2014數(shù)字化校園a3-3缺電子試卷_第1頁
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年月日課表面積的變課新年月日課表面積的變課新識(shí) 記 理 解 簡(jiǎn)單情境中 復(fù)雜情境中 的 內(nèi) 的 內(nèi) 師 學(xué)生活1、 教師演示：把兩學(xué)生觀察、交流、 （可以計(jì)算、可以用肉思路。為接下來觀察 的正方體做準(zhǔn)備。生指指 ）2 個(gè)正方形面的面積，即減少了 2 平方厘米。如果用 3 個(gè)、4 個(gè)正方體拼成長方體，表面如：2 2 個(gè)面，3 個(gè)正方4（22）個(gè)面，4 個(gè)正方體拼在一起少 6（32）個(gè)面察 的正方體做準(zhǔn)1、用 6積是1立方厘米的正方體可以拼成不同的長方體（37 頁圖）學(xué)生分組操作

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