新老師培訓(xùn)計(jì)劃

1、第 第 頁新老師培訓(xùn)計(jì)劃新老師培訓(xùn)計(jì)劃新老師是店集教育的將來和盼望，為了促使新老師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理技能的同步提高，以促進(jìn)老師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè)，如何制定培訓(xùn)計(jì)劃?下面是第一我收集整理關(guān)于新老師培訓(xùn)計(jì)劃的資料，盼望大家喜愛。新老師培訓(xùn)計(jì)劃篇一一、總目標(biāo)：加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練，重視繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng)，使教職工具有良好的職業(yè)道德，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勝任本職工作，不斷提高教育教學(xué)水平和科研技能，適應(yīng)新課改的需要。二、詳細(xì)措施：1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一

2、步提高教職工的政治思想素養(yǎng)，從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力能自覺做好本職工作，為主人翁意識(shí)，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到家長(zhǎng)滿足、自己滿足、同事滿足;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到五心：對(duì)各項(xiàng)工作要熱心，對(duì)幼兒要有愛心，對(duì)幼兒生活要關(guān)懷，教育幼兒要耐煩，保育工作要細(xì)心。2、有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為，促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實(shí)踐幼兒語言進(jìn)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀、編講故事、語言游戲、識(shí)字教學(xué)等方面的探討和實(shí)踐。3、開展如何激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能的探討和實(shí)踐。4、勤總結(jié)和反思，每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、

3、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、閱歷文章或論文等，寫一篇有質(zhì)量的教案，組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。5、拓寬老師文化視野，充盈老師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊(yùn)，提倡老師讀名著、專業(yè)理論書，留意吸納社會(huì)各行業(yè)信息，使老師具有寬敞的視野。人人每個(gè)學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書，每學(xué)期寫20*0字的學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)、研討、請(qǐng)進(jìn)來，走出去的形式，為老師制造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。6、依據(jù)老師自身特點(diǎn)，為老師制造自我進(jìn)展的空間與條件，使老師在共性中顯性格，全面進(jìn)展中顯個(gè)人特長(zhǎng)，更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干老師的示范帶動(dòng)作用，上示范課，領(lǐng)先垂范，起到引路示范作用。7、加大青年老師培育力度，制定青年老師培育規(guī)劃，要求老師依據(jù)自己的教學(xué)技能、教學(xué)需求制定成長(zhǎng)規(guī)劃書，促進(jìn)青年老師的快速成長(zhǎng)。開展青年老師拜師活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)一幫一，一對(duì)紅。師徒對(duì)象訂立責(zé)任狀，明確師徒的責(zé)任與義務(wù)，快速提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。8、在老師中進(jìn)行電腦打字競(jìng)賽，提高老師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的技能。新老師培訓(xùn)計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想針 對(duì)新老師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過學(xué)校一幫一結(jié)對(duì)、鎮(zhèn)名師結(jié)對(duì)、遠(yuǎn)程研修、專家講座、課堂教學(xué)大比武、教學(xué)基本功大練兵等多渠道、多方位的培 訓(xùn)，全面提高新老師的教育理念和教育教學(xué)技能。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極探究開展制造性的培訓(xùn)模式，以滿意新