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1、校園讀書月活動總結(jié)5篇 活動已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼男@讀書月活動總結(jié)5篇,以供大家參考! 校園讀書月活動總結(jié)篇1 一、積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。 二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。 三、各項活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。通過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,

2、感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。 四、針對學(xué)生開展系列活動。 1、讀一本完整的書,向?qū)W生推薦小學(xué)生必讀的100本書每個學(xué)生在讀書月活動期間堅持讀完一本書,一年級以古詩連環(huán)畫為主;二、三年級學(xué)生以閱讀童話寓言、古詩文、成語故事為主;四、五、六年級學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。 2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動,每班利用班隊讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。 在肯定成績的前提下,不足的地方還是存在的,針對如把讀書活動真真實(shí)實(shí)地開展下去,扎扎實(shí)實(shí)地出成

3、效,提出幾點(diǎn)建議: (1)現(xiàn)在一些班級還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象,我們應(yīng)該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊活動,指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍。 (2)我們在閱讀中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳,激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。 校園讀書月活動總結(jié)篇2 結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,為激發(fā)孩子們讀書的積極性,營造書香班級氛圍,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。我們班級定主題我讀書,我成長。小結(jié)如下: 一、召開主題隊會,明確活動主題。 1、仔細(xì)聆聽、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月。 2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況制定切實(shí)可行的個人讀書計劃。 3、利用班會時間開展好書推薦會,選出大家

4、最愛讀的書目:愛的教育、青銅葵花、窗邊的小豆豆并且指定了一本班級共同閱讀的書愛的教育,為讀書月拉開了一個美麗的序幕。 二、抓緊一切世間,培養(yǎng)良好習(xí)慣。 1、從我接手這個班級時,我們約定每天回家讀書至少20分鐘,周末讀書一小時。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動中,我們以愛的教育為親子共讀書目,我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。 2、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍,圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,真正讓孩子們從思想深處認(rèn)識到讀書的重要意義,體會到讀書的快樂。 3、午讀時間和同學(xué)們仔細(xì)聆聽學(xué)校廣播美文欣賞分享,我班也投稿多篇被錄用。大家非常開心。現(xiàn)在,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的

5、同學(xué)與日俱增。 4、每周二下午的書友會時間,每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,沒有一個人抬頭張望,都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,同學(xué)們都覺得意猶未盡! 三、及時檢查評比,品味閱讀快樂。 周末布置的以好書伴我成長為專題的手抄報,不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很出色。利用班會,我們進(jìn)行了評選,學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。 現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動結(jié)束了,但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去,我依然會定時給孩子們交流心得的機(jī)會,爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高! 校園讀書月活動總結(jié)

6、篇3 為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),建設(shè)書香校園,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作: 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計劃。 (1)學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計劃的實(shí)施,加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo),并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃,開設(shè)閱讀課,使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。 (2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。每個班級的黑板報宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個班級開辟富有特色的讀書

7、心得交流欄,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。 (3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,并提出讀書要求: 第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷; 第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇; 第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動筆墨不讀書”。 2、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。 (1)加強(qiáng)“書香校園讀書計劃”的宣傳,讓學(xué)校、家庭、社會明確實(shí)施讀書計劃的重要性,取得社會家長的關(guān)心、支持。 (2)鼓勵學(xué)生購買自己喜歡的書籍,自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級

8、圖書角,專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。 (3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。 (4)利用學(xué)校廣播站,搞好“好書我推薦”活動。 3、保證時間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。 (1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時間為學(xué)生讀書時間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時的讀書時間,輪到到閱覽室閱覽的班級,語文老師要到場指導(dǎo)。學(xué)校時常督查,作為對語文老師考核的一項依據(jù)。 (2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記

9、,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。 4、開展活動,督促帶動,激勵學(xué)生多讀書。 (1)舉辦讀書博覽會 每天上午課前3分鐘,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。 (2)舉行讀書小報評比 配合語文教學(xué)專題活動,學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣,提高了語文能力。 (3)響應(yīng)號召,舉辦了讀書節(jié),把6月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。 全校宣傳:向全校發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,在校園懸掛讀

10、書節(jié)標(biāo)語,出主題宣傳欄。 讀書活動讓學(xué)生們關(guān)注社會、融入社會,下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校讀書活動的深入開展,強(qiáng)化讀書氛圍,營造書香班級、書香校園。 校園讀書月活動總結(jié)篇4 為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在20_20_學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識,培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學(xué)會讀書?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、深入宣傳,營造良好氛圍 根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書月活動方案奠定

11、了堅實(shí)的基矗 二、此次活動涉范圍廣泛 從活動對象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個人認(rèn)真讀書,把自己的想法、體會寫進(jìn)文章,使個人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。 從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識,也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識水平,加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。 三、活動效果理想 通過讀書活動,我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)了信心,培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的

12、讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。 從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員共同參與,活動目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動。另外,此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。 校園讀書月活動總結(jié)篇5 一、開展關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)活動 推進(jìn)農(nóng)家(社區(qū))書屋對農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)全面開放工作,有針對性地在光榮村、普和社區(qū)、大理社區(qū)組織了課余讀書活動和讀書講座,使其成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的第二課堂,讓書屋真正成為農(nóng)村留守學(xué)生(兒童)的樂園。 二、落實(shí)示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建相關(guān)工作 圍繞建立農(nóng)家書屋長效發(fā)展機(jī)制,推動兼職書屋管理員選配、培訓(xùn)和考核獎勵措施的落實(shí),繼續(xù)做好市級示范農(nóng)家書屋創(chuàng)建和冠英社區(qū)中心書屋建設(shè)工作。 三、組織開展了好書評選、送書下鄉(xiāng)活動 開展農(nóng)民喜愛的好書評選活動,本著農(nóng)民需求,定期向農(nóng)民推薦一批好書。在英明、安明、北平精準(zhǔn)扶貧村開展了贈送圖書、報刊到農(nóng)家書屋活動。 四、舉辦農(nóng)民讀書征文評選活動 開展了

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