幼兒園小班活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 頁幼兒園小班活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、早接 1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼，并向家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況。 2、激勵(lì)不參與早鍛的幼兒和大家一起玩。 二、早餐 1、給幼兒營(yíng)造寧靜的就餐環(huán)境。 2、激勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。 三、餐后活動(dòng) 1、 激勵(lì)幼兒自己去拿喜愛的操作材料活動(dòng)。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。 動(dòng)手區(qū)：用夾子給螃蟹（小蟲）加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果 美術(shù)區(qū)：滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫、撕紙、剪紙 語言區(qū)：用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演 娃娃家：切菜、煮飯、家庭角色扮演 數(shù)學(xué)區(qū)：把圖形送回家、按數(shù)字搖擺物卡 四、體育：小螞蟻

2、運(yùn)糧食 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)實(shí)力。 2、 激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)友愛的情感。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料打算： 1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè) 2、錄音機(jī)和音帶 活動(dòng)流程： 仿照小動(dòng)物入場(chǎng)練習(xí)手膝爬小螞蟻運(yùn)糧食 活動(dòng)過程： 1、動(dòng)物仿照操 （1） 老師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。 （2） 老師：“今日天氣真好，讓我們一起熬煉身體吧！”聽音樂做動(dòng)物仿照操。（為爬的動(dòng)作做一些打算） 2、 練習(xí)手膝著地爬 （1） 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探究爬。老師：“寶寶們我們熬煉完身體，一起到草地上做嬉戲吧！”（音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探究爬的方法，老師細(xì)致視察） （2）

3、老師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示，解決爬法。 3、 小螞蟻運(yùn)糧食 （1） 老師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲(chǔ)存一些糧食過冬才行，媽媽今日帶你們?nèi)フ壹Z食，來跟媽媽來！” （2） 幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”，來到空地。（有節(jié)奏的音樂，老師留意視察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)訂正） 老師：“這里又許多糧食，我們把他們運(yùn)回家吧！” （3）幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后接著爬過“山洞”走過 “小橋”去運(yùn)糧食。 （4）老師小結(jié)并訂正不正確的爬姿，并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。（5）幼兒接著運(yùn)糧食。 4、 結(jié)束 小摯友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧！ 五、分組活動(dòng) A ：學(xué)穿襪子 1、 了解襪尖、襪跟的位置。 2、 初步駕馭穿襪子的基本步驟，能自己穿襪子。 3、 會(huì)翻襪子。 B：手工 1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。 2、 初步駕馭團(tuán)聚和搓的方法。 六、小動(dòng)物仿照操 1、幼兒都能和老師一起做操。 2、激勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。 七、嬉戲 1、小兔乖乖 （1） 幼兒能夠了解嬉戲規(guī)則，并能遵守嬉戲規(guī)則。 （2） 熬煉幼兒跑和雙腳跳的實(shí)力。 2、網(wǎng)魚 （1） 幼兒能夠了解嬉戲規(guī)則，并能遵守嬉戲規(guī)則。 （2） 學(xué)會(huì)聽口令做動(dòng)作。 八、玩球 1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、