初三班級管理上學(xué)期質(zhì)量分析會發(fā)言材料

1、初三班級管理上學(xué)期質(zhì)量分析會發(fā)言材料9月1日，是新學(xué)期開學(xué)的第一個周一。按照慣例鐵血班要召開 一場新學(xué)期工作安排專門會議。其實(shí)，早在暑假假期間，班主任就曾 經(jīng)建議，由于上學(xué)期期末成績不理想，召開一場質(zhì)量分析會。開學(xué)后, 經(jīng)過班委會的商議并且全班學(xué)生表決后，我們特地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家委 會遞交了申請書。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，家委會同意，終于決定將會議 時間定在9月5日下午大課間至第四節(jié)課的時間里。整體會議氣氛熱烈，大家都在踴躍發(fā)言，暢所欲言。會議氣氛一 直在一種有序而深入的環(huán)境中進(jìn)行著，按照預(yù)定安排，全體教師、家 委會成員、全體學(xué)生全部入座。學(xué)校還特地安排負(fù)責(zé)教學(xué)的周校長和 級部主任來參加我們班級的會議

2、。下面我將我們班級的會議流程記錄 如下：一、首先是班主任的主持詞，他在表揚(yáng)了鐵血班近兩年的突出成 績以后，代表鐵血班全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)和家長表示了感謝。然后是重點(diǎn) 介紹參加會議的家長、領(lǐng)導(dǎo)和任課老師們。最后，班主任說出了鐵血 班目前的教學(xué)質(zhì)量不理想的現(xiàn)狀，引出本次會議的精神一一踴躍發(fā) 言，開掘自身缺點(diǎn)，以期鐵血班在教學(xué)方面打造屬于自己的輝煌。全 文如下：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師：大家下午好，又是一年似水過，春日光景暖人心！在此，我謹(jǐn)代 表鐵血班50名同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎，并同時祝福大家: 工作順利，萬事如意，幸福安康！假設(shè)要問原因，我就的有三個，一是對生物作業(yè)不夠認(rèn)真，仔細(xì)。 第二就是生物

3、課在星期一第一節(jié)和星期五最后一節(jié)，偏差太大。三是 我這個生物課代表不太稱職，只去喊老師，公布作業(yè)，卻不知道催促 同學(xué)們學(xué)習(xí)，都是我的失誤。我們這一學(xué)期要面臨會考，復(fù)習(xí)6本數(shù)的壓力更大，因?yàn)檫@會直 接影響到中考成績，所以我要付出百倍的努力才行?？傊挥信Σ艜?有結(jié)果，有奮斗才會有成功，我們要抓住為時不多的日子，來認(rèn)真學(xué), 仔細(xì)學(xué)，努力學(xué)，同時上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成, 只有這樣才會考個好成績。我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！（掌聲）物理課代表發(fā)言，全文如下：大家好，我是鐵血班的物理課代表，接下來讓我為大家分析 一下我們班的物理成績。這次考得不壞，但也不好，雖然比腰關(guān)中學(xué)強(qiáng)，和其他科目 相

4、比也可以，與其他班的成績比就差太多了，尤其是四班，一個老師 教出來的，為什么成績好的不是我們呢？這也看這不是老師，而是我 們自己的原因。成績是這樣的：優(yōu)秀率，一班38%,二班31%,三班29%,四班 35%,優(yōu)秀人數(shù)：一班18人,二班16人，三班15人,四班17人。 及格率：一班64%,二班65%,三班61%,四班57%,及格人數(shù)： 一班32人，二班34人，三班31人，四班27人。平均分：一班47 分,二班47分，三班44分，四班45分，各成績均為倒數(shù)。我們就以這樣的成績對得起為我們?nèi)找共賱诘姆坷蠋焼?？?覺得慚愧嗎?你們難道忘了他在放學(xué)后還在我們教師開問問我們有什 么不會，給我們解答嗎？難道

5、你們不記得期中考后提不回家，你個人 面對200多張?jiān)嚲?，一張一張的看完，認(rèn)真的批閱，你們難道不記得 他為我們方便學(xué)習(xí)而編的口訣嗎？所以我們不能讓老師的汗白流，我 們要上好每一堂課，把成績提上去，希望同學(xué)們多多配合，謝謝！ ！ 謝謝大家，我的匯報(bào)完畢。(掌聲)化學(xué)課代表發(fā)言，全文如下：大家好，我心情很忐忑的站在這里跟大家分析上一學(xué)期的數(shù)學(xué)成 績，因?yàn)槲覀儼嗟某煽儾缓?，總體來說，我們班的化學(xué)成績不理想， 在四個班中位居倒數(shù)第一，一般的優(yōu)秀人數(shù)9人，優(yōu)秀率18%,二班 的優(yōu)秀人數(shù)10人，優(yōu)秀率19,四班的優(yōu)秀人數(shù)10人，優(yōu)秀率20% 我們班的優(yōu)秀人數(shù)7人，優(yōu)秀率14%優(yōu)秀率在四個班中倒數(shù)第一，其 次

6、，一般的良好人數(shù)15人，良好率3()%,二班的良好人數(shù)17人，良 好率33%,四班的良好人數(shù)19人，良好率39%,我們班的良好人數(shù) 15人，良好率30%, 一般的及格人數(shù)23,及格率46%,二班及格人 數(shù)21人及格率40%,四班及格人數(shù)27人，及格率55%,我們班的 及格人數(shù)27人，及格率54%,綜合這三個參數(shù)，都不理想，導(dǎo)致成 績不理想的原因有多方面，一面是同學(xué)們，上課時不認(rèn)真聽講不積極 回答下列問題，不按時完成作業(yè)，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，不自主學(xué)習(xí)。老師也有原因，老師的原因就是知識點(diǎn)只講一編，重點(diǎn)不突出， 沒有耐心給同學(xué)們講題，氣氛死沉，雖然這些都是細(xì)節(jié)方面的問題， 但是細(xì)節(jié)不注意，就會產(chǎn)生更嚴(yán)重

7、的錯誤，這也是化學(xué)成績不理想的 原因之一。當(dāng)然我們班的化學(xué)成績不理想也與我有關(guān)，我的問題主要存在于 不催促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，反而還縱容他們抄襲作業(yè)，拖延了交作業(yè)的 時間，而且，身為化學(xué)課代表的我，化學(xué)成績也不理想，但我會盡力 好好學(xué)習(xí)，努力改正錯誤，為同學(xué)們做個好典范，請同學(xué)們相信我， 同時，也請老師同學(xué)認(rèn)真反省自己，改正錯誤，相信通過我們的共同 努力，化學(xué)成績一定會提高，越來越好！我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。（掌聲）計(jì)算機(jī)課代表發(fā)言，全文如下：大家下午好，我是我們班的信息技術(shù)課代表，我們班的信息技術(shù) 很一般，不是很突出，也不是很差！總體來說還可以，優(yōu)秀的人數(shù)有15人，合格的人數(shù)有32人，只 有18

8、人不合格。橫向比較，我們班的優(yōu)秀率、合格率都是第一，而 且有很多同學(xué)也差一點(diǎn)就合格。這樣的話，成績應(yīng)該還是可以的，擁 有提升的潛力。如果我們不在上課的時候帶哦亂，在上機(jī)房的時候不 玩別的，好好聽講。其實(shí)這門課很簡單，只要吧那些知識都明白了， 都了解了，成績一定會提高很多的！只有本次的成績而言，還是要提高一下，都努力一下，盡自己最 大的e能力拼搏，這個學(xué)期信息技術(shù)就要會考，我們面臨的壓力很大。 學(xué)習(xí)是為了自己，考試也是為了自己，為了自己的未來，也要好好的 學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績。本學(xué)期最大的考研就是會考，這一次我們考的還可以，新的學(xué)期, 新的開始。我們要努力拼搏，好好的聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會考好的

9、 更好，每個人都有進(jìn)步！世界上沒有笨的人，只有不好好學(xué)習(xí)的人， 只要學(xué)習(xí)，一切皆有可能。只要努力，一定會有回報(bào)，加油，我相信 我們班一定會更強(qiáng)。成績分析完畢，謝謝大家！(掌聲)學(xué)習(xí)委在綜合了以上成績的同時，以班級在上學(xué)期末的總成 績?yōu)橹骶€，做了一個班級總體質(zhì)量分析報(bào)告，全文如下：大家好，我是鐵血班的學(xué)習(xí)委員，我很榮幸的站在這里與各位 領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們一起分析上學(xué)期期末考試成績，下面就是我對本 次考試做出的分析和比較：一，橫向比較：期末考試我們班退步了不少，在各個學(xué)科中 語文，英語退步最厲班有24人，害。這次考試中分61()分，1班優(yōu) 秀人數(shù)8人，二班有6人，4伴有6人，而我們班最少只有2人，

10、位 居級部第四。1班良好的人數(shù)14人，二班15人，四班14人，我們 班有15人，與二班并列第一。我們班的良好率還是不錯，1班幾個 及格的人數(shù)有27人，二班有23人，四我們班有28人，位居第一， 如果以這次考試作為總考成績的話，能考上高中的，1班有18人， 二班有19人，4班有16人，我們班有17人。二，縱向比較：與期中考試相比，這次考試顯得很差，期中考試 我們班創(chuàng)下了輝煌的成績，主要原因是剛開學(xué)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情很 高，幾乎每個課間都圍坐一起討論問題，期末考試一落千丈的原因是, 臨近期末考試時同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情慢慢消散了，閑得很懶散，而且一 點(diǎn)也不緊起來。期中考試每個學(xué)科都不錯，深受老師的表揚(yáng)，這

11、次考 試與期中考試相比，我們班退步的有28人，進(jìn)步的有20人，2人沒 進(jìn)沒退。英語，歷史，生物考得不如期中考試好。老師經(jīng)常說我們班 沒有高分，全班的分?jǐn)?shù)都很平均，這是對我們所有科目的概況。我們班擁有鐵的意志，血的靈魂，在一次次的失敗后都會站起 來，從根本上找原因。這次考試我們班沒有考好，并不代表我們班差, 我們一定繼續(xù)努力，把成績提上去，做給每一個對我們寄予期望的熱 看。三、接下來，班主任作短暫總結(jié)，進(jìn)入了交流環(huán)節(jié)：各科任課老師首先發(fā)言，然后是局部的學(xué)生。都針對本班 學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，相互性地提出了很多的建議。同時，也有局部教師和學(xué) 生作了一下表態(tài)，會議整體氣氛熱烈而高漲。下面將主要內(nèi)容摘抄如 下數(shù)

12、學(xué)老師：我先說吧，我感覺同學(xué)們上個學(xué)期的成績考得還算不 錯，大有提高。但是，我在上課的過程中也在發(fā)現(xiàn)著你們的一些問題, 希望同學(xué)們能夠改正。1、你們做練習(xí)的時間不夠，很多的時候只是感覺學(xué)會了。但是, 學(xué)會了就是學(xué)好了么？沒有大量的練習(xí)怎么能夠?qū)W好呢？往往一節(jié) 課在別的班能做三個題，在你們班就只能夠做兩個題。這是為什么呢? 我認(rèn)為就是你們的課下的練習(xí)不夠。2、要學(xué)會預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)絕不是一個簡單的事情。為什么上課提問 你也不會？就因?yàn)槟銢]有預(yù)習(xí)，要想有好的課堂，光靠老師是不行的, 還要有預(yù)習(xí)的能力。3、上課時的主動性不夠，希望你們能夠積極踴躍的表現(xiàn)自己。 大膽點(diǎn)，不怕你不會，就怕你不舉手發(fā)言。因此，請

13、以后在上課過程 中，踴躍發(fā)言。好的，我先說到這里（掌聲）生物老師：接下來，我說兩句吧。我們班的生物課很特殊，因?yàn)?我們班的生物課程呈現(xiàn)兩極化：一共兩節(jié)，一節(jié)在周一的第一節(jié)課， 一節(jié)在周五的最后一節(jié)課。但是，在這種情況下，我們的生物成績?nèi)?然沒有落下。這說明咱們班的學(xué)生們還是不錯的。放心，我在此向大 家做出保證，只要大家好好努力，咱們班的生物成績一定不會下 去。（掌聲）物理老師：我很高興來到咱們班任教物理。在平行的班級里面， 我們是最差的一個班，但是我們的后勁很大。因?yàn)槲覀儼嗖钜环謨?yōu)秀 的學(xué)生有三個，加上這三個，我們就超過其他班級了！再者，我們班 現(xiàn)在的成績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于中學(xué)。因此，我想說的是，只

14、要下功夫，只 要努力，我們的成績還會上去（掌聲）化學(xué)老師：上學(xué)期，我們班的成績不是很理想。剛才老師和同學(xué) 們也說了師生關(guān)系的問題。這個學(xué)期我一定會好好努力，把師生關(guān)系 搞好，希望同學(xué)們信任我，多多交流。另外一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的態(tài)度要端正，開學(xué)這么長的時間了，還 有兩名同學(xué)的化學(xué)書沒有借來，這是不是一個問題呢！總之，讓我們 一起努力吧?。ㄕ坡暎┯⒄Z老師：其實(shí)，今天來開這個會，我實(shí)在是很慚愧。同學(xué)們也 說過了，上個學(xué)期我本身接過這個班來的時候，就是已經(jīng)學(xué)期末了。 同學(xué)們要適應(yīng)我的講課，還要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，確實(shí)是個負(fù)擔(dān)。同時，課代 表提過，我家里還有一個小寶寶。但是無論如何，我曾經(jīng)在班里講過, 我這一學(xué)期有的是

15、時間。這樣，你們有不會的知識可以來問我，有什 么思想大家可以交流，希望我們這學(xué)期的成績能夠擺脫這種困境，達(dá) 到原來的高度！謝謝（掌聲）美術(shù)老師：同學(xué)們，我說幾句。咱們這一學(xué)期要迎來一個大型的 考試一一音體美抽考。也許同學(xué)們會說，我又不喜歡美術(shù)，干嘛讓我 畫畫?。靠墒?，我想問你，你想以后的生活多姿多彩么？你想以后的 家庭充滿了美麗和幸福么？這些都離不開美術(shù)啊！美術(shù)不僅能夠特高 人的個人修養(yǎng)，而且還能夠增加你的人格魅力，增加你的氣質(zhì)。因此, 希望你們這個學(xué)期好好的努力，把美術(shù)考好！（掌聲）語文老師：同學(xué)們，我初來乍到，一切可以用一個字來表示就是 “新新學(xué)期、新同學(xué)、新的教育環(huán)境。我也不會說什么意見

16、，這 樣吧，我一定會好好的努力，爭取讓咱們班的成績提上去。希望同學(xué) 們好好的配合我，謝謝（掌聲）計(jì)算機(jī)老師：同學(xué)們，本學(xué)期我們要迎來計(jì)算機(jī)的畢業(yè)會考。時 間不多，但是任務(wù)很重。我希望你們能夠上課認(rèn)真聽講，說到這里， 我還得說一個問題。那就是同學(xué)們經(jīng)常上課不聽老師說，老師在上面 說老師的，你們在下面玩你們的紙牌，聊天希望你們以后能夠改 正這個毛病。然后是在家里面，也要正確的上網(wǎng)，及時的獲取一些有 用和健康的知識，使你們頭腦更加豐富。面對新學(xué)期的任務(wù)，我已經(jīng) 制定了計(jì)劃，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照我們的計(jì)劃，一步步的扎實(shí)的做下 去，預(yù)祝同學(xué)們考個好成績！（掌聲）政治老師：同學(xué)們好，很高興與你們共處在一起。

17、同學(xué)們都知道 我們上個學(xué)期的成績不理想，因此這個學(xué)期我們要好好的努力！上課 過程中，我們主要是通過小組合作學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的，這就要求我們在上課過程中要好好努力、珍惜時間、通力合作!然后通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你 們的合作能力，形成正確的人生觀和世界觀。謝謝?。ㄕ坡暎Ｍ瑢W(xué)：我想談一談責(zé)任感，我們?nèi)嘶钤谶@個世界上，是要 講責(zé)任的。關(guān)于責(zé)任的定義，我查了一下有以下的解釋：責(zé)任感從 本質(zhì)上講既要求利己，又要利他人、利事業(yè)、利國家、利社會，而且 自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時，要以國家、社會和 他人的利益為重。人只有有了責(zé)任感，才能具有驅(qū)動自己一生都勇往 直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自

18、己去做，才能 感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。有 些責(zé)任我們絕對不能推，比方學(xué)習(xí)。同時.，我也想對語文老師提個建議，作為新來的語文老師，希 望你能夠多找找同學(xué)談?wù)勑摹⒘牧?，以前我們的語文老師有很多好的 方法和技巧，我們都可以跟你說?。崃业卣坡暎┧?、第四個環(huán)節(jié)是家長委員會和校領(lǐng)導(dǎo)提建議。下面將內(nèi)容歸 納如下：李明：作為我們家長，我們也沒有什么好說的，但是我想讓你們 明白，你們要好好學(xué)習(xí)！在家要聽父母的話，在學(xué)校要聽老師們的 話！做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。（掌聲）李章：其實(shí)家長們的心理都是一樣的，都是為了你們好。我們?yōu)榱四銈儯绯课妩c(diǎn)起，晚上睡到九點(diǎn)。為的什么？不就是為了你們

19、能 有長進(jìn)么？天冷了怕你們凍著，天熱了怕你們熱著，這都是作為父母 的心！希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們的期待?。ㄕ坡暎┙怿P：感謝你們這些老師，我現(xiàn)在想說的話其實(shí)不多！要說要求 吧，倒是有一個！那就是，少說閑話多做事情！說一萬句不頂認(rèn)真的 做好一件事！我就說到這里?。ㄕ坡暎┩酰鹤鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，你們好。我是楊同學(xué)的家 長。首先感謝老師們給我這么好的一次機(jī)會，讓我和大家一起共同探 討孩子的成長問題。學(xué)校對孩子的重視讓我們每一位家長身上都多了 一層責(zé)任，對孩子傾注了愛心和心血，更讓我們感動。所以，作為家 長我首先理解、支持老師的工作，也積極配合老師共同教育孩子。作為一名學(xué)生的家長，其實(shí)

20、我也很慚愧，對孩子的教育問題也存 在很多的缺乏。現(xiàn)在，我就簡單談一下自己的感受與各位家長共勉。作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面催促和鼓勵是很重要的。在 催促和鼓勵過后，培養(yǎng)孩子的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事兒, 不是為家長和老師學(xué)的，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要 我學(xué):只要主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真的、及時的完成每天的學(xué)習(xí)任 務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真催促，嚴(yán)格要求，做錯了題要自己改, 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步。其次，對孩子多一些鼓勵。也不能太高的去要求自己的孩子。只大家可能都知道，我們鐵血班是汪洋中學(xué)新教育的龍頭班級。您 所在的這所教室是全校最美麗整

21、潔的教室；是全校獎狀最多的教室； 是全校最文明的教室；同時，這個班級也是全校紀(jì)律最好的班級。總之，鐵血班在成立一年多的日子里，取得的成績喜人，這其中 離不開領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持，離不開全班同學(xué)的共同努力，在此請?jiān)?許我代表鐵血班再次向大家表示謝意，感謝你們一年多來對我們的支 持！接下來，請?jiān)试S我向在座的各位介紹一下今天來的各位嘉賓：（此處略）當(dāng)然，在隨著鐵血班開展的同時，我們也意識到了很多缺乏，比 如我們的學(xué)習(xí)成績不理想，這些還需要我們家校進(jìn)一步聯(lián)手來解決。 可能，我們鐵血班底子很差，但是這不應(yīng)該是我們落后的借口！為此, 經(jīng)班委會商議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意、全班同學(xué)共同表決后，我們決定召開 鐵血班上半學(xué)

22、期質(zhì)量分析會。意在“三省吾身。從多方面挖掘自身 缺點(diǎn)，找到自身缺乏。同時，在此也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們多 多提一些意見，使大家相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)！目的只有一個，那就是 使鐵血班的學(xué)習(xí)成績靠上去，在學(xué)習(xí)方面打造屬于鐵血班的輝煌！本次會議的流程如下：1、班主任主持，介紹嘉賓和宣布會議精 神。2、交流環(huán)節(jié)，各科課代表和學(xué)習(xí)委員發(fā)表本學(xué)科的質(zhì)量分析。3、 交流環(huán)節(jié)，師生之間進(jìn)行零距離交流4、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提意見環(huán)節(jié)。 5、學(xué)習(xí)委員發(fā)表建議環(huán)節(jié)。6、班主任作總結(jié)。下面請各位課代表，針對上學(xué)期末我們班的成績，作出質(zhì)量分析。要孩子用了心，盡力了，有時考得不好，更要鼓勵他。對他的壓力不 要太大，現(xiàn)在的孩子

23、正處在一個青春期，也就我們說的逆反期。當(dāng)然 做家長的，應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣多用商量的口氣，給 孩子寫自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣 才能讓孩子積極上進(jìn)。最后，家長和老師之間的溝通是不可少的，向老師了解孩子在學(xué) 校的最新情況，也即是把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的 目的。說了這么多，以上只是我的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法沒再做的每位家 長都有自己的教育方法。其實(shí)，孩子的沒一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛 苦栽培，我們家長所作的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每 一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長的孩子都能成龍。謝謝大家?。ㄕ坡暉崃遥┘壊看拗魅危哼@次來到咱們班開這

24、次會議，感受特別大！在我 擔(dān)任級部主任的時間里，感覺你們班是進(jìn)步最大的班！不管是紀(jì)律還 是衛(wèi)生還是班級的凝聚力，都有了很大的進(jìn)步！這些與你們的優(yōu)秀的 班主任分不開，也與在座的老師們和同學(xué)們是分不開的！學(xué)習(xí)不是一 蹴而就的事情，是需要扎實(shí)的努力和刻苦的學(xué)習(xí)才能換來的，咱們班 優(yōu)秀生不是很多，但是良好生和及格生在全級部都是拔尖的！這點(diǎn)就 需要同學(xué)們好好努力了，尤其是優(yōu)秀生，你們更要好好學(xué)習(xí)，爭取把 成績提上去！紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)一切的保證，我們的班訓(xùn)非常好：“鑄就鐵的紀(jì)律”!這就要求你們繼續(xù)保持貼的紀(jì)律，為到達(dá)群體目標(biāo)而努力!寒假期間，你們班主任曾經(jīng)邀請我走訪學(xué)生家庭，辛辛苦苦騎著 摩托車大老遠(yuǎn)的走訪了四

25、個家庭，我作為一個級部主任都心里覺得慚 愧！我希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)不要辜負(fù)你們班主任的殷切希望，好好努力, 好好學(xué)習(xí)！讓我們班的成績提一個大的臺階?。崆榈卣坡暎┲苄ｉL：首先，對各位家長和任課老師百忙之中抽出時間的到 來表示熱烈的歡迎。大家都知道，咱們鐵血班是汪洋中學(xué)乃至全區(qū)、 全市的新教育龍頭班級。原來我也曾經(jīng)干過級部主任，我也知道那個 時候咱們班的情況。然而經(jīng)過一年多的開展，鐵血班越來越成熟、越 來越壯大，這做為原級部主任的我來說，也是一種驕傲。其次，我認(rèn)為保持良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)整體性提高的良好前提。良 好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣等，缺一不可。而我們鐵血班在這一 方面就做的很好，這是令人欣慰的

26、！那么，下一步，我們一定要在這 種良好條件下，努力的學(xué)習(xí)。然后，我再說一下我欣賞你們班的一個欄目：“欲成事、先成人”。 我認(rèn)為這個欄目辦得好，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)過這個欄目，知道了如何做人, 如何做一個有良心、有道德的好人。而這一點(diǎn)，對人性格的養(yǎng)成來說 是非常重要的！最后，要說提意見的話。我提三點(diǎn)建議：1、師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。這點(diǎn)不管是學(xué)生還是老師都要牢記,離開了良好的師生關(guān)系，你的教學(xué)質(zhì)量肯定上不去！因此，請教師和學(xué)生多溝通、多交流！2、要加強(qiáng)完美教室的締造。咱們班在全校是優(yōu)秀班級，那么下 一步我們要堅(jiān)持把這些做下去，在此基礎(chǔ)上再次創(chuàng)新和開展，進(jìn)一步 開展壯大自己。3、多讀書、讀好書。最近學(xué)校也在

27、加大學(xué)生們讀書的力度，準(zhǔn) 備進(jìn)一批好的學(xué)習(xí)書刊，以讓同學(xué)們開拓視野，豐富知識。一本好書 可以培養(yǎng)一個優(yōu)良的性格，同學(xué)們，書是人類最好的朋友，是人類進(jìn) 步的階梯，好好讀，好好感悟，你們會成功的。最后，希望鐵血班越辦越好?。ㄕ坡暉崃遥┪?、接下來是學(xué)習(xí)委員發(fā)表建議書，全文如下：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家好，首先請先允許我代表鐵血班全體同學(xué)們說一聲你們辛苦 了。在這次鐵血半年度質(zhì)量分析會上，我感受至深，讓我知道了對于 學(xué)習(xí)鐵血班還有很多缺點(diǎn)和缺乏，例如雖然我們有很多缺點(diǎn)和不 足嗎，但是鐵血班有鐵的精神血的靈魂我們會不把吃苦，不把困難， 慢慢的改正，及時吸取教訓(xùn)。在這里我代表鐵血班宣下誓言

28、：鐵血班一定會在這學(xué)期把成績提 上去，把活動搞上去，一定發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，讓成績提高，到達(dá) 老師的要求，讓鐵血班成為北部山區(qū)的一面旗幟。請全體一同學(xué)起立，跟我宣誓：鐵血班必勝！鐵血班必勝！ ！ 六、最后的環(huán)節(jié)是班主任的總結(jié)，班主任這樣總結(jié)到： 經(jīng)過前面幾個環(huán)節(jié)的流程，本次會議總結(jié)如下：第一，本班的成績原因有以下兩個方面:（一）、學(xué)習(xí)動機(jī)方面的原因：我想學(xué)習(xí)動機(jī)原因可以從 兩個方面入手解決。一個是學(xué)習(xí)的興趣，一個是學(xué)習(xí)的責(zé)任感。興趣 上同學(xué)們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對每一個學(xué)科的興趣。俗話說: “興趣是最好的老師！”沒有良好的興趣作為牽引，你們就只能視學(xué) 習(xí)為一種負(fù)擔(dān)，一種壓力！那么，怎么解

29、決好對某一學(xué)科興趣不大， 或者根本沒有興趣呢？第一可以找任課老師談心，通過師生關(guān)系來改 善興趣。第二可以多多練習(xí)和問問題，這樣日積月累，在考試中不斷 提高自己的成績，自信心越來越滿，就會興趣增強(qiáng)了。咱們班的英語 和生物都有這方面的原因，請有這方面問題的同學(xué)們及時的解決。至 于學(xué)習(xí)的責(zé)任感，這點(diǎn)剛才李偉同學(xué)己經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了。我們的學(xué)習(xí)絕對 不是為自己而學(xué)，往近了說，身邊有萬千期待寄予你身上的家長、老 師們。往遠(yuǎn)了說，有整個社會寄予你的責(zé)任。往小了說，你可以在每 次取得成績后，不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，不斷戰(zhàn)勝自己。往大了說，你的 未來全部把握在你的手中，只要你肯努力學(xué)習(xí)，你就能在以后的社會 生活中，打下良好

30、的知識基石。父母千辛萬苦的養(yǎng)育你，學(xué)校千方百 計(jì)的培育你，社會千千萬萬的投資給你。如果你學(xué)習(xí)不好，對得起誰？ 所以，你必須要學(xué)好，必須承當(dāng)起你身上的責(zé)任，必須要做一個有良 心的人。（二）、學(xué)習(xí)方法上面的原因。我不知每個學(xué)校里前十名同學(xué)們 具體的學(xué)習(xí)方法。但是我知道要想學(xué)好習(xí)，有一些方面必須要全部抓 住、抓牢的！離開了這些方面，或者局部離開這些方面，你就不能讓 學(xué)習(xí)成績提上去。下面，根據(jù)同學(xué)們和老師們提的意見，我統(tǒng)列了以F幾條，過幾天我打印出來，請全班同學(xué)欣賞。(A)、學(xué)生方面：1、上課要主動。積極舉手回答下列問題，積極思考，跟著老師 的思路走。課下的作業(yè)要按時完成，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容要及時的復(fù)習(xí)。

31、還有 就是數(shù)學(xué)老師提到的預(yù)習(xí)這一個環(huán)節(jié)，李偉同學(xué)之所以在我們班學(xué)習(xí) 成績第一，就是因?yàn)樗刑崆邦A(yù)習(xí)的好習(xí)慣。因此，我們一定要努力 預(yù)習(xí)，提前感知課本內(nèi)容，包括學(xué)校的散段教學(xué)模式都在提倡預(yù)習(xí)這 一環(huán)節(jié)，可見預(yù)習(xí)的重要性。2、上自習(xí)一定要遵守紀(jì)律。雖然我們班平時的紀(jì)律幾乎是 全校最好的班級，但是不排除還是有個別同學(xué)，認(rèn)為老師性格好，或 者上自習(xí)無所事事就自己玩自己的，甚至大聲喧嘩！這都是不對的， 前面說過，沒有責(zé)任感就沒有壓力，你當(dāng)然就無所事事了。所以，加 強(qiáng)責(zé)任感，積極遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。3、周末和假期回到家，一定要按時完成作業(yè)，并且及時的溫習(xí)。 通過寒假的家訪我看到，很多

32、學(xué)生根本管不住自己。當(dāng)然，這點(diǎn)也有 家長的責(zé)任，但是我感覺同學(xué)們應(yīng)該有能管住自己的能力。千萬別沉 迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天之中。否那么，你毀滅的不是你自己的前程，你毀 滅的是無數(shù)人寄予你身上的希望。4、進(jìn)一步加強(qiáng)書寫練習(xí)。去年我曾經(jīng)做過“為十五分而努力” 的發(fā)動，要求同學(xué)們從日記入手解決書法問題。自始至終，咱們班的 同學(xué)書寫都不是很好，尤其是局部優(yōu)秀的學(xué)生，你們書寫很差！而考 試中，一張整潔的卷面擁有的將是無上的優(yōu)勢，這點(diǎn)在政治、語文、 歷史、生物等學(xué)科中尤為明顯。因此，請你們加強(qiáng)自己的書法練習(xí), 為了十五分而努力！5、杜絕任何不良的行為。沉迷于網(wǎng)游，沉迷于電視，早戀 這些事情的危害都是巨大的。第一

33、這些事情會無情的分散你的精力， 使你用在學(xué)習(xí)上的10分精力減少到5分，甚至5分都不到，這樣你 怎么能學(xué)好呢！第二，這些問題不利于優(yōu)良性格的養(yǎng)成，沒有一種優(yōu) 良的性格，你將來怎么能夠立足于社會，打拼自己的前程呢？6、多找老師談心、聊天。不要以為只有任課老師主動找學(xué)生談 心，也不要以為只可以找班主任談心。在座的都是老師，都可以從多 方面的解決你學(xué)習(xí)上和生活中的一些問題。因此，多多溝通、多多交 流，這才是形成良好師生關(guān)系的基石。B、教師方面：1、進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思，多多歸納 總結(jié)，進(jìn)一步提高教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。2、批改作業(yè)要及時、認(rèn)真批。這方面有很多老師有這些問 題，

34、有時候也會讓學(xué)生代批，這些都是不對的。你不批改作業(yè)，怎能 知道學(xué)生的知識的缺漏在那里？因此，我在此請老師們要注意，鐵血 班的作業(yè)和試卷一定要親自批，而且要全批全改！走廊上的班級園地 里，也有一欄“周末作業(yè)完成情況”的欄目，里面是未完成作業(yè)的人 員和各學(xué)科的完成率。請老師們一定要及時的關(guān)注，課代表會及時的 通知你，如果你落在最后，請你努力。3、鼓勵學(xué)生多舉手發(fā)言，多多找學(xué)生談心。關(guān)于師生關(guān)系的優(yōu)點(diǎn)我就不說了，舉個實(shí)例：上個學(xué)期，數(shù)學(xué)因?yàn)閹熒P(guān)系而進(jìn)步;而語文因?yàn)閹熒P(guān)系退步。這是一個不爭的事實(shí)，所以，請?jiān)谧母?位老師一定要努力。4、請各位任課老師，多多反映班級教學(xué)的情況，群策群力, 共同進(jìn)步。

35、C、家長方面1、周末要及時的催促學(xué)生完成作業(yè)。這是你們義不容辭的 責(zé)任。2、多與學(xué)校聯(lián)系，多多的反映學(xué)生在家的情況，多多提出 珍貴的意見。3、多多與自己的孩子交流，培養(yǎng)家長和小孩們的感情。這 點(diǎn)王霞家長也說過，孩子現(xiàn)在正在處在叛逆期，家長們一定要多交流, 少用命令的語氣來解決問題。D、學(xué)校方面1、請領(lǐng)導(dǎo)秉承一貫作風(fēng)，對我們鐵血班多多關(guān)注、多多支 持！2、注意教師資源調(diào)度，不要再出現(xiàn)本年度的英語教師換三 換的相同情況?？傊陨系目偨Y(jié)只是一些方法和手段，而真正的目的都為 了一個，那就是這伙孩子。請老師們、家長們、同學(xué)們繼續(xù)點(diǎn)燃你的 激情，共同進(jìn)步，在成績方面創(chuàng)造屬于鐵血班的輝煌！本次會議到此 結(jié)

36、束，謝謝！（轟轟烈烈的掌聲，學(xué)生們?nèi)科鹆ⅲ。h結(jié)束后，學(xué)生們和老師們的熱情仍然在心里久久不散！學(xué)生 們的青春的足跡中，無一例外的提到了關(guān)于本次會議的感受，都 在表示要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)！任課老師也有大的改變，同學(xué)們都反映任課 老師的上課變的更加積極和認(rèn)真了，這真是一個好消息！楊林鵬家長 也給我發(fā)來短信：“郭老師，在今天的會議里，我真正的感覺到你真是一個優(yōu)秀的 老師。一個有組織能力的班主任，我為我兒子有個好班主任而驕傲， 會議很有意義！”周校長回去后，表示深有感受，親自寫了一篇文章發(fā)表在自己的 博客里，原文是這樣的：一次成功的嘗試參加“鐵血班”班教導(dǎo)會的感悟2.13今天是星期一，下午第三節(jié)是每周例

37、行的班會時間，受校長委 托和班主任老師的邀請我參加了三年級三班“鐵血班”的班會，參加 會議的還有班家長委員會的四位家長、這個班的任課教師，開班會邀 請任課教師參加這樣的場面常有，可是邀請家委會成員參加少見。教室黑板上赫然醒目地寫著“三年級三班上學(xué)期質(zhì)量分析 會”，下面的課桌在中間排成會議長條桌，桌上擺上了水果，同學(xué)們 坐在周圍，邀請的家賓團(tuán)坐在長條會議桌邊，看上去很正式，也花了 功夫。會議的議程大致有這樣幾項(xiàng)：1、班主任主持，首先介紹任課教 師以及嘉賓，說明本次會議的主題、目的；2、質(zhì)量分析，由各學(xué)科 課代表分析本班成績；3、交流環(huán)節(jié)，學(xué)生與任課教師進(jìn)行面對面交 流，任課教師反思自己教學(xué)中存在

38、的問題并提出改進(jìn)意見；4、家長 代表和學(xué)校講話，提建議；5、學(xué)習(xí)委員代表本班表態(tài)發(fā)言；最后班 主任進(jìn)行總結(jié)陳述。參加工作20多年了，也從事過班主任工作，班教導(dǎo)會也倡導(dǎo)過, 可是卻從沒有去實(shí)實(shí)在在的去落實(shí)過，今天郭峰班主任做到了，我很 敬佩他的這種精神。自始至終，我的思想處在一種感動和驚訝之中。 感動的是，孩子們一天比一天成熟了，懂事了，變得有禮貌了，開始 明白自己的責(zé)任了。各科課代表的質(zhì)量分析報(bào)告有針對性，有深度， 比學(xué)校、級部的分析更到位，有縱向的比較，有橫向的比較，有主觀 的原因，也有客觀存在的問題，同時讓人更加感到欣慰的是分析一分 為二，都對下一步的學(xué)習(xí)提出了自己的想法和行動策略，也許還

39、略顯 稚嫩，但是內(nèi)心深處無不渴望成功，渴望實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為分管教學(xué)的校長，我最感動的是這個班的任課老師們的那 份真誠，學(xué)生的純真率性，對任課教師的那份期盼，無不令在座的老 師為之震撼，交流環(huán)節(jié)，老師們坦誠和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通， 自覺去找自身存在的問題，提出適合自身學(xué)科改進(jìn)的意見，單就這種 師生懇談的形式，就足以振奮“鐵血班”的教學(xué)士氣，在下一步的目 標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是輕而易舉的。我給這次班會的定位是擴(kuò)大了的班教導(dǎo)會，因?yàn)椴还馐侨握n 教師，級部領(lǐng)導(dǎo)參加，還吸收家委會成員參加，家校形成合力，教育 的力量自然無法估量。這次班教導(dǎo)會，我在不斷思索，感動之余寫下了這樣幾點(diǎn)感 悟：1

40、、師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。“親其師，信其道”，說的是學(xué)生 層面要和自己的老師，處理好關(guān)系，反過來“親其生，成其道”，從 老師層面，保護(hù)，關(guān)注學(xué)生的心理變化，才能成就自己。一個不批作 業(yè)，不和學(xué)生談心交流，高高在上的老師，他的教學(xué)成績不可能有大 的提高。這次班教導(dǎo)會就拉近了學(xué)生老師的距離，形成了一種民主平 等，互相包容的融洽師生關(guān)系。2、締造完美教室，培育優(yōu)良班風(fēng)提高教學(xué)質(zhì)量。締造完美教 室，說到底就是營造一種積極向上的班級文化，文化的力量是巨大的, 這種文化內(nèi)化成有一種班級輿論，就會產(chǎn)生驚人的效應(yīng)，我覺得這種 效應(yīng)就是團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，表達(dá)在有共同的奮斗目標(biāo)，鐵的紀(jì) 律和融洽的同學(xué)關(guān)系，這些

41、都成為一個集體走向成功必須條件。3、務(wù)實(shí)求真的班主任是學(xué)生一生成長中遇到的珍貴財(cái)富。一 個班的好壞看就看班主任的管理，有人說“一個好校長成就一所好學(xué) ?！?，從學(xué)校的基本單元班來說太大了，應(yīng)該改改“一個求真務(wù)實(shí)的 班主任能影響和改變學(xué)生的一生”。好班主任帶給學(xué)生的是一種責(zé)任 和擔(dān)當(dāng)，一種一生受用的好習(xí)慣的養(yǎng)成，這些是什么也不能比較的。 在學(xué)生求學(xué)時代，特別是青春期這個特殊時期，遇到一位優(yōu)秀的班主 請語文課代表先來，發(fā)言請掌握在三分鐘左右!二、接下來是各科課代表匯報(bào)各科上學(xué)期末的質(zhì)量參數(shù)。按照 順序語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī) 他們一個個的認(rèn)真的匯報(bào)了成績和關(guān)于質(zhì)量的分析

42、。首先是語文課代表劉穎穎，全文如下：大家好，我是鐵血班的語文課代表，我心情很忐忑的站在這 里跟大家分析上一學(xué)期的語文成績，因?yàn)槲覀儼嗟某煽儾缓?，起交?分析上學(xué)期期末考試的語文成績，下面是我為大家分析的成績報(bào)告：橫向比較：我們鐵血班語文優(yōu)秀率在8%左右，與四班的成績并 列，在級部中位居第二位，仍然很不理想，良好率在40%左右，在級 部中還是第二，及格率在80%左右，是級部最高的，是同學(xué)們比較滿 意的成績。根據(jù)前幾次的考試成績，那么還是及格良好率名列前茅。為 什么我們班的優(yōu)秀率總是上不去，原因就在于良好率，良好率大局部 都是86 - 95之間的，如果這些同學(xué)在努力一些，那么想提高優(yōu)秀 率是很容易

43、的?？v向比較：而本次期末考試成績遠(yuǎn)不如上次期末考試，在上次的 期末考試中，我們的語文成績是第一，很明顯相比之下，我認(rèn)為最正 要的原因就是同學(xué)在最后一搏的關(guān)鍵時刻與語文老師的關(guān)系處僵了。 導(dǎo)致同學(xué)們根本沒有有興趣學(xué)語文了，就更別說考試考出好成績了， 但是就算這樣，還是有極個別同學(xué)會自主學(xué)習(xí)。這讓我很欣慰，這件 事使我嚴(yán)重的失職，作為語文課代表的我，根本沒有盡到我應(yīng)盡的責(zé) 任，只知道給老師拿書，問作業(yè)，卻不知道調(diào)解老師與同門的關(guān)系，任是幸運(yùn)的。4、班教導(dǎo)會的創(chuàng)新有助于整合形成家長、老師、班級、學(xué)生合 力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)不是一朝一夕完成的，它 需要各個方面的不懈努力，在當(dāng)前的社會

44、大背景下，學(xué)生的思想承受 多元化的情況下，吸收家委會成員參加就是做好家校溝通文章，更加 有的放矢，更加有針對性和說服力。這次會議開學(xué)校班主任工作之先 河，在學(xué)校歷史上也是沒有的，這次的經(jīng)驗(yàn)有值得推廣的價值，要好 好總結(jié)，把它作為締造完美教室的一局部?？梢月氏仍谝粋€級部試點(diǎn)， 隨后鋪開。一次成功的班教導(dǎo)會，使我想得到了很多，“鐵血班”是新教育 實(shí)驗(yàn)的一個縮影，可以說實(shí)驗(yàn)在繼續(xù)，探索也在繼續(xù)，在“鐵血班魂” 的引領(lǐng)下，在大家的共同奮斗下，我相信，鐵血班的孩子們會在成長 的道路上越走越遠(yuǎn)，這次班會也會成為他們一生中難忘的成長激勵。有這么堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，有這么堅(jiān)定的凝聚力，有這么偉大的核心理 念，還有什么

45、目標(biāo)是不能實(shí)現(xiàn)的呢？瞻望鐵血班的明天，我們充滿信 心，就讓班歌作為一句結(jié)束語吧：“一如既往、我們將會創(chuàng)造輝 煌”了解一下老師的想法，提出對我們的意見，我們學(xué)會去改正。這是我 嚴(yán)重的失職。在一剎那間，我竟又想過逃避，我不知道為什么我會有 這樣的想法，但我知道，我作為鐵血班的一員，我不應(yīng)該這樣，我要 勇敢的去面對。新的學(xué)期到了，我真心希望我們的新老師能和我們搞 好關(guān)系，在課上與老師是師生，在課下與老師是朋友，可以與老師暢 所欲言，同時這也是全體同學(xué)的心愿，同學(xué)們，讓我們與老師共同攜 起手來，共同去努力吧！加油！ ！以上就是我的匯報(bào)了，謝謝大家。（掌聲）接下來是數(shù)學(xué)課代表，全文如下：大家好，我是三年

46、級三班的數(shù)學(xué)科代表，作為班里的數(shù)學(xué)科代表, 我心情很忐忑的站在這里跟大家分析上一學(xué)期的數(shù)學(xué)成績，因?yàn)槲覀?班的成績不好，作為數(shù)學(xué)科代表，我的數(shù)學(xué)成績也不是很好，但我已 經(jīng)自我分析過了，因?yàn)榛A(chǔ)太差的原因，做題時總是差一點(diǎn)，是沒有 掌握好，但我已經(jīng)很努力在趕了，我很希望自己學(xué)好數(shù)學(xué)，為大家樹 立一個好典范，請大家相信我。對于我們班的數(shù)學(xué)成績，我和李鳳橋經(jīng)過了一番討論，得出結(jié)果, 下面我來分析一下我們班的數(shù)學(xué)期末考試成績：這次的數(shù)學(xué)期末考試 成績總體來說沒有太大的變化，跟上次期中考試的差不多，其中有好 多同學(xué)都進(jìn)步了，但是學(xué)習(xí)差的同學(xué)數(shù)學(xué)考得太差了，就這些同學(xué)在 平均分上就落下很多，我們班的數(shù)學(xué)，

47、詳細(xì)情況成績是這樣的：總分 位居第二。平均分位居第三，全班同學(xué)有51人，幾個的有24人，及 格率還不到50%,位居級部第二，良好人數(shù)17人，良好率33%,位居 級部第二，優(yōu)秀人數(shù)13人，優(yōu)秀率25%,位居級部第三，雖然優(yōu)秀 的人數(shù)少之又少，但是優(yōu)秀的人都是100分以上，這還是不錯的，雖 然這次的數(shù)學(xué)成績不是很理想，但是比起上一學(xué)期來已經(jīng)有很大的進(jìn) 步了，這與老師同學(xué)都有很大的關(guān)系，上一學(xué)期我們換了新的數(shù)學(xué)， 一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師提高了大家的 學(xué)習(xí)興趣，特別是前幾名的同學(xué)更為突出，總之?dāng)?shù)學(xué)老師上課總把氣 氛提起來，不枯燥無味，不死氣沉沉，并且還挺有趣，縱觀上學(xué)期的 成

48、績，但還不理想。主要原因我分析了一下，有以下幾點(diǎn)：1上課不 認(rèn)真聽講，好起哄。2下課不經(jīng)常預(yù)習(xí)，也不復(fù)習(xí)。3不認(rèn)真完成作 業(yè)，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然數(shù)學(xué)老師下令改，但不大起作用。就這三點(diǎn) 就讓數(shù)學(xué)成績遲遲不上升，這就是主要原因，所以今天我們就要和數(shù) 學(xué)老師，班主任一起討論一下怎樣才能讓大家改掉這些壞習(xí)慣，這是 一個艱巨的問題，需要大家一起合作，多多配合。數(shù)學(xué)是主科之一，對于以后的升學(xué)和以后的工作都具有一個很重 要的位置，所以大家一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，初三是一個關(guān)鍵的學(xué)期，成敗 在此一舉，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來升學(xué)做好充分準(zhǔn)備，相信自 己能行，不管基礎(chǔ)在差，只要努力就會進(jìn)步，加油！我的匯報(bào)完畢，謝謝大

49、家?。ㄕ坡暎┯⒄Z課代表同學(xué)發(fā)言，全文如下:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，下午好。歡迎大家來到我們班參加這次質(zhì)量分析會。我是我們班的英語課代表，下面我就由我來為 大家分析一下我們班的英語質(zhì)量。本次英語期末考試成績與上次和上次成績相比，很明顯的退 步了不少。這次考試的優(yōu)秀人數(shù)是0人，優(yōu)秀率是0。及格人數(shù)是 12人，及格率是23.6%。合格分以上的人僅僅占全班的1/3。各項(xiàng)參 數(shù)都是級部的倒數(shù)第一，這是一個特別丟人的分?jǐn)?shù)，成績相當(dāng)?shù)脑愀狻Ｔ斐蛇@次英語成績下滑的原因有很多，一是因?yàn)樯蠈W(xué)期頻繁換老 師。上學(xué)期因?yàn)樨晾蠋熜莓a(chǎn)假了，所以讓楊老師暫交！同學(xué)們習(xí)慣了 亓老師的講課模式已經(jīng)兩年多了，突然換老師有點(diǎn)承受不了。再加上 楊老師的語速很快，大多數(shù)同學(xué)都反響不過來，同學(xué)們好不容易習(xí)慣 了。但是臨近期末，楊老師又休產(chǎn)假了，亓老師又回來了，齊老師講 課的語速慢，大家又要放慢語速，而且亓老師的家里的小寶寶還需要 媽媽的照顧，有點(diǎn)顧不過來，這是原因之一。原因之二是因?yàn)槲疫@個課代表沒有進(jìn)到相應(yīng)的責(zé)任。沒有做到最 好，平時只會叫老師來上課，收同學(xué)們的作業(yè)，而沒有做好平常測試 的成績分析。也沒有催促同學(xué)們好好學(xué)英語，在臨