必修四理解性默寫課件

1、高中語文必修4默寫復習高中語文必修4默寫復習望海潮 1、望海潮中的“ ?！边@三句首先點出杭州位置的重要、歷史的悠久，揭示出所詠主題。2、望海潮中的“ ”寫街巷河橋的美麗；“ ”寫居民住宅的雅致。3、望海潮中的寫錢塘江堤上，行行樹木，郁郁蒼蒼，猶如云霧一般與寫錢塘江水的澎湃與浩蕩的句子是：“ ” 4、望海潮中寫杭州市場的繁榮、市民的殷富，以及這個繁華都市窮奢極欲的一面的句子是:“ |”5. 望海潮中的“ ?！睅拙湓~人選取了代表杭州湖山之美的兩種典型景物，寫出了西湖以至整個杭州最美的特征。6. 望海潮(柳永)作者生動描繪的一幅國泰民安的游樂圖的名句是:“ 。”7、望海湖(柳水)詞人寫達官貴人游樂場

2、景的句子是: “ ?！蓖３?1、望海潮中的“ 望海潮 1 、東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華2、煙柳畫橋 風簾翠幕3、云樹繞堤沙 怒濤卷霜雪 天塹無涯4、市列珠璣,戶盈羅綺 ，競豪奢。”5. 重湖疊巘清嘉，有三秋桂子 ， 十里荷花6. 羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉釣叟蓮娃7、千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞.望海潮 二、雨霖鈴1、雨霖鈴詞中交代出一對戀人到長亭告別的時間、地點，烘托出一種濃重的凄涼氣氛的三句:“ .2、雨霖鈴中的“ ”這兩句寫臨別之際，一對戀人淚眼朦朧，該有的千言萬語要傾訴、叮囑，因為氣結(jié)聲阻，卻連一句話也說不出來。3、雨霖鈴中的“ ”這兩句以景寫情，寓情于景。一個“念”字領(lǐng)起

3、，說明所描寫之景不是眼前的實景。但虛中見實，由推想的情景中更能表現(xiàn)出一對離人此刻的思緒和心境。4、雨霖鈴下片中“ 這二句是感慨深秋季節(jié)的個人的離別之苦，進而推及到一般離人的思想離別，俯仰古今，在難言的凄哀中去深沉地思索人們普遍的離別的傷感。5、雨霖鈴下闕中融情于景，被稱為“古今俊語”為人傳誦的名句是:“ ? 6. 雨霖鈴詞中的“ ”是想象和心愛的人長期分離后，再好的時光，再美的景色，也沒有心恩去欣賞領(lǐng)受的情景，可見愈想盤遠，愈遠愈悲。7. 雨霖鈴詞中的“ ？”這兩句詞藝術(shù)地把離別之情推向高潮，是詞人感嘆與心愛的人后會難期風情無人訴說之慨。二、雨霖鈴1、雨霖鈴詞中交代出一對戀人到長亭告別的二、雨

4、霖鈴二、雨霖鈴1、寒蟬凄切， 對長亭晚,驟雨初歇2、執(zhí)手相看淚眼， 竟無語凝噎3、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊4、多情自古傷離別，更那堪， 冷落清秋節(jié)5、 今宵酒醒何處 楊柳岸，曉風殘月 .”6. 此去經(jīng)年 應是良辰好景虛設(shè)7. 便縱有千種風情，更與何人說二、雨霖鈴二、雨霖鈴念奴嬌赤壁懷古（蘇軾）1. 念奴嬌赤壁懷古中，作者從視覺和聽覺的角度，生動描寫赤壁雄奇壯闊的景觀的句子是：“ ， ， ?！?.念奴嬌赤壁懷古中描寫小喬剛剛和周瑜結(jié)婚，周瑜意氣風發(fā)的詩句是“ ， ， ” 。3念奴嬌赤壁懷古中赤壁戰(zhàn)場上，寫周瑜從容嫻雅，沉著應戰(zhàn)，指揮若定的儒將風度形象的語句是： ， ， 。4. 念奴嬌赤壁懷古中感

5、嘆自己多愁善感,過早長出白頭發(fā)的詩句是： ， 。5.念奴嬌赤壁懷古中，詩人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，以一杯清酒祭月的語句是： ， ， 。念奴嬌赤壁懷古（蘇軾）1. 念奴嬌赤壁懷古中，答 案亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。多情應笑我，早生華發(fā)人生如夢，一尊還酹江月。答 案亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪定風波（蘇軾）1、詞中描寫歸途中遇雨，同行狼狽，詞人卻放慢腳步，卻不在意風雨，吟詩長嘯的句子是： ， 。2.定風波中寫作者遇到突如其來的風雨，不懼沒帶雨具，卻輕捷從容前行的句子是: ， ？ 。3、定風波中描繪了這樣一個

6、有趣而又充滿哲理的畫面： ， ， 。一邊是料峭春風，絲絲的冷意；一邊是山頭斜照，些些的暖意，在寫景中傳達出人生的哲理：寒冷中有溫暖，逆境中有希望，憂患中有喜悅。4、定風波的“ ， ， ”這三句飽含人生哲理，也是點睛之筆。詞人認為只要懷著輕松曠達的心情去面對人生的一切風雨，也就無所謂風雨無所謂晴了。定風波（蘇軾）答案莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。答案莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。 水龍吟登建康賞心亭1、水龍吟登建康賞心亭中“ ， ”展現(xiàn)出遼闊無際水天一色的秋景。2、王國維說“以我

7、觀物,故物皆著我之色彩”，這句話體現(xiàn)在描寫上，就形成了移情于物的手法。水龍吟登建康賞心亭中的“ ， ， 。”就運用了這一手法，生動形象地表現(xiàn)極目遠眺所見山之情態(tài)。3、水龍吟登建康賞心亭里“ ， ， ?！币痪鋵懱炷坏痛梗t日半隱，孤雁哀鳴，用寥廓蒼涼的環(huán)境烘托出寓居江南、有志不得伸的游子形象。4、辛棄疾生命里的孤獨，無人會意，無法言說，只能登高拍欄，把視寶劍，正如他在水龍吟登建康賞心亭里所說：“ ， ， ， ?！绷芾毂M致地抒發(fā)自己報國無路、壯志難酬的悲憤之情。當代著名散文家梁衡為辛棄疾寫的人物評傳把欄桿拍遍即取意于此句。5、水龍吟登建康賞心亭反用西晉張翰棄官歸鄉(xiāng)的故事，寫自己登臨非為思鄉(xiāng)的句子是

8、：“ ， ， ？”6、劉備批評許汜買田置房全不關(guān)心國家大事的典故被辛棄疾用到水龍吟登建康賞心亭里，他在詞中是這樣說的：“ ， ， ?！?、水龍吟登建康賞心亭中化用桓溫北伐的典故，“ ， ， ?！币痪浒炎髡咔楦型频阶罡叱保瑢懩耆A老去，國事飄搖，北伐無期，夙愿難償，故意只用東晉桓溫語典之上句，只言樹，不說人，卻更見人心之悲切。8、英雄淚盡美人巾袖在水龍吟登建康賞心亭中體現(xiàn)為：“ ， ， ？”這句恰好與詞上片的“無人會，登臨意”義近而呼應。 答案楚天千里清秋，水隨天去秋無際遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求

9、田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？答案楚天千里清秋，水隨天去秋無際 永遇樂京口北固亭懷古1.作者登高望遠，首先想到孫權(quán)這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句： ， 。借此孫權(quán)的典故來表達英雄難尋。2.感嘆東吳那個強盛的局面，孫權(quán)那個英雄、風流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，一去不返了的句子是： ， 。3辛棄疾贊嘆劉裕北伐時叱咤風云、馳騁戰(zhàn)場、所向披靡的赫赫戰(zhàn)功的兩句是： ， 。4.寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，結(jié)果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是： ， ， 。以此借古諷今，來告誡南宋統(tǒng)治階級不要草率北伐，重蹈覆轍 。5.詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋

10、的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“ ， ， ?！?.他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠為國立功的句子是： ， ， 。同時也暗含著詩人報國無門，壯志難酬的悲憤之情。 1千古江山，英雄無覓孫仲謀處。2. 舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。3. 金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。4元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。5. 可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。6. 憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？1千古江山，英雄無覓孫仲謀處。醉花陰（薄霧濃云愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）1.醉花陰以景（創(chuàng)造了一個凄清寂寥的深秋境界）見情，以花擬人，生動的表達抒情主人公憔悴面容

11、和愁苦神情的相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊涵其中的詞句是： ， ， 。2.李清照的聲聲慢十四個疊字層層鋪敘，分三個層次，由外而內(nèi)，由淺入深，把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詩句： ， ， 。3.李清照的聲聲慢中詞人直抒胸臆，化繁為簡，把所有的凄苦，所有的孤獨，所有的無奈，所有紛繁的說不盡的思緒，用“ ， ”代之。4. 聲聲慢中，“ ， 、 ”，可見詞人滿心都是愁，自覺酒力壓不住心愁，酒味淡了，真可謂是酒入愁腸愁更愁。5.重陽節(jié)本是親人團聚的日子，醉花陰一詞中的李清照重陽節(jié)卻過得很凄涼的三句話： ， ， 。6.古人愛用花喻人之美貌。如“芙蓉如面柳如眉”“人面桃花相映紅”等，而李清照卻說“ ”，這樣的比喻恰當?shù)胤从沉水敃r作者孤獨、愁悶的生活狀態(tài)和內(nèi)心情感。7.詩詞講究借鑒，溫庭筠有“梧桐樹，三更雨”句，李清照聲聲慢中的“ ， ， ”則意相近。醉花陰（薄霧濃云愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）答 案1莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦2尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。3這次第，怎一個愁字了得！4三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！5.佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。6.人比黃花瘦7.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。答 案1莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦廉頗藺相如列傳1.公而忘私是歷代中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，廉頗藺相如列傳中藺相如曾經(jīng)說：“