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文檔簡介
1、第三框 平等尊重你我他 1一、人生而平等1.平等的集中表現(xiàn):人格和法律地位上的平等。(1)在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的_,都不容輕視。(2)在法律地位上,我們每個人都平等地享有_,平等地履行_。尊嚴法定的義務法定的權利22.金錢、地位等差異不能超越_,更不能超越人們法律地位上的平等。3.正確態(tài)度:增強_、平等對待他人、互相取長補短。4.對待弱勢群體(1)生活中的弱勢群體通常有:婦女、老人、和_等。(2)平等對待弱勢群體,自覺維護他們的_,為他們提供力所能及的幫助。人格尊嚴平等意識未成年人合法權益3二、尊重從我做起1.尊重他人(1)人們需要_:我們每個人有權得到別人的尊
2、重,同時也要尊重_,尊重他人的_。(2)尊重他人的要求:要做到_、_、_、_,充分_。2.尊重社會(1)我們對社會的尊重,也是對他人的尊重。尊重社會就要_、_。相互尊重他人的尊嚴基本權利禮貌待人平等待人誠信待人友善待人理解他人遵守社會規(guī)則承擔對社會的責任4(2)具體體現(xiàn)。愛護公共環(huán)境和設施;維護_;踐行道德;_等。3.尊重自然(1)核心是_。(2)我們要樹立_觀念。保護地球、尊重自然是我們的神圣職責。公共秩序遵紀守法保護環(huán)境生態(tài)文明5【判斷搶答】 1.小冬家境很優(yōu)越,他瞧不起班里家庭經(jīng)濟條件較差的同學,認為他們本來就低人一等。( )提示:盡管我們每個人的境遇和條件不同,但人生來平等,這種平等應
3、該得到充分的尊重。人與人之間的平等,集中體現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴,更不能超越人們法律地位上的平等。62.人人生而平等,所以坐公交車的時候不必為老弱病殘孕者讓座。( )提示:老弱病殘孕者屬于社會上的弱勢群體,我們應當平等對待他們,自覺維護他們的合法權益,為他們提供力所能及的幫助。73.雖然是紅燈,但是馬路上沒有車輛和行人來往,抓緊時間過馬路。( )提示:尊重社會,就要遵守社會規(guī)則、維護公共秩序、遵紀守法等,這是我們應當履行的義務,也是我們尊重社會的具體表現(xiàn)。闖紅燈是不尊重社會的表現(xiàn),違反了交通法規(guī)。4.愛護公共環(huán)境和設施,保護我們的生態(tài)環(huán)境是公民的義務。 (
4、 )提示:愛護公共環(huán)境和設施,保護生態(tài)環(huán)境是尊重社會、尊重自然的表現(xiàn),是公民應當履行的義務。89大家學習辛苦了,還是要堅持繼續(xù)保持安靜101.八年級(3)班依帆同學的爸爸是一家私營企業(yè)的總經(jīng)理,每天讓司機開著寶馬車接送依帆上學。依帆用的、穿的都是名牌,平時爸爸還給他很多的零花錢。生活上的嬌慣使依帆在學習上不思進取,學習成績一降再降。依帆打心底里看不起那些家庭條件不好的同學,根本不和他們交往。(1)依帆的待人態(tài)度是否正確?是什么原因引起的?(2)如果這種態(tài)度長期發(fā)展下去,可能會產(chǎn)生什么后果?11點撥:(1)是錯誤的。依帆因家庭的富裕自感高人一等,歧視他人。(2)依帆這樣長期發(fā)展下去可能因此產(chǎn)生自
5、傲的心態(tài),不但損害他人的平等權利,而且也損害自己的尊嚴,降低自己的人格,影響和他人的交往,不利于社會的和諧發(fā)展。122.云南昆明某中學遭遇家長投訴,稱班級里月評成績倒數(shù)后三名的學生要送禮給前三名的學生。而該學校副校長表示,學生是自愿地買一些東西送給成績好的同學的,老師們尊重學生的意見。對這一事件你是怎么看待的? 13點撥:人與人之間是平等的,我們應該平等地尊重每一位學生。這一做法不僅嚴重地傷害了學習成績差的孩子的學習積極性,而且對一些學習優(yōu)秀的學生也間接地造成了傷害,踐踏了學生的人格尊嚴,是對學生不尊重的表現(xiàn)。該校老師應該平等地對待每一位學生,真正地尊重學生。143.馬克思曾說過:“我們每個人
6、都是平等的,你只有用愛來交換愛,用信任來交換信任?!蹦銓@句話是如何理解的?點撥:人與人之間的尊重是相互的,人們需要相互尊重。在交往中,我們每個人都是有尊嚴的獨立存在的個體,受到別人的尊重是我們的基本權利。同時,我們也要尊重他人的尊嚴。否則,交往就會產(chǎn)生嚴重障礙,失去平等、誠信、友善交往的氛圍,影響交往的質(zhì)量。154.2011年12月26日上午,30名來自蘇寧電器的文明使者走進??谌f綠園,對游客們亂扔垃圾、隨地吐痰、亂吐檳榔汁等不文明行為進行勸阻。隨意折樹枝、隨地吐痰、把腳踩在座椅上、隨地吐檳榔汁等不文明的行為不僅影響了市容市貌,而且影響了其他游客游覽萬綠園的心情。通過眾使者的勸導,這些不文明行為減少了許多。這些不文明行為是一種什么行為?游客應該如何自覺改正這些不文明行為?16點撥:(1)不尊重社會、不尊重他人的行為。(2)應該遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任,愛護公共環(huán)境和設施、維護公共秩序,踐行道德、遵紀守法,保護環(huán)境、保護自然、保護地球。17 通過大家的努力,本節(jié)課主
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