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1、第 第 頁(yè)中考英語(yǔ)閱讀理解全面講解1.閱讀短文,選擇答案這類(lèi)題目類(lèi)型是閱讀理解最常考的一種。這類(lèi)題型的選項(xiàng)應(yīng)在理解短文的基礎(chǔ)上做出判斷,堅(jiān)持短文內(nèi)容與考項(xiàng)對(duì)比的方法,把一些與短文內(nèi)容明顯相符或不相符的答案選出來(lái),然后再對(duì)要求依據(jù)上下文進(jìn)行推埋的考項(xiàng)即短文偽容中沒(méi)有徑直答案的考項(xiàng)進(jìn)行推斷。2.閱讀短文,判斷正誤這種題型要求應(yīng)考者依據(jù)短文的內(nèi)容,對(duì)所列的句子與短文內(nèi)容是否相符做出正誤判斷。應(yīng)考者做這類(lèi)考題時(shí)應(yīng)特別留意反義詞、近義詞以及一些詞組的互替運(yùn)用。3.閱讀短文,回答下列問(wèn)題考生對(duì)這種題型除了將考項(xiàng)的內(nèi)容與短文內(nèi)容對(duì)比之外,還應(yīng)特別留意一般疑問(wèn)句、非常疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。對(duì)于一般疑問(wèn)句,回答要
2、簡(jiǎn)潔明白,用Yes,No。對(duì)于非常疑問(wèn)句的回答,切忌用Yes,No,答話也應(yīng)盡量簡(jiǎn)約,可以避開(kāi)不須要的丟分。對(duì)于反意疑問(wèn)句,應(yīng)依據(jù)反意疑問(wèn)句的特點(diǎn)和短文的內(nèi)容認(rèn)真分析。此外縱觀這幾年全國(guó)各地的.中考“閱讀理解”試題,用于閱讀理解測(cè)試的語(yǔ)篇內(nèi)容涉及社會(huì)生活的方方面面,除了一般的英語(yǔ)故事外,還有書(shū)信、通知、廣告、交通圖、各種表格等。在表達(dá)知識(shí)測(cè)試的同時(shí),更著重英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。因此,要做好中考英語(yǔ)試題中的語(yǔ)篇“閱讀理解”題,需要我們具備較強(qiáng)的“閱讀”和“理解”技能。其中包括:閱讀、理解英語(yǔ)文字信息的技能;閱讀、理解各種圖表的技能;快速閱讀技能;依據(jù)上下文猜想英文生詞詞義的技能;快速捕獲文章大意的技能
3、;分析、判斷和獨(dú)立解決問(wèn)題的技能。還有合理安排和利用時(shí)間的技能以及各項(xiàng)技能的綜合運(yùn)用。(二)閱讀理解精設(shè)考點(diǎn)1.考查掌控所讀材料的主旨和大意的技能。此類(lèi)考查主旨和大意的題大多數(shù)針對(duì)段落(或短文)的主題,主題思想,標(biāo)題或目的。而獵取段落的主旨和大意最有效的方法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞一個(gè)中心愿思開(kāi)展的。而這個(gè)中心愿思往往由一個(gè)句子來(lái)概括。這個(gè)能概括文章或段落中心愿思的句子叫做主題句。因此,理解一個(gè)段落或一篇文章的中心愿思首先要學(xué)會(huì)查找主題句(主題句一般在段首,即文章開(kāi)頭的第一、二句,有時(shí)也會(huì)涌現(xiàn)在文章的最末)。假如沒(méi)有主題句,在閱讀時(shí)要認(rèn)真通讀全文,留意文中所表達(dá)的事實(shí)與
4、環(huán)節(jié)是否圍繞主題。這類(lèi)題的主要提問(wèn)方式有:1) Which is the best title of the passage?2) Which of the following is this passage about?3) In this passage the writer tries to tell us that_.4) The passage tells us that_.5) This passage mainly talks about_.附:閱讀理解題目類(lèi)型及解題方法。1、環(huán)節(jié)理解題此類(lèi)題主要考察同學(xué)對(duì)相關(guān)信息的識(shí)別技能, 答案一般在原文中能找到。答題時(shí)應(yīng)快速找到它的考察點(diǎn),
5、切不可望文生義或主觀臆斷。出題中所設(shè)的干擾項(xiàng)一般與文中的觀點(diǎn)截然相反,要么不符,要么未涉及,相對(duì)簡(jiǎn)單摒除。2、文章(段落)主旨大意題Which is the best title of the passage?The writer thinks_.The writer wants to tell us_.The main idea of the passage is_.切忌以點(diǎn)代面,以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文內(nèi)容的窗口,閱讀時(shí)要學(xué)會(huì)找出文章的中心句。在閱讀過(guò)程中,可通過(guò)略讀來(lái)快速把握文章的中心,閱讀時(shí)視閾要寬,緊抓對(duì)主題句的搜尋,按意群進(jìn)行閱讀,避開(kāi)閱讀中的出聲、指讀、
6、復(fù)視或停頓。學(xué)會(huì)猜詞、跳詞閱讀,以臨時(shí)記憶快速在頭腦中清楚把握文章的大意。3、推理判斷題此類(lèi)題需要透過(guò)文章信息進(jìn)行深入的分析、綜合、歸納等推斷,需依據(jù)上下文及其內(nèi)在聯(lián)系對(duì)篇章進(jìn)行深入的分析。1) How many times did the tiger come into the village?每段的首句,含有重要的解題線索。2) From the second paragraph we know_.在把握全篇的基礎(chǔ)上,細(xì)讀這一段。4、是非判斷題Which of the following is (NOT) true?Which of the following descriptions a
7、bout is right?干擾項(xiàng)經(jīng)常是無(wú)中生有,張冠李戴,以偏概全,擴(kuò)大內(nèi)容。5、詞意句意題What does the word “” mean in paragraph 3?What does the sentence “” really mean?In the last paragraph, “” means_.What does the underlined word mean?學(xué)會(huì)猜詞(1)依據(jù)構(gòu)詞法猜詞義。前綴或后綴-ful(形容詞后綴), -less(無(wú),沒(méi)有,構(gòu)成形容詞), -ly(副詞后綴), un-(不,非,未), dis-(相反,否定)re-(重新)appear disa
8、ppear, agree disagree, tie untie, happy unhappy, careful, careless, hope hopeless, comfortable uncomfortable(2)依據(jù)上下文猜詞義。它和前后文有著必定的聯(lián)系,只有把握的脈搏,理清規(guī)律鏈條,才能鎖定生詞的含義。(3)舊詞新義現(xiàn)象。如:Australians put their shirt “tails” on the clothes line after washing, because they usually put them into their trousers. “tails” 一詞原意為“尾巴”,而在此處的意
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