2023屆青海省海東地區(qū)互助土族自治縣三上數(shù)學期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、謹慎判一判。1兒童節(jié)的前一天是5月31日（_）2三角形是軸對稱圖形。（_）3兩個周長是16分米的正方形組成一個長方形，這個長方形的周長是32分米 （_）43個和8個相等 （_）5站在不同位置觀察,看到的面都是一樣的（_）二、仔細選一選。6學校上午8：10上課，小明8：45到學校，他遲到了（ ）。A10分鐘B35分鐘C30分鐘7下列哪個物體最重？（ ）。A500克鹽B2千克桃子C1千克雞蛋D1000克白糖8兩根同樣的絲帶，第一根絲帶售價20元，第二根絲帶售價（ ）元第一根：第二根：A20B40C60D809503（ ），要使商的末尾是0，百位上可以填

2、（ ）A3B4C510分針走5小格，秒針走了（ ）A5圈B50圈C5小格三、認真填一填。11因為5315，所以503的積是15個（_），結(jié)果是（_）。12繞著邊長為500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（_）千米。13張大伯在墻邊圍一塊長方形菜地，長10米，寬6米。菜地的一面靠墻，其余三面圍籬笆。這塊菜地的籬笆至少長（_）米。14一個三位數(shù)除以6沒有余數(shù)，這個數(shù)最小是（_），最大是（_）。15李小聰同學的身份證號這位同學的出生于（_）年（_）月（_）日。162米= （_）分米，5厘米 = （_）毫米，3km =（_）m，2060千克 = （_）噸（_）

3、千克17用24根長度為1分米的小棒圍成長方形或是正方形，圍成的圖形面積最大是（_）平方分米。18王芳2004年2月29日出生,到2016年2月29日,她一共過了（_）個生日。19在百米賽跑中，小強比小剛多用1秒，小明比小剛少用1秒。三人中（_）跑得最快，（_）跑得最慢。20兩個完全相同的長方形，長是8厘米，寬是4厘米，拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長是（_）厘米。四、細心算一算。21口算。5537= 80-26= 1400-800= 62-39=2210= 9300= 822= 383= = = 1=22豎式計算，帶的要驗算。507118 450823計算。 （1）5（837-249）

4、（2）750-（160+283）五、動手操作。24畫一個長5厘米，寬4厘米的長方形25根據(jù)分數(shù)涂一涂。 六、想一想，解一解。26小華從自己家出發(fā)，每分鐘走65米，8分鐘到達學校。從小平家到學校有多少米？27小兔子運蘿卜，每個蘿卜約重350克，它能一次把8個蘿卜運回家嗎？28明明的生日是國慶節(jié)所在那個月的最后一天，他的生日是幾月幾日？29水果店里3箱水果重27千克，照這樣計算，72千克水果可以裝幾箱？解題思路：先算（），再算（）。列式解答：參考答案一、謹慎判一判。1、【解析】六一兒童節(jié)是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以兒童節(jié)的前一天是5月31日，是正確的2、【分析】依

5、據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此即可進行判斷?！驹斀狻康妊切窝氐走吋捌鋵?yīng)頂點所在的直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則等腰三角形是軸對稱圖形，而題干中沒說明是什么三角形，所以不能判定這個三角形就是軸對稱圖形；故答案為：。【點睛】本題掌握軸對稱圖形的認識是解題關(guān)鍵。3、【分析】根據(jù)題意可知，已知正方形的周長，可以求出正方形的邊長，用公式：正方形的周長4=正方形的邊長，兩個完全相同的正方形可以拼成一個長方形，長方形的長是正方形邊長的2倍，寬是正方形邊長，要求長方形的周長，用公式：長

6、方形的周長=(長+寬)2，據(jù)此列式解答.【詳解】正方形的邊長：164=4，拼成的長方形的長是：4+4=8，長方形的寬是4，長方形的周長是：(8+4)2=24（分米），原題說法錯誤.故答案為.4、【分析】3個是，8個是，【詳解】3個和8個不相等故答案為錯誤5、【詳解】略二、仔細選一選。6、B【分析】用小明到學校時間減學校上午上課時間，就是他遲到的時間。【詳解】8時45分8時10分35分鐘學校上午8：10上課，小明8：45到學校，他遲到了35分鐘。故答案為：B【點睛】經(jīng)過時間計算公式：經(jīng)過時間結(jié)束時間開始時間。7、B【分析】1千克1000克，由此把選項中的單位轉(zhuǎn)化為相同的后進行比較即可。【詳解】2

7、千克1千克1000克500克所以2千克桃子最重。故答案為：B【點睛】此題考查質(zhì)量單位千克與克之間的轉(zhuǎn)化，熟記進率。8、C【分析】第一根絲帶售價20元，第二根絲帶是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根絲帶的售價【詳解】20360（元）答：第二根絲帶售價60元故選：C【點睛】1讀懂圖的意思2將圖轉(zhuǎn)化成數(shù)學量，并且找出這些數(shù)學量之間的關(guān)系式3代入關(guān)系式，運算出結(jié)果9、B【詳解】在除法算式503中，被除數(shù)為三位數(shù)50，除數(shù)為3，根據(jù)整數(shù)除法的計算法則，要使商的末尾有0，沒有說明必須是整數(shù)商，則百位和十位合起來必須能整除3，即里可以填1，4，7，只有選項B符合10、A【詳解】分針走了1小格就是走了1分

8、鐘，秒針走1圈是1分鐘，所以分針走了5小格就是走了5分鐘，秒就走了5圈三、認真填一填。11、十 150 【分析】50是5個十，503表示5個十乘3，即15個十，也就是150。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗?315，所以503的積是15個十，結(jié)果是150?！军c睛】整十數(shù)與一位數(shù)相乘，可以將整十數(shù)看作幾個十，再和一位數(shù)相乘，得到幾個十。12、2【分析】正方形的周長邊長4，據(jù)此求出繞人工湖一圈的路程。千米和米之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0042000（米）2（千米）則走的路程是2千米?！军c睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長邊長4。長度單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單

9、位之間的進率。13、22【詳解】略14、102 996 【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)或者三位數(shù)。根據(jù)被除數(shù)除數(shù)商可知，要使這個三位數(shù)最小，則商應(yīng)是兩位數(shù)。61696，617102，則商為17時，這個數(shù)最小，是102。要使這個三位數(shù)最大，則商應(yīng)是三位數(shù)，百位上的數(shù)是1。1666996，16761002。則商為167時，這個數(shù)最大，是996?！驹斀狻恳粋€三位數(shù)除以6沒有余數(shù)，這個數(shù)最小是102，最大是996?！军c睛】當商為兩位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個商少1的數(shù)為兩位數(shù)，這個數(shù)就是最小的被除數(shù)。當商為三位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個商多1的數(shù)為四位數(shù)，這個數(shù)就是最大的被除數(shù)。15、2

10、006 3 18 【詳解】略16、20 50 3000 2 60 【詳解】略17、36【解析】略18、4【詳解】略19、小明 小強 【分析】小強比小剛多用1秒，則小強所用的時間大于小剛所用的時間。小明比小剛少用1秒，則小剛所用的時間大于小明所用的時間。三人中，小強所用的時間最多，小明所用的時間最少。百米賽跑中，所用時間越短，跑得速度越快。據(jù)此可知，小強跑得最慢，小明跑得最快。【詳解】三人所用時間從大到小排序為：小強小剛小明。則三人中小明跑得最快，小強跑得最慢?！军c睛】相同路程，時間越短，速度越快。要求三人速度之間的關(guān)系，就是求三人所用時間之間的關(guān)系。借助小剛這個中間量，將三人所用時間排序即可。

11、20、40【分析】把這兩個長都是8厘米，寬都是4厘米的長方形拼成一個大長方形，是以4厘米的邊為公共邊來拼的，拼成的大長方形的長是（88）厘米，寬是4厘米，根據(jù)長方形的周長公式可求出它的周長?！驹斀狻浚?84）2（164）220240（厘米）【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的，拼成后長方形的長和寬是多少，再根據(jù)周長的計算方法進行計算。四、細心算一算。21、92；54；600；23420；2700；41；122；1；【詳解】略22、389；3600【分析】整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算

12、時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】507118389 驗算：389118507 45083600 23、（1）2940（2）307【詳解】（1）5（837-249）=5588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307 五、動手操作。24、4cm5cm【詳解】略25、見詳解【分析】（1）把8個小正方形平均分成2份，1份4個小正方形，涂色部分占1份，即把4個小正方形涂色。（2）把10個小三角形平均分成5份，1份2個小三角形，涂色部分占2

13、份，即把4個小三角形涂色。（3）把12個圓圈平均分成3份，1份4個圓圈，涂色部分占1份，即4個圓圈涂色?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)的意義的掌握和靈活運用。六、想一想，解一解。26、280米【分析】根據(jù)路程速度時間，求出小華從家到學校走的路程，也就是小華家到學校的距離。根據(jù)題圖可知，小華家到小平家的距離是800米。用小華家到小平家的距離減去小華家到學校的距離，即為小平家到學校的距離?！驹斀狻?00658800520280（米）答：從小平家到學校有280米?！军c睛】靈活運用公式路程速度時間，求出小華家到學校的距離，這是解決本題的關(guān)鍵。27、能【分析】根據(jù)題意可知，用每個蘿卜的重量乘蘿卜的個數(shù)，求出8個蘿卜的總重量。千克和克之間的進率是1000，據(jù)此將蘿卜的總重量換算成千克，再和3千克比較大小解答?！驹斀狻?5082800（克）3千克3000千克28003000答：它能一次把8個蘿卜運回家?！军c睛】靈活運用三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出蘿卜的總重量，再和3千克比較大小。質(zhì)量單位換算時，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。