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1、學(xué)海無涯2022世界讀書日書香之夜觀后感大全 2022世界讀書日書香之夜觀后感大全1 讀書,對每個(gè)人來說都是很重要的,它可以使人增長見識,擴(kuò)大自己的視野,充實(shí)自己,甚至能夠轉(zhuǎn)變你的人生。著名的科學(xué)家富蘭克林就是一個(gè)很好的例子。 在人們面前,富蘭克林是一個(gè)學(xué)識淵博的人,但其實(shí),他只上過兩年小學(xué)而已。那他為什么會有這么多知識呢?答案就是他喜歡讀書。 富蘭克林以前曾當(dāng)過印刷工,所以每日和書打交道,久而久之,他讀書就讀上了癮。而他結(jié)識的幾個(gè)書店學(xué)徒也常常帶新書給他看。而富蘭克林也很珍惜這來之不易的讀書機(jī)會,為了抓緊時(shí)間讀書,他常常讀到雞鳴天曉,甚至想方設(shè)法躲避去做禮拜。有時(shí),他竟然覺得吃飯成了累贅,就
2、以面包片或餅干為食。正由于如此,才有如今的科學(xué)家富蘭克林,可以說是讀書成就了他。假如他不愛讀書歷史許多驚人的發(fā)明,就不會出現(xiàn)。 但讀書也不能什么書都讀,一定要經(jīng)過選擇,選擇適合自己的,就算是名著也不能隨便亂讀。打個(gè)比方,就像我,曾經(jīng)買過一本名著來讀,剛開頭,我覺得這本書還不錯(cuò),但讀到后面,我就覺得這本書有點(diǎn)乏味,不想再看下去了。但這只是我個(gè)人的看法,有些人就十分愛讀,由于每個(gè)人都有自己的選擇。 讀書不但要會選,還要會讀。所謂會讀,就是要讀得細(xì),而且要該出手時(shí)就出手。讀書切忌讀得整個(gè)吞棗,一目十行,一定要細(xì)細(xì)品嘗每個(gè)句子,每個(gè)詞語,甚至是每個(gè)字,體會的寫作意圖。這樣,你會發(fā)現(xiàn)你讀到的東西不只是書
3、的內(nèi)容,還有的寫作時(shí)的心情、感想等等。在讀書時(shí)一定會有一些好詞好句,這時(shí)就要該出手時(shí)就出手,也就是要做摘抄。對于常常讀書的人,必不行少的就是一本筆記本。讀書的時(shí)候,旁邊放一本筆記本,遇到好詞好句,馬上把它摘抄下來。平常常常看一看,重溫一些好詞好句,久而久之,可以使你的寫作水平有所提高。 讀書還要讀得精。一本好書,每讀一次,都有不同的感受。所以,一本書,不要讀過一次,就把它放在一邊,讀另外一本,而是要反反復(fù)復(fù)地多讀幾遍,把它都透徹。精讀一本書好過粗讀十本書。 我讀書,我會選,我會讀。你呢? 2022世界讀書日書香之夜觀后感大全2 人與書,就像鳥的翅膀與羽毛有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自
4、由安閑的飛翔,它可以去追趕流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱羽毛光禿的鳥兒,只能在地上艱難的拔涉,活動的空間小的可憐,當(dāng)別的鳥兒在枝頭跳動的時(shí)候,它只能在草叢中哀嘆 人與書,就如琴與弦不管是多么漂亮或珍貴的琴,假如缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦,那么這琴也只能是一個(gè)沒有靈魂的空殼只有琴弦完整的琴,才能音域?qū)拸V,音色飽滿,奏的流暢,聽的伸展 人不讀書,如同農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙勞碌碌,但卻總是看不到收獲的希望投入不少,但卻得不到什么回報(bào)而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是農(nóng)夫的快樂和期待,那豐碩的果實(shí)就是他的幸福和自豪。 人不讀書,便如一艘精美的航船卻沒有羅盤,盡管它每日都行駛在
5、歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置之所在。 常讀書的人,心里總是布滿被感動的快樂和禪悟般的輕松,他們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常被驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩意。 常讀書的人,如同為自己的靈魂修建了一個(gè)才智之園,那里繁花似錦,果實(shí)飄香,林木森森,百草豐茂在這里閑逛,心情自然舒適,由于那每一片樹葉、每一朵鮮花、每一個(gè)果實(shí)、每一棵小草,都飄著靈悟的馨香,閃著智趣的光線。 常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),由于那每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處,看到了更廣闊、更博
6、大的場景,能夠感悟到比生活本身更高一個(gè)層次的東西,所以,他們遇事更坦然,處世更從容難怪世人會從內(nèi)心深處發(fā)出:“腹有詩書氣自華”的感慨! 常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳常與書為伴,靈魂里自會透著一股才氣。 茶有人生的味道,酒有心情的體會, 過去與末來交替,迷失是歲月的相見, 上是沒有人陪,下有孤獨(dú)一人。 2022世界讀書日書香之夜觀后感大全3 面對浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著、熱忱地實(shí)踐著,驗(yàn)證著、進(jìn)展著古今中外前賢們的教育理念。給老師的建議、我曾經(jīng)也是差生、教子有方等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思考的痕跡、收獲的感動,老師們在閱讀中享受著心靈契
7、合的愉悅,大家的單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,老師作為這個(gè)社會的特殊群體,肩負(fù)著社會給予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。 風(fēng)雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時(shí),我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時(shí)地開展了同讀一本書的活動。當(dāng)一本本教子有方發(fā)到大家的手中時(shí)當(dāng)大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個(gè)個(gè)情真意切的故事時(shí),能夠看得出每個(gè)人的臉上的幸福與渴求如花兒般芳香四溢。書是學(xué)校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領(lǐng)導(dǎo)們的良苦專心,更
8、讓我們每位教職員工深深體會到:切實(shí)履行自己的責(zé)任,盡職盡責(zé)地對待自己的工作,才能完善展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。責(zé)任就是對工作的完成,就是對職位的堅(jiān)守,就是對人性的升華,責(zé)任意味著付出,意味著奉獻(xiàn)。 有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄皢柧牡们迦缭S,唯有源頭活水來?!本妥寱槲覀兌冗^一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美妙歲月吧讓書籍給我們帶來才智和力氣,在老師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機(jī),專心閱讀教子有方這本書,并專心做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責(zé)任的理念,并落實(shí)到自己的工作當(dāng)中。 最后,我想用徐美平老師的話來結(jié)束我的體會:“讀書不是一時(shí)的事情,也不單單為了教學(xué),而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內(nèi)需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書
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