公司班組工作計(jì)劃

1、第 第 頁公司班組工作計(jì)劃公司班組工作計(jì)劃 篇1盛年不重來，一日難再晨，實(shí)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人；轉(zhuǎn)瞬間20*年很快就過去了，回首這一年，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我始終堅(jiān)持以科學(xué)指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以“想干事、會干事、干成事”為目標(biāo)，仔細(xì)履行職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地做好工作，總結(jié)閱歷，提高工作方法和效率，克服不足。一：抓好安全工作強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本，以樹立班組團(tuán)隊(duì)為核心，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以打造安全為主線，并提出一些與安全生產(chǎn)親密相關(guān)的要求：1、樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識。把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作每天講，人人抓的良好局面。2、切實(shí)做好班

2、中巡檢工作，對生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡檢，以便實(shí)時(shí)發(fā)覺異樣狀況，采用措施清除隱患，摒除故障，防止事故的發(fā)生。3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員需要面對面將生產(chǎn)、安全等狀況交接清晰，做到不清晰就不交班，防止因交接班不清晰而危機(jī)生產(chǎn)安全。二：著重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力提升工作技能提高自身素養(yǎng)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作技能的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中，由于工作閱歷的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的閱歷，現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實(shí)所謂事倍功半，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“不足掛齒”的環(huán)節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助

3、力工作的財(cái)寶。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時(shí)刻以“科學(xué)進(jìn)展觀”思想來端詳自己的工作立場，仔細(xì)學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神，以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度全都，堅(jiān)決不移，樹立一心一意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記“知識就是生產(chǎn)力”。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù)，在管理中總結(jié)閱歷，在工作中不斷進(jìn)

4、步。堅(jiān)固樹立以企業(yè)為核心，聽從組織管理的正確思想意識。三：愛崗敬業(yè)，仔細(xì)履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱忱，積極負(fù)責(zé)地開展工作。努力熟識部門各生產(chǎn)工作流程。常常組織班內(nèi)人員參與車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素養(yǎng)的同時(shí)提高員工的整體技能，便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間的日常管理制度，并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以仔細(xì)、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，仔細(xì)完成好上級交給的各項(xiàng)工作，做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對同事的支持尊敬。俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產(chǎn)時(shí)，常常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)處理，提高工作效率。設(shè)備涌

5、現(xiàn)故障時(shí)，我并極時(shí)搶修處理，做什么事我都身先士卒，積極參與，與員工同甘共苦。四：強(qiáng)化管理，加強(qiáng)思想教育不斷提高員工思想素養(yǎng)。員工是一切工作的能量源泉。而員工的思想狀況徑直關(guān)系到工作效率和工作的完成狀況。本班不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育大家樹立主人翁責(zé)任感，把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來，同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來，獎(jiǎng)勤罰懶，讓大家認(rèn)識到只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同進(jìn)展，從而調(diào)動了員工的工作熱忱，促進(jìn)了車間工作的順當(dāng)開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關(guān)懷他們。五：強(qiáng)化形象，提高自身素養(yǎng)。為做好本職工作，我堅(jiān)

6、持嚴(yán)格要求，著重以身作那么，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、老實(shí)敬業(yè)，二是錘煉自身努力提高職業(yè)水平。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和熬煉，我在工作上取得肯定的進(jìn)步，利用積極工作吸取閱歷的同時(shí)，細(xì)心學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探究中使自身在班長管理水平上有所提高。六：嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準(zhǔn)那么，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、

7、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，虛心謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的看法，不斷改進(jìn)工作方式方法。七：強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我著重把握根本，努力提高服務(wù)水平。班里人員不穩(wěn)定，工作量大，這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極協(xié)作做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計(jì)得失，只盼望把工作圓滿完成。八：工作中的不足1.情感觀念過重。在工作過程中，有好多操作沒有嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程操作，但是當(dāng)時(shí)并未造成徑直經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批判，而沒有采用嚴(yán)厲仔細(xì)的立場?，F(xiàn)在想來，安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前

8、段時(shí)間發(fā)生的事情一位卷繞工用抹布擦洗卷繞機(jī)機(jī)臺內(nèi)部衛(wèi)生把抹布纏在機(jī)臺里造成撥叉損壞幾片差點(diǎn)把手纏在里面皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中，凡是涌現(xiàn)的任何違章操作的，定要嚴(yán)厲處理。2.立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級援助解決，未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?，F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越，公司也是在逐步的成長壯大完善過程中，今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢，發(fā)揮集體聰慧能量，幫助做好工作。3.傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù)，立場不夠堅(jiān)決?？偸强紤]到個(gè)人利益和自己的小算盤，對公司和上級給予的任務(wù)未能貫徹究竟。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力，提升思想觀念認(rèn)識水平。公司班組工作計(jì)

9、劃 篇2班組建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)活動，我們盼望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的.良好工作氛圍，以帶動其他員工整體素養(yǎng)的提高，從而促進(jìn)整體更新加快進(jìn)展。在20*年里我們要深入推動班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素養(yǎng)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快進(jìn)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)員工的全面進(jìn)展，制造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：八月：1、 整

10、理班組基本狀況，做好班組建設(shè)的相關(guān)預(yù)備工作。2、 整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。3、 擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。4、 建設(shè)文化墻并實(shí)時(shí)更新。九月：1、開展關(guān)于班組建設(shè)活動的宣揚(yáng)工作，發(fā)放班組建設(shè)的宣揚(yáng)資料。2、組織開展QC活動啟動會，擬訂QC活動主題，QC活動的正常開展，QC活動總結(jié)復(fù)查。3、更新文化墻。十月：1、組織開展班組技術(shù)知識溝通活動，共享工作閱歷，其心協(xié)力，共同解決工作難題。2、做好班組安全文化宣揚(yáng)活動。3、開展節(jié)省型班組活動從我做起。4、更新文化墻。十一月：1、組織讀書活動，培育員工的自我學(xué)習(xí)精神。2、組織社會公益活動，積極清潔衛(wèi)生，還地球一個(gè)藍(lán)天白云的世界。3、更新文化墻。十二月：1、

11、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。2、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評比。3、做好本年度班組工作總結(jié)。4、召開班組年終總結(jié)會。5、更新文化墻。公司班組工作計(jì)劃 篇3班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動，我們盼望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，熬煉和培育一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍，帶動其他職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高，促進(jìn)整體更新的進(jìn)展。在20*年里

12、我們會更進(jìn)一步的深入推動班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素養(yǎng)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快進(jìn)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)職工的全面進(jìn)展，制造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：一月：整理班組基本狀況，做好班組建設(shè)的相關(guān)預(yù)備工作。二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，開通班組博客，制定班組博客管理方法。三月：正式啟動班組文化建設(shè)活動。四月：1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣揚(yáng)工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣揚(yáng)資料。3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。4、文化墻。5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。五月：1、組織開展班組技術(shù)知識溝通活動，共享工作閱歷，其心協(xié)力，共同解決工作難

13、題。2、做好班組安全文化宣揚(yáng)活動。3、文化墻。4、qc活動正常開展。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。6、技術(shù)比武活動。六月：1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。2、迎合“六一”兒童節(jié)，給學(xué)校生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣揚(yáng)漫畫。3、文化墻。4、qc活動爭論會。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。七月：1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。2、整理各小分組的工作活動資料，存檔。3、文化墻。4、qc活動半年工作總結(jié)。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。八月：1、組織安全文化教育圖片展。2、開展文化體育活動。3、文化墻。4、qc活動的正常開展。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。九月：1、組織讀書活動，要求每個(gè)成員寫一篇心得。2、文化墻。3、qc活動總結(jié)復(fù)查。4、每月“我眼中的明星”評比上墻。十月：1、開展閱歷溝通爭論會四所一中心。2