四川省巴中市市巴州區(qū)玉山中學(xué)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省巴中市市巴州區(qū)玉山中學(xué)校高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（ ）A放在水平地面上的木箱，在箱上角處用水平力推它，研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動，木箱可看作質(zhì)點B放在水平地面上的木箱，在箱高的中點處用水平力推它，研究木箱在水平地面上的滑動，木箱可看作質(zhì)點C只要是體積很小的物體，不論研究該物體的何種運動，該物體一定可以看作質(zhì)點D研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動，人造衛(wèi)星可看作質(zhì)點參考答案：BD2. 在勻加速直線運動中，錯誤的是（ ）A速度的增量總是跟時間成正比 B位移總是隨時間增加而增加C位移總是跟時

2、間的平方成正比 D加速度，速度，位移的方向一致。參考答案：B3. （單選）做曲線運動的物體，在運動過程中，一定變化的物理量是 A速率 B速度 C加速度 D合外力參考答案：B4. 下列說法中正確的是 （ ）A、物體的加速度大則速度一定大 B、物體的速度改變大，則加速度大C、物體有加速度，速度就增加 D、速度很大的物體其加速度可以很小參考答案：D5. （單選題）P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q 點的速度為v，到R點的速度為3v，則PQQR等于Al8 Bl9Cl5 D13參考答案：A二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，一根彈簧其

3、自由端B在未懸掛重物時，正對刻度尺的零刻度線，掛上100 N重物時，正對刻度20。當(dāng)彈簧掛50 N重物時，自由端所對刻度的讀數(shù)應(yīng)是_若自由端所對刻度是18，這時彈簧下端懸掛的重物為_參考答案：7. 如圖所示，質(zhì)量為m2 kg的物體靜止在水平地面上，受到與水平地面夾角為37、大小F10 N的拉力作用，物體移動了L2 m，物體與地面間的動摩擦因數(shù)0.3，g取10 m/s2，則合力F合所做的功W= 。參考答案：8. （6分）己知某質(zhì)點的速度圖線如圖所示，則質(zhì)點在AB段的加速度a1= ，在CD段的加速度 a2= ，在DE段加速度a3= 。參考答案：2m/s2；0m/s2；-3m/s29. 質(zhì)量為M的汽

4、車以恒定的速率v通過一段平路和一個半徑為R的圓形拱橋，在平路和拱橋的最高點汽車受到的支持力之比為_。參考答案：g/(gV2/R)10. 某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示?；瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=_ kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)=_。(重力加速度g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)參考答案：0.5kg 0.211. 一只蘋果的質(zhì)量為140g，將其放入水中時，蘋果有的體積露出水面，蘋果受到的浮力 為 N（g取10N/kg

5、），蘋果的密度是 g/cm3。參考答案：12. 在研究“平拋物體的運動”的實驗中，某同學(xué)只記錄了A、B、C三個點的坐標(biāo)如圖所示，則物體運動的初速度為m/s，（g=10m/s2）物體運動到B點時，速度方向和軸正方向間的夾角為 。參考答案：13. 如圖所示，在傾角為30的光滑斜面上的O點釘有一根與斜面垂直的釘子，細(xì)繩的一端拴在釘子上，繩的另一端拴一個質(zhì)量為m=0.2kg的小球，繩與斜面平行，小球球心到釘子的距離為R=0.8m. 現(xiàn)使小球在斜面上做以R為半徑的圓周運動，則小球通過最高點時的最小速度大小為_m/s；如果細(xì)繩所能承受的最大拉力是10N，則小球通過最低點時，可能的最大速度大小為_m/s。(

6、 重力加速度g=10m/s2)參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某次記錄小車運動情況的紙帶如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。 根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，計算各點的瞬時速度，得vB= m/s， vC= m/s， vD= m/s。 在如圖所示的坐標(biāo)系中，以打A點時為計時起點，作出小車的v-t圖線，并根據(jù)圖線求出 ，a= m/s2 .參考答案：15. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的

7、點計算出。（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與的圖象（3）如下圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是 （4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如下圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？ 參考答案：M?m 1/M 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 兩小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同四、計算題：本題共3小題，

8、共計47分16. 在足夠高處將質(zhì)量m=0.5kg的小球沿水平方向拋出，已知在拋出后第2s末時小球速度大小為25m/s，取g=10m/s2，求：（1）2s內(nèi)小球下降的豎直高度h；（2）小球拋出時的水平初速度大小參考答案：解：（1）小球在豎直方向做自由落體運動：故h=gt2=1022m=20m（2）在2s末Vy=gt=20m/sVx=V0V=25m/s小球的水平初速度V0=15m/s答：（1）2s內(nèi)小球下降的豎直高度為20m；（2）小球拋出時的水平初速度為15m/s【考點】平拋運動【分析】（1）小球在豎直方向做自由落體運動，由自由落體公式可求得小球下降的豎直高度；（2）由豎直方向的自由落體運動可求

9、得小球的豎直分速度；已知2s末的合速度，則由速度的合成與分解關(guān)系可求得小球拋出時的水平速度17. （18分）如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2kg，長度均為L=1m的甲、乙兩輛平頂小車，兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時，兩車自動分離），甲車上表面光滑，乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數(shù)=0.3，兩車上表面離地高度均為h=5cm， 一根通過細(xì)線栓著且被壓縮的輕彈簧固定在甲車的左端，質(zhì)量為m=1kg的滑塊P（可視為質(zhì)點）與彈簧的右端接觸但不相連，乙車右端有一彈性擋板（與滑塊碰撞時無機械能損失）。此時彈簧的彈性勢能E0=10J，彈簧原長小于甲車長度，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)剪斷細(xì)線，（1）求滑塊P滑上乙車前的瞬時速度的大小；（2）求滑塊P與擋板接觸瞬間的速度大?。唬?）試判斷滑塊最后能否相對乙車靜止，若能，求滑塊相對乙車靜止時離乙車左端的距離；若不能，求滑塊落地時離乙車左端的水平距離。（g=10m/s2，=5.3） 參考答案：解析：（1）彈簧伸長過程中，滑塊與甲乙兩車構(gòu)成系統(tǒng)動量守恒、能量守恒 解得v1=4m/s v2=1m/s （4分）（2）P滑上乙車后，P與乙車動量守恒，有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 解得 （6分）（3）假設(shè)P與乙車能相對靜止 則故P未與