交
8、通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂
9、禮貌的好學(xué)生。講文明知禮儀演講稿(二)說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對(duì)面走來一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個(gè)可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問我們是哪個(gè)學(xué)校
10、的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽?wèi)蚯憧?,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對(duì)我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!币郧埃乙恢彼贫嵌?,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長(zhǎng)輩一樣尊重別人的長(zhǎng)輩,要像愛護(hù)自己的小輩一樣愛護(hù)別的小輩。中華民族自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)禮貌的手勢(shì),都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符,撥動(dòng)人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),時(shí)時(shí)處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個(gè)懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國(guó)家一定會(huì)變成一
11、個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!講文明知禮儀演講稿(三)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問路時(shí)說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答:“三拐杖?!甭牭竭@里,我們不禁會(huì)問,這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學(xué)會(huì)說,那是在得到別
12、人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時(shí)道一聲“對(duì)不起”。然而,我認(rèn)為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對(duì)不起”,更應(yīng)該包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),熱愛集體。文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì),意味著集體的凝聚力。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背者書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問“早”,看見同桌的一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會(huì)更加熱愛這個(gè)班集體,如果集體中的每一個(gè)成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們?cè)诘轮求w各方面共同進(jìn)步。作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校注重講文明講禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說“老師,您好”,“老師再見”,而且包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)
13、。這樣我們將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。掌握更強(qiáng)的本領(lǐng),從而在將來為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進(jìn)我們的-小學(xué),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動(dòng)成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學(xué)會(huì)向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。每當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念;每當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走
14、了自己的善良和人性;每當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。同學(xué)們,這些不良行為你曾有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)懂禮貌,有修養(yǎng)的“文明之星”吧!我的演講完畢,謝謝大家!講文明知禮儀演講稿(四)親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我講話的題目是”養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生“。良好的習(xí)慣,文明的禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明。我校全體師生正在用實(shí)際行動(dòng),告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的小學(xué)生,努力向省級(jí)文明學(xué)校邁進(jìn)。那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說說
15、養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容:1、集會(huì)文明:集會(huì)是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊(duì)伍,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí),要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。2、課堂文明:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講課,注意力集中,當(dāng)老師提問時(shí)
16、,要大聲回答。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道”再見“。3、服飾文明:要著裝得體,符合學(xué)生身份,佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾,大型集會(huì)時(shí)要穿校服。4、尊師文明:學(xué)生在校園內(nèi)與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。如果學(xué)生要進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門或叫”報(bào)告“,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。5、同學(xué)間文明:同學(xué)間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué),更不能給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí),須用”請(qǐng)“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得人家同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。6、校內(nèi)公共場(chǎng)所文明:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果
17、皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,當(dāng)見到有垃圾時(shí)要及時(shí)彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。同學(xué)們,文明習(xí)慣遠(yuǎn)不止這些,希望你們從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生,共創(chuàng)我們的文明校園。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!講文明知禮儀演講稿(五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如
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