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1、第6頁共6頁2022年新上任校長(zhǎng)就職講話模板(一):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以_書記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。如何

2、迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過渡。如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭。如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這些就是我的責(zé)任。當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂三把火。領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的三不原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位

3、教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的_、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校

4、發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣傳會(huì)樹立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校。謝謝。新上任校長(zhǎng)就職講話(二):尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:大家好。某校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可

5、喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊_,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)教師真誠(chéng),我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題,我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),請(qǐng)大家監(jiān)督我,及時(shí)提醒

6、我,也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)。但愿我們口上小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),我確信也一定會(huì)如此。最后,歡迎段校長(zhǎng)常回家看看,常來指導(dǎo)小弟。(和校長(zhǎng)握手)謝謝大家。新上任校長(zhǎng)就職講話(三):尊敬的_局長(zhǎng)、_局長(zhǎng)、_股長(zhǎng)、全體老師們:首先感謝縣_宣傳部、教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,敢冒險(xiǎn)地把_附小這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長(zhǎng)近兩年來對(duì)我的幫助、指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多東西;感謝班子中的每一個(gè)成員對(duì)我的關(guān)心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對(duì)我的接納與認(rèn)可,讓我這個(gè)從鄉(xiāng)下倒插門的城里女婿逐步融入到了附小這個(gè)溫暖的

7、大家庭。_校長(zhǎng)這次態(tài)度堅(jiān)決地從一線校長(zhǎng)崗位退到二線只做支部書記,把我這個(gè)年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風(fēng)亮節(jié)的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩,更催人奮進(jìn)。我來附小近兩年,對(duì)附小有一定的了解,附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導(dǎo)評(píng)估展板的后記中寫到:幾十年風(fēng)雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了_附小這個(gè)知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結(jié)果。培建校長(zhǎng)任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時(shí)期,這一時(shí)期,班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),教師敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,獲得全國(guó)獎(jiǎng)_個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)_個(gè),

8、市、縣級(jí)獎(jiǎng)若干個(gè),教師專業(yè)化發(fā)展好,學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長(zhǎng)卸任時(shí)的_萬增加到_多萬,學(xué)校存款由_萬增加到_余萬,學(xué)生人數(shù)由_余人增加到_余人,學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時(shí)期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在此,我真誠(chéng)地向培建校長(zhǎng)表示由衷地敬佩。向?yàn)楦叫“l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意。今天,又把我推到校長(zhǎng)這個(gè)崗位,此時(shí)此刻,我的心情不是激動(dòng)而是提心吊膽、誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲易鲂iL(zhǎng)_年、副校長(zhǎng)近兩年的經(jīng)歷,讓我深深知道校長(zhǎng)這兩個(gè)字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。校長(zhǎng)并不僅僅是書上說的是學(xué)校的法人代表,對(duì)外代表學(xué)校,

9、對(duì)內(nèi)行使管理權(quán)那么簡(jiǎn)單,校長(zhǎng)是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長(zhǎng)是能夠堅(jiān)持自己正確的辦學(xué)理念,能夠?qū)W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的人;校長(zhǎng)是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長(zhǎng)是當(dāng)師生遇到困難和危險(xiǎn),只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長(zhǎng)是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長(zhǎng)形象。記得_年我從_小學(xué)校長(zhǎng)調(diào)任_小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),前任校長(zhǎng)_先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)說過一句話:什么叫干工作。2022年新上任校長(zhǎng)就職講話模板(二)剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù)

10、,而是壓力,更是責(zé)任。zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以_書記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí),也是我肩上的壓力。如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過渡。如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭。如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這些就是我的責(zé)任。當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借

11、這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài),請(qǐng)大家監(jiān)督:一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的_、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)

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