英語角活動策劃

1、第 英語角活動策劃 “英語角”活動策劃方案 推薦度： 英語角表演活動策劃方案 推薦度： 英語角策劃書 推薦度： 年會活動策劃 推薦度： 活動策劃方案 推薦度： 相關(guān)推薦 英語角活動策劃 英語角活動策劃1 一活動名稱：英協(xié)英語角表演 二活動意義：以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力，以全新的方法調(diào)動同學們學習英語的興趣；free talk則真正給予學生自由討論英語的氛圍，使同學們真正把英語當成一種語言工具。 三.活動時間：4月24日晚7：00到8：30活動地點：2#202四.活動安排a 準備階段：a 策劃1 一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料，并進行討論。2 將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長，討論計劃的

2、可行性，并進行完善。3 在例會上宣布流程及任務(wù)。b 宣傳1 在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會員及理事。3 在宣傳部部長及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。c 報名以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。報名地點：在小五四北報名時間：4月11日至13日報名方式：在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚

3、上負責對選手進行考核。d 排練由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。e 請嘉賓由李平負責請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調(diào)研部的人員。b 活動流程a 主持人: 曲英杰和呂仲林開始前由會長放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。由主持人介紹到場的嘉賓c 第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。主題：顏色（或晚婚愛情）d 第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想，這時引導觀眾發(fā)言。e 第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講。f 主持人讓嘉

4、賓點評今天的英語角，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。五. 活動預算演員及上臺演講的同學獎品20元六. 活動后由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結(jié)得失。英語角活動策劃2 英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。 主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部承辦單位：校學習部活動口號：dontbeshy！justtry！活動時間：周三7：308：30（ae教學樓之間）活動對象：全校學生前期準備工

5、作：商學院：辦5張海報史地：借音響外語系：主持人學校學習部：買活動用品（裝飾品，獎品）工作人員：準備25張卡片，寫上英語單詞；準備卡紙，將其放在氣球里，其中68張寫英語字母活動具體流程：7：30活動正式開始第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：史地與旅游系：第二環(huán)節(jié)：游戲你作我猜同學根據(jù)對方比的動作猜單詞活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝第三環(huán)節(jié)：自由交流我們分為大約5個組：a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學生活。每組任選一個話題自由交流，時間為510分

6、鐘，最后每組派一個隊員進行總結(jié)，可獲禮品。第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有68張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束yesterday once more英語角活動策劃3 英語角是由西南科技大學英語協(xié)會基于營造學習英語氣氛，提供發(fā)展交流空間，緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于對英語口語的熱愛，而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活，讓

7、同學門在緊張的學習中得到放松，加深同學對外國文化的了解，促進中西文化的交流，也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。 主辦單位：西南科技大學新生工作部共青團西南科技大學委員會承辦單位：西南科技大學英語協(xié)會活動主題：colorful english journeyto travel and to arrive英語旅程，青春綻放的彼岸活動時間：11月1日活動地點：老區(qū)燈光球場活動內(nèi)容：前期準備宣傳工作：在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳c. 打印分發(fā)通知到全校各個學院輔導員處d.

8、 在學校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹d. 設(shè)立信箱，隨時聽取同學們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋， 以便我們及時調(diào)整、改進。前期準備工作：工作組負責人具體事宜備注宣傳組朱佳鳳活動前期宣傳網(wǎng)絡(luò)組丁林對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳事務(wù)組袁凱負責活動前期的準備工作外聯(lián)組趙成龍負責活動的外聯(lián)工作備注： 宣傳單制作(3份) 噴繪海報(1張)橫幅(1條)噴繪展板(1張)手繪海報若干中期活動開展：中央活動區(qū)(舞池)活動流程：(19：21：2)(1) 19：19：1開場舞曲(街舞表演)(2) 19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會活動英語角活動策劃4 一、活動目的： 為了進一步提高重郵

9、學子的綜合素質(zhì)，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，_大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。二、活動口號：Practicemakesperfect三、活動主題：1）Talk about

10、 your favorite food2）TalkAbout Environmental Protection四、活動對象：_學子五、活動時間：第_周周_（_月_日）晚9：00六、活動地點：英語廣場（老二教門口）七、組織方式：發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。八、活動流程：（1）9：009：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。（2）9：3010：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。（3）10：00自由交流環(huán)節(jié)。九、活動相關(guān)事宜：（一）宣傳階段1）_月_日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。2）采用BBS，

11、電子海報宣傳。3）請校廣播站在_日和_日這兩天進行宣傳。4）充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳（_月_日_月_日）5）_月_日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。6）_月_日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。7）_月_日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）2、桌椅擺放：（待定）3、設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）（科協(xié)）4、活動現(xiàn)場秩序：（學習部干事）5、收拾場地：（學習部干事）（三）邀請的外教或老師：（待定）（四）經(jīng)費預算（待定

12、）英語角活動策劃5 主辦單位： 史地與旅游系學習部，商學院學習部承辦單位：校學習部活動口號：Dont be shy! Just try!活動時間：周三7：30-8：30(a-e教學樓之間)活動對象：全校學生前期準備工作：商學院：辦5張海報史地：借音響外語系：主持人學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)工作人員：準備25張卡片，寫上英語單詞;準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母活動具體流程：7：30活動正式開始第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：略史地與旅游系：略第二環(huán)節(jié)：游戲你作我猜同學根據(jù)對方比的動作猜單詞活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，

13、便可獲勝第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活，暢談自己的夢想如何安排自己大學生活(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結(jié)，可獲禮品。第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束yesterday once more英語角活動策劃6 活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角” 1、 活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們

14、提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。2、 活動時間：自定3、 活動地點：自定4、 組織人員：5、 參加人員：英語協(xié)會會員。6、 輔導教師：自定7、 主辦機構(gòu)：英語協(xié)會8、 活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。（1）、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學

15、生實際和生活。（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。二、舉辦英語演講比賽1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。2、比賽時間：初賽：自定復賽：自定4、比賽地點：5、負責教師：6、總策劃：7、策劃小組：8、特邀評委、嘉賓：9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。（3

16、）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。（4）、演講時需脫稿演講。10、賽程安排：（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽結(jié)束11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式12、資金來源：贊助商三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時間：3、比賽地點：學生活動中心4

17、、負責教師：5、總策劃：6、策劃小組：7、特邀評委、嘉賓:。8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c參賽選項手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式11、資金來源：贊助商四、其它活動1、英語學習交流會進入大學后，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流

18、會。在交流會中由各個同學談?wù)勛约簩W習英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。2、舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：（1）瞬時記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子

19、并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小

20、組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。3、出版英語刊物此刊物刊登內(nèi)容主要是學生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。4、欣賞歐美原聲電影英語角活動策劃7 一、活動目的 為了進一步提高重郵學子的綜合素質(zhì)，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，_大學外國

21、語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。二、活動口號略三、活動主題略四、活動對象_初中學子五、活動時間第_周周_（_月_日）晚9：00六、活動地點英語廣場七、組織方式發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。八、活動流程（1）9：00-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。（2）9：30-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問

22、答等等。（3）10：00-自由交流環(huán)節(jié)。九、活動相關(guān)事宜（一）宣傳階段1）_月_日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。2）采用BBS，電子海報宣傳。3）請校廣播站在_日和_日這兩天進行宣傳。4）充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳（_月_日-_月_日）5）_月_日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。6）_月_日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。7）_月_日下午七八節(jié)下課在_教門口以傳單形式宣傳（_份）（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）2.桌椅擺放：（待定）3.設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試

23、，照相）-（科協(xié)）4.活動現(xiàn)場秩序：（學習部干事）5.收拾場地：（學習部干事）（三）邀請的外教或老師（待定）（四）經(jīng)費預算（待定）英語角活動策劃8 一、活動引言： 根據(jù)高職高專英語課程教學的要求，應提高高職學生的英語綜合應用能力，尤其是聽說能力，這也是大學生必修的課程之一。為響應我校課程改革的教學新思路，活躍我校英語學習氣氛，提高學生英語口語能力，公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動，同時特邀外教全程參與。英語角不僅能夠很好地提高大學生的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的交流機會，讓他們找到學習語言的靈感，為

24、以后學習語言打下更好的基礎(chǔ)，歡迎全校師生積極參與。二、活動目的：1、進一步提高學生學習英語的興趣，口語表達能力，開辟英語學習的新途徑，無拘無束，瘋狂地說英語，展現(xiàn)自我；2、促進文化間的交流，擺脫原有的教學模式，與新的課程改革理念相一致；3、掌握學習英語的方法，不斷地積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運用；4、加固口語表達能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華、提高英語能力的平臺，加強師生之間的交流和同學之間的友誼。三、活動單位主辦單位：公共外語課部協(xié)辦單位：外語俱樂部、校廣播臺贊助單位：待定四、活動口號：Dontbeshy,justtry!五、活動要求：1、活動設(shè)計內(nèi)容要與

25、課程設(shè)計的項目設(shè)計內(nèi)容吻合，每次活動的主題由教師團隊商定，內(nèi)容貼近學生實際和生活，充分體現(xiàn)以學生為主體、教師為主導的作用；2、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接，及時上傳更新活動的信息；3、各班要求報名人數(shù)在15人左右，首先采取自愿報名方式，人數(shù)不夠再由任課老師指定（口語好，積極性高的同學優(yōu)先選擇）；4、以院系為單位將全校參與的學生分成若干個英語角活動小組，并分別指派教師負責；又將這若干個英語角活動小組分成兩組，一組單周舉辦活動，另一個組雙周舉辦活動；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動；5、各活動小組的負責教師分別組建自己的團隊，充分利用學生資源，明確分工，并上報組委會備案；6、各英語角活動團隊分別

26、建立自己的英語角信息交流群，便于及時溝通；7、活動的主題多樣，每期更新活動內(nèi)容，每次活動時間為兩節(jié)課及以上，以游戲、對話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展，突出語言的功能性；8、活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展，活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與；9、每期活動全程錄像，用于備案及學期末活動評比；10、活動時間建議安排在除周四外的下午四點后，根據(jù)教師及學生的上課時間靈活安排，并在每期活動方案上明確注明時間。六、活動流程：1、宣傳活動：1）外場宣傳:在食堂和教學樓等位置貼上海報、拉起橫幅。2）網(wǎng)上宣傳：各任課教師通過班級英語交流群，將每期英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以

27、通知的形式發(fā)布出去，讓每個參與的同學都能知道相關(guān)情況。3）校園廣播宣傳：與校廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。4）班級宣傳：給每個班的班委送上一封英語角的邀請函，讓班長在班里進行宣傳，擴大宣傳面。2、活動計劃：各英語角活動小組負責教師制定詳細的活動計劃（月計劃，每月月底上交下個月的活動方案，給活動組委會審閱）。3、活動實施：1）活動開展中，邀請英語口語比賽復賽入圍的學生參與英語角活動，并在活動中負責現(xiàn)場專職照相、錄像、記錄及維持會場秩序等任務(wù)，并協(xié)助教師組織活動并完成活動前后的宣傳工作。2）活動結(jié)束時，當場向同學收集反饋意見，記錄活動的好處和不足并備案作為下一次

28、活動的參考。3）活動結(jié)束后：收集活動的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出；整理文字、圖片，向校報投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進行整理、備案，并及時上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。4、經(jīng)驗交流：每周四下午的教研會上由各院系英語角活動分區(qū)負責教師發(fā)言，交流自己在組織、參與活動時的看法，總結(jié)活動開展的經(jīng)驗與教訓，提出更完善的活動方案。5、總結(jié)評比：每兩個月進行一次“英語角活動總結(jié)大會”，教師團隊制作出PPT課件展示前兩個月英語角的活動成果（包括現(xiàn)場相片或錄像等），并進行評比。七、活動獎懲措施：1）教師教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤，嚴格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下：

29、獎勵措施：（1）現(xiàn)場參加英語角活動按2課時/次計算；（2）在每月英語角活動評比活動中，前三名的按2課時/人獎勵計算；懲罰措施（1）未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次；（2）現(xiàn)場參加指導英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；（3）未按計劃完成活動前中后的準備、實施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次；（4）未參加英語角教研會扣100元/人/次；2）學生對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學生也給予相應的獎勵，具體措施如下：獎勵措施：（1）參加英語角活動的學生將增加期末考試總評分5分；（2）在活動中表現(xiàn)突出的學生將增加期末考試總評分10分；懲罰措施（1）英語角活動缺席一次扣

30、期末考試平時分10分/人；（2）參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時分5分/人；（3）參加活動態(tài)度不認真的學生扣期末考試平時分3分/人。八、活動經(jīng)費：活動費用向?qū)W校申報及贊助單位適當提供，學生免費參與。九、活動分組：一共有六個英語角活動小組，分為單周組和雙周組，具體安排如下：單周組：第1小組：電子系、計算機系、服裝藝術(shù)學院組長：教師團隊：第2小組：機械學院組長：教師團隊：第3小組：建工學院組長：教師團隊：雙周組：第4小組：醫(yī)學院組長：教師團隊：第5小組：管理學院組長：教師團隊：第6小組：商學院組長：教師團隊：英語角活動策劃9 一、活動背景 英語角成立于1985年，是燕山大學成立最早的社團之一

31、。作為一個英語類社員，英語俱樂部的主打活動就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會員，部員以及所有愛好英語的同學，旨在提高同學們的英語學習熱情，英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍，讓大家充分參與進來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。隨著阿凡達等3D電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了，音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種

32、藝術(shù)。作為大學生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。二、活動主題電影與音樂三、活動目的為了提高同學們學習英語的興趣和熱情，了解更多的，增強口語表達能力，開辟英語學習的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。四、活動對象英語角會員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學五、活動時間具體時間：周六晚7：009：00。六、活動地點東校區(qū)大學生活動中心102室七、活動宣傳第一步：宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工

33、作，并通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員第二步：主持人部請外教注意禮節(jié)第三步：外聯(lián)部借到電教所需設(shè)備大型音響一個，麥克風至少三個，電腦一臺，電線板等，游戲所需設(shè)備等等第四步：由組策部，秘書部，宣傳部負責場地布置，秘書部負責活動詳細記錄，主持人部對參與人員分組預定五組八、活動流程1)開場歌曲：(未定)2)Free talk首先將到場的人員分為幾組，每組都由部員或英語專業(yè)的同學當組長。組長從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)3)各抒己見對自己討論的話題上臺發(fā)表見解和想法，和其他同學交流。4)邀請外教和同學互動外教可能

34、會帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學可以自由提問，與外交互動(英語口語不太好的.由主持人代為翻譯)。5)Show time在這個環(huán)節(jié)中，會員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風采。(文藝部準備節(jié)目，防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學，提前一小時到場，進行簡單排練，自備伴奏。6)英語小游戲a)猜單詞：準備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。b)低語傳話：準備幾

35、小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完，然后傳給第二個同學，以此傳到最后一個同學為止，最后一個同學說出這個事件，最準確的一組勝利。(注：獲勝組由小禮品贈送，在各個小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學。)九、任務(wù)分配外聯(lián)部：負責拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負責布置會場，清理會場。網(wǎng)絡(luò)部：負責網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。主持人部：負責每次英語角活動的討論話題，主持現(xiàn)場活動，與外教溝通。文藝部：負責節(jié)目音效等秘書部：負責活動總結(jié)，買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部：制作海報，張貼海報。十、活動經(jīng)費活動過程中的禮品：60元宣傳海報：15元布置會場禮物：30元每次總計：105元十一、注意事項1、在活動中注意安全

36、。2、活動結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。 4活動結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學結(jié)伴離開5與外教互動中，提醒現(xiàn)場同學避免提禁忌問題。英語角活動策劃10 一、成立“英語角” 1、活動目的：（1）借助英語角的開展，提高同學們的英語學習興趣和口語水平（2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學們的課余生活（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。3、活動地點：惠迪培訓學校4、組織人員：5、參加人員：6、輔導教師：7、主辦機構(gòu)：惠迪培訓學校8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與

37、者都說英語。1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。2.談?wù)勛约旱恼n余生活。3.說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）4.談方位及地點5.談購物6.談?wù)勍獬雎眯?.看圖說話（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整）（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。二、活動內(nèi)容1、英語學習交流會先放英語歌曲Bingo召集學生，組織學生學唱英語歌曲，老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在

38、交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。2、舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：英語角活動策劃11 活動背景：英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語，促進英語學習的進步。 主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部承辦單位：校學習部活動口號：dontbeshy!justtry!活動時間：周三7：30-8：30活動對象：

39、全校學生前期準備工作：商學院：辦5張海報史地：借音響外語系：主持人學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母活動具體流程：7：30活動正式開始第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：_史地與旅游系：_第二環(huán)節(jié)：游戲你作我猜-同學根據(jù)對方比的動作猜單詞活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活(3

40、)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結(jié)，可獲禮品。第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束yesterday once more英語角活動策劃12 活動目的：為了提高同學們的學習興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動大家學習英語的積極性，加強口語練習，為廣大同學提供練習口語和英語交流的平臺，學以致用，達到娛樂放松和快樂學習的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強我院與兄弟學院間的友好關(guān)系，我院學習部決定與人文

41、社科學院學習部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細活動計劃如下： 一、主辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；二、承辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；三、活動時間：20_年_月16日（星期三）晚上7點-8點30；四、活動地點：虎牙關(guān)桃李餐廳五、活動對象：外國語學院和人文社科學院_級全體學生六、具體宣傳方案：1、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；2、召集兩院班長和學習委員開會，宣傳活動和相關(guān)事宜；3、通過校廣播臺宣傳。七、活動流程：此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)1、才藝展示秀開場后，我們的工作人員播放音樂，同學們進行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活

42、躍現(xiàn)場氣氛，提高同學們的熱情，也讓有才藝的同學展示精彩的自我。（預先安排好展示的人員和才藝）2、單詞接龍以游戲活動的方式進行，一輪游戲可由四個小組同時進行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后，5個同學依次上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘，時間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復的單詞不計分。3,、瞬時記憶大比拼各組推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者背對工作人員站定，此時工作人員各舉一張卡片上場，卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時五秒鐘

43、。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤，錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。4、話劇表演四個外教給同學們表演一個話劇。八、活動注意事項：1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程，讓其做好充分的準備，以便活動的順利進行。2、提前布置活動中需要的音響、麥克風、燈等器材，準備好活動過程中需要的小禮物；3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。英語角活動策劃13 一、活動主題 學習與交流、大聲說英語二、活動背景英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語三、活動目的、意義

44、及目標為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語四、活動時間20_年_月_日晚7：009：10五、活動地點第_教學樓_樓大廳六、活動參與人員_初中在校生七、前期準備1、選_個主持人（組織部選拔）。2、準備材料，打印_份。3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領(lǐng)唱yesterdayoncemore。4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。5、開次外語協(xié)會全體大會。6、文秘部負責寫組持人文稿。7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。8、組織部分配人員確?；顒诱＿M行。9、協(xié)會人員提前20min到場。英語角活動策劃14 1、活動時光： _2、活動地點：_3、活動資料：這個英語角的學習

45、性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升?！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學們的交流互動提高口語潛力，由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。4、組織人員：5、輔導教師：_6、參加人員：英語協(xié)會會員。7、主辦機構(gòu)：英語協(xié)會8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。(1)活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動資料貼近學生實際和生活。(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。(4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。(5)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。英語角活動策劃15 主辦單位：欣馨英語協(xié)會 一、 活動前言以前我們學校的活動大多是小打小鬧，一次活動往往就一個晚上就結(jié)束了，總怕把時間拉長，怕別人忘了這事，為了打破這樣的局面，我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會的原本是一個活動“英語