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1、第14頁共14頁2022年電教部主任崗位競職演講稿。用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領(lǐng)導十年的職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。4、本人有從事電教教研、教學工作_年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術(shù)教學教研水平。二、個人基本情況我年出生在乾安縣,年考入四平師院物理系,年_月畢業(yè)分配到乾安四中任教,年調(diào)入乾安進修電教部工作

2、,年任電教部主任。年_月調(diào)入市教育學院電教部任教研員,年任微機室負責人、主任。年微機室與電教部合并,任電教部副主任。三、主要工作業(yè)績1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班_期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術(shù)專任教師,中小學校級領(lǐng)導干部等共余人次,近學時,累計創(chuàng)收約萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術(shù)專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室_的計算機輔助教學軟件評比中,有_人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領(lǐng)導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。在教學方面,微機室承擔了級師范近人的教學

3、工作,累計近學時的授任務,本人授課近學時。并舉行了匯報展覽,受到各區(qū)實驗小學校長的好評。2、教研、科研工作幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到寧-_實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學,年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,_近人次參加了競賽,有人次獲獎,其中獲全省初中組第一名_人,高中組一等獎_人,_名教師獲優(yōu)秀輔導教師,本人在年被評為優(yōu)秀輔導教師。年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文篇寫了萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材計算機基礎(chǔ)知識與應用培訓教程,今年又參加編寫了_省初中

4、信息技術(shù)教材。3、其他工作自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設(shè)備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。2022年電教部主任崗位競職演講稿(二)一、資格條件1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作_年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格_力贏得了領(lǐng)導和同事們的贊譽。2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領(lǐng)導十年的職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。4、本人有從事電教教研、

5、教學工作_年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術(shù)教學教研水平。二、個人基本情況我_年出生在乾安縣,_年考入四平師院物理系,_年_月畢業(yè)分配到乾安四中任教,_年調(diào)入乾安進修電教部工作,_年任電教部主任。_年_月調(diào)入市教育學院電教部任教研員,96_年任微機室負責人、主任。_年微機室與電教部合并,任電教部副主任。三、主要工作業(yè)績1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自_年以來,寒暑假幾乎沒有休

6、息,先后組辦培訓班_期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術(shù)專任教師,中小學校級領(lǐng)導干部等共_余人次,近_學時,累計創(chuàng)收約_萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術(shù)專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室_的計算機輔助教學軟件評比中,有_人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領(lǐng)導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。在教學方面,微機室承擔了97級師范近_人的教學工作,累計近_學時的授任務,本人授課近_學時。并舉行了匯報展覽,受到各區(qū)實驗小學校長的好評。2、教研、科研工作幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到寧-_實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油

7、田高中等學校指導教學,_年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,_近_人次參加了競賽,有_人次獲獎,其中獲全省初中組第一名_人,高中組一等獎_人,_名教師獲優(yōu)秀輔導教師,本人在_年被評為優(yōu)秀輔導教師。_年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文_篇寫了_萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材計算機基礎(chǔ)知識與應用培訓教程,今年又參加編寫了_省初中信息技術(shù)教材。3、其他工作自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設(shè)備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。_年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約_萬余元。在機房管

8、理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術(shù)服務和指導,深受好評。四、工作設(shè)想我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學教研工作,結(jié)合松原實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術(shù)

9、與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學中,加強對信息技術(shù)課的指導,提高教師教學水平。通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取。第二篇:電教部主任競聘演講稿敬的各位領(lǐng)導:大家好

10、。首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導能對我有個初步的認識。我叫_,_歲,_畢業(yè),現(xiàn)任_,我競聘的職務是:電教部主任。一、資格條件1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作_年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格_力贏得了領(lǐng)導和同事們的贊譽。2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領(lǐng)導十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。4

11、、本人有從事電教教研、教學工作_年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術(shù)教學教研水平。二、個人基本情況我_年出生于_,(工作經(jīng)歷)。三、主要工作業(yè)績1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自_年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班_期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術(shù)專任教師,中小學校級領(lǐng)導干部等共_余人次,近_學時,累計創(chuàng)收約_萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術(shù)專

12、任教師達到高級水平,在省教育廳教三室_的計算機輔助教學軟件評比中,有_人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領(lǐng)導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。在教學方面,微機室承擔了_級師范近_人的教學工作,累計近_學時的授任務,本人授課近_學時。2、教研、科研工作幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到_小學、_小學、等學校指導教學,_年以來,在全省青少年信息學奧林匹克競賽中,_近_人次參加了競賽,有_人次獲獎,其中獲(榮譽)。_年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(論文)。3、其他工作自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設(shè)備維修工作,既為

13、學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。_年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約_萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術(shù)服務和指導,深受好評。四、工作設(shè)想我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)

14、絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學教研工作,結(jié)合_實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學中,加強對信息技術(shù)課的指導,提高教師教學水平。通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工

15、作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取。第三篇:電教部主任競聘稿(1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好。我叫_,今年_歲,黨員,實驗師職稱,原任校本部電教室副主任,現(xiàn)競聘的崗位是現(xiàn)代教育技術(shù)中心實驗室管理科科長。本人_年畢業(yè)于_學現(xiàn)代_專業(yè),同年_月來我?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心工作至今,先后從事過攝影攝像、多媒體設(shè)備維護、音響調(diào)試等工作,_年_月任電教室副主任。近年來主要負責過_年校慶及評估、兩校合并啟動、新校區(qū)奠基、校長研修班等大型活動的音響、攝影攝像服務工作,完成每年精品課程拍攝及制作,_年至今做為各類計算機等級考試系統(tǒng)的技術(shù)負責,先后講

16、授過攝影攝像計算機基礎(chǔ)等多門課程。_年被評為“三育人”先進個人,_年和_年考核為優(yōu)秀。做為一名_員,在政治上合格,能經(jīng)得起考驗。本人為人正直,胸懷坦蕩,在工作和生活中能夠堅持原則,廉潔自律,大膽創(chuàng)新,銳意進取。本人熱愛本職工作,有強烈的求知欲和學習能力,具有快速適應各類技術(shù)發(fā)展的素質(zhì)。通過多年的實驗室管理工作,使我掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)實踐能力;任職_年電教室副主任,讓我積累了較豐富的管理經(jīng)驗,能夠正確處理和解決工作中出現(xiàn)的各種矛盾和問題,具備了一定的協(xié)作、溝通和_能力。我認為實驗管理科的工作必須緊密圍繞學?!皟?nèi)涵建設(shè)年”及學?!皟纱笕蝿铡薄笆椖繕恕钡目傮w要求進行,在做好各類設(shè)備的日常維

17、護和管理的基礎(chǔ)上,還應從以下幾方面入手:1、在管理理念、管理方式、管理資源上下功夫,借鑒各高校先進經(jīng)驗,用現(xiàn)代化的理念和方式進行管理,充分整合三個校區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享和互補。2、科學、合理的做好新建實訓室的建設(shè)方案和規(guī)劃,對舊設(shè)備認真進行評估,充分發(fā)揮其使用價值,為學校節(jié)約資金。3、對內(nèi)部管理人員采取業(yè)務培訓和內(nèi)部輪崗等方式,轉(zhuǎn)變思想觀念和服務意識,提高業(yè)務能力和服務質(zhì)量。4、定期對全校教職工進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,使大家正確掌握常用教學設(shè)備的使用方法,提高教育技術(shù)能力,更好地為教學和各項工作服務。如果競聘成功,我首先要擺正位置,服從學校和中心領(lǐng)導的安排,在工作中起到橋梁和紐帶作用;狠抓落實

18、,嚴格管理;搞好內(nèi)部團結(jié),充分調(diào)動管理人員的工作積極性,發(fā)揮大家的聰明才智,用_的力量共同克服困難,努力打造一個凝聚力強,積極向上的團隊,為教學、科研和各類活動提供強有力的保障。多年的工作經(jīng)歷,讓我在各方面都有了較大的提高和進步,但仍感覺還需要不斷加強理論學習,進一步積累經(jīng)驗,努力提高工作能力和水平,使自己全面發(fā)展。不論競聘成功與否,我都將滿懷一顆感恩之心,用心、用情、兢兢業(yè)業(yè)地干好工作,為學校的發(fā)展奉獻一份熱情,貢獻一份力量。謝謝大家。第四篇:電教中心主任競聘演講稿科技搭建教研平臺共享促進質(zhì)量提升尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:大家好。首先,非常感謝學校_了這次中層干部公開競聘活動,這是“自由

19、、平等、公正、法治”_核心價值觀的具體體現(xiàn)。民主的本質(zhì)是參與,為了響應學校的號召,也為了更好的實現(xiàn)自我,我積極地爭取了這次向大家匯報個人情況的機會。我叫安卓華,競聘的崗位是教研室副主任。我是一名_黨員,中教一級職稱。_年_院校本科畢業(yè)后就到我校擔任信息技術(shù)教師兼機器人活動輔導員,_年_月至今在信息中心擔任攝影攝像和科技活動輔導等工作。工作_年多來,在認真完成學科教學任務的同時,經(jīng)常利用周末時間主動參與科技活動輔導,先后獲國家二等獎_次,國家三等獎_次,兵團獎項_多次,曾多次被學校評為優(yōu)秀教師。子曰:“工欲善其事,必先利其器。”政治經(jīng)濟學告訴我們:生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力的主要標志。意思是說,做好一件事

20、,首先要改進、優(yōu)化我們的工具、手段和途徑。如今,已進入信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算正在影響著我們的生活方式和價值觀念。一支粉筆、一張黑板已遠遠跟不上時代的步伐,更不能培養(yǎng)出滿足未來需要的現(xiàn)代學生。在社會分工如此細密的大背景下,單打獨拼、口傳筆抄的教研方式更是師生疲憊,收效甚微??萍嫉倪M步和社會的發(fā)展呼喚教育的轉(zhuǎn)型,教育的轉(zhuǎn)型離不開技術(shù)的革_。作為信息技術(shù)教師的我,如果能當選為教研室副主任,我將利用我的專長將信息技術(shù)和學科教學深度融合。用科技搭建教研平臺,讓共享促進質(zhì)量提升。建設(shè)學科資源庫,并不斷積累、豐富和優(yōu)化;開設(shè)學科資源網(wǎng),并不斷更新、改進和發(fā)展。推動遠程培訓,提升師資水平;推進微課

21、制作,優(yōu)化教學過程;推行網(wǎng)絡曬課,促進教學反思。流年似水,青春如歌。正值而立之年的我,正是年富力強、經(jīng)驗豐富的人生黃金期、事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期。如果我能當選為教研室副主任,我將盡心盡力為學校發(fā)展奉獻自己的智慧和汗水,為主任當好參謀,為師生做好服務。請各位領(lǐng)導、評委和老師們相信我,給我一個機會,還您十份驚喜。如果我不能當選,我也會把本次競聘當作一次成長鍛煉的機會、和跟大家_交流的平臺。我將加倍努力,繼續(xù)用平和的心態(tài)和純真的熱情為學校的跨越發(fā)展貢獻自己的全部力量。謝謝大家。1第五篇:電教中心主任競聘稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師上午好非常榮幸能參加這次競聘,感謝學校的領(lǐng)導和老師們給我提供了這樣一個平臺。我競

22、聘的職務是我校電教中心主任一職。下面我先對自己的基本情況做一個簡介:本人_年_月畢業(yè)于_師大數(shù)學教育專業(yè),同年_月到_參加工作至今已有_個年頭。在其間,我擔任過學校的數(shù)學教師、計算機教師,擔任過_屆班主任,在_校區(qū)干過電教員、教務員等工作,并于_年參加中層干部競聘上崗,擔任教務處副主任一職。在這一次干部競聘中我沒有再繼續(xù)競聘教務處副主任一職,主要原因是我希望能在不同的工作崗位上鍛煉自己,從而激發(fā)出更好的工作靈感和工作狀態(tài),使自己能得到較全面的發(fā)展。下面我談一談對學校電教中心工作的認識:隨著現(xiàn)代化教學手段和辦公設(shè)備的普及,越來越多的工作與網(wǎng)絡、計算_不可分,而電教中心一項主要工作正是對這些設(shè)備進

23、行維護和管理,保障學校的日常辦公和教學工作能順利進行。除此之外,電教中心還擔負著學校網(wǎng)站的建設(shè)與維護、機房的管理維護和建設(shè)、校園廣播系統(tǒng)以及禮堂燈光音響的管理與維護、學校視頻影像資料的采集與整理工作等等。這些工作都具有專業(yè)性強、繁瑣復雜等特點。是一個集管理、維護、服務、保障于一身的重要部門。競聘電教中心主任這一職位,我認為自己有以下優(yōu)勢:1、專業(yè)知識方面我雖然畢業(yè)于數(shù)學教育專業(yè),但參加工作后,一直長期擔任計算機教師,對于計算機和網(wǎng)絡知識較為熟悉。并且于_年獲得了_學計算機應用網(wǎng)絡安全方向的工程碩士學位。有多篇涉及計算機教學和電教工作的論文獲獎,有較為豐富的專業(yè)知識。同時自己對于電教知識一向都非

24、常有興趣。興趣是最好的老師,相信通過自己的努力,再加上電教中心其它同事的配合,我一定能勝任本職工作。2、工作經(jīng)驗方面我在擔任教務處副主任之前,一直負責_營校區(qū)的電教工作,參與過機房的建設(shè)、維修和改造等工作;在_營校區(qū)擔任教務處副主任期間,也一直配合楊捷主任參與了_營校區(qū)的各項電教管理工作,對電教工作較為熟悉,同時擔任過三年的教務處副主任,積累了一定的溝通協(xié)調(diào)和_管理的經(jīng)驗,相信這些經(jīng)歷能使我很快適應新的工作崗位。下面我談一點對工作的設(shè)想:一、加強服務意識電教中心的小伙子們在_主任的帶領(lǐng)下,一向注重服務意識,對于老師們反映的問題總是能做到第一時間響應并及時解決,這一點我深有體會的。這是電教中心的

25、優(yōu)良傳統(tǒng),我將讓這一光榮傳統(tǒng)保持并發(fā)揚光大。保證做到第一時間響應,最快速度解決問題,小毛病不過夜下班前解決,大故障在配件到位的情況下三天以內(nèi)解決。不能及時處理的故障也盡量提供臨時解決方案,保障學校的工作能順利進行。同時除了被動提供服務以外,我將為學校的每臺辦公電腦定期檢查,主動上門,了解電腦的運行情況,提供電腦的使用保養(yǎng)和病毒防范的指導,將小故障發(fā)現(xiàn)在萌芽狀態(tài)中,以避免出現(xiàn)_煩。二、加強設(shè)備管理電教中心管理著學校極大小小的機房近_個,加上各種電教設(shè)備如教學用的筆記本電腦、辦公電腦、投影儀等設(shè)備,數(shù)量較多。為了妥善管理、維護和使用好這些設(shè)施設(shè)備,有必要對這些設(shè)備建立完善的檔案資料,明確設(shè)備的價值、領(lǐng)用人、領(lǐng)用時間等信息,做到每一件設(shè)備都有據(jù)可查,有明確的責任人,從而避免設(shè)備的遺失和不必要的損耗。管理好國家資產(chǎn),為學校節(jié)約經(jīng)費。三、提高維護水平本著勤儉節(jié)約的原則,我將與處室的老師們一道,對出現(xiàn)故障的設(shè)施設(shè)備進行精心修理,并通過對設(shè)備的修理提高維修的技能,希望通過大家的共同努力,電教中心能達到芯片級的維護水平。在能保障正常使用的前提下,盡量延長設(shè)施設(shè)備的使用時間,甚至做到“廢物利用”,使報廢的設(shè)備能起死回生,從而達到少花錢多辦事的目的。另外,我還打算招收一批有興趣的同學參加到電教中心的計

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