




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)學(xué)思考(二)數(shù)學(xué)思考判斷:1、明明不是女生。2、張老師上課從不講英語。3、不是男生的同學(xué)請站起來。 4、小華是明明的哥哥,但是明明卻不是小華的弟弟。 5、數(shù)學(xué)考試考了前三名的小紅既不是第一名也不是第三名。引入:1、明明不是女生。2、張老師上課從不講英語。3、不是男生的同學(xué)請站起來。 4、小華是明明的哥哥,但是明明卻不是小華的弟弟。 5、數(shù)學(xué)考試考了前三名的小紅既不是第一名也不是第三名。簡單的邏輯判斷題探究: 六年級有三個(gè)班,每班有2個(gè)班長。開班長會(huì)時(shí),每次每班只要一個(gè)班長參加。第一次到會(huì)的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。請問哪兩位班長是同班的?探究:探究一探究二 六年級
2、有三個(gè)班,每班有2個(gè)班長。開班長會(huì)時(shí),每次每班只要一個(gè)班長參加。第一次到會(huì)的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。請問哪兩位班長是同班的?ABCDEF第一次第二次第三次可以用不同的表示方法分別表示到會(huì)和沒到會(huì)。探究: 六年級有三個(gè)班,每班有2個(gè)班長。開班長會(huì)時(shí),每次每班只要一個(gè)班長參加。第一次到會(huì)的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。請問哪兩位班長是同班的?ABCDEF第一次第二次第三次探究: 六年級有三個(gè)班,每班有2個(gè)班長。開班長會(huì)時(shí),每次每班只要一個(gè)班長參加。第一次到會(huì)的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。請問哪兩位班長是同班的?ABCD
3、EF第一次第二次第三次探究:探究一探究二 六年級有三個(gè)班,每班有2個(gè)班長。開班長會(huì)時(shí),每次每班只要一個(gè)班長參加。第一次到會(huì)的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。請問哪兩位班長是同班的?ABCDEF第一次第二次第三次第一次到會(huì)的情況:A只可能和D、E或F同班。第二次到會(huì)的情況:A只可能和D或E同班。第三次到會(huì)的情況:A只可能和D同班。結(jié)論:A和D同班邏輯推理過程同桌合作:推出B、C分別與誰同班同時(shí)到會(huì)的肯定不同班;同時(shí)不到會(huì)的肯定不同班。 王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。王阿姨是教師;丁叔叔不是工人;只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同。請問他們的職業(yè)各是什么?
4、王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。王阿姨是教師;丁叔叔不是工人;只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同。請問他們的職業(yè)各是什么?王阿姨劉阿姨丁叔叔李叔叔工人教師軍人 王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。王阿姨是教師;丁叔叔不是工人;只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同。請問他們的職業(yè)各是什么?王阿姨劉阿姨丁叔叔李叔叔工人教師軍人 王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。王阿姨是教師;丁叔叔不是工人;只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同。請問他們的職業(yè)各是什么?王阿姨劉阿姨丁叔叔李叔叔工人教師軍人 王阿姨、劉阿姨、丁叔叔、李叔叔分別是工人、教師、軍人。王阿姨是教師;丁叔叔不是工人;只有劉阿姨和李叔叔的職業(yè)相同。請問他們的職業(yè)各是什么?王阿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0049-2024“領(lǐng)跑者”評價(jià)技術(shù)要求 機(jī)織兒童服裝
- 二零二五年度高效節(jié)能大棚租賃及能源管理協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人環(huán)保項(xiàng)目貸款抵押擔(dān)保合同
- 二零二五年度汽車銷售區(qū)域代理退出協(xié)議
- 二零二五年度街道辦事處社區(qū)工作者績效激勵(lì)聘用合同
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025年度車輛質(zhì)押融資服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度高新技術(shù)園區(qū)建設(shè)資金委托墊資合同
- 2025年度終止供貨協(xié)議函模板與合同終止后的利益平衡
- 企業(yè)采購管理流程改進(jìn)調(diào)研報(bào)告
- 腹部外傷護(hù)理查房記錄
- 橋面鋪裝三維激光攤鋪施工工法
- 優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐《我也能發(fā)明》課件
- 部編人教版三年級下冊語文:荷花課件
- 螺紋牙強(qiáng)度校核計(jì)算
- 關(guān)于在生產(chǎn)過程中物料流轉(zhuǎn)的交接和管理規(guī)定
- 浮針療法的學(xué)習(xí)課件
- XX學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)老師學(xué)期考核表
- 獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)與獸醫(yī)外科學(xué)章節(jié)測試及答案
- 德能勤績量化考核表
- GB/T 6545-1998瓦楞紙板耐破強(qiáng)度的測定法
評論
0/150
提交評論