南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析2020年江蘇省南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷一、選擇題(本大題共6小題,每題2分,共12分在每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)切合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卷相應(yīng)位置上)1以下手機(jī)軟件圖標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD2以下事件是肯定事件的是()A某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心B單項(xiàng)式加上單項(xiàng)式,和為多項(xiàng)式C打開電視機(jī),正在播廣告D13名同學(xué)中最罕有兩名同學(xué)的出生月份同樣3函數(shù)y=,自變量x的取值范圍是()Ax2Bx2Cx2Dx24實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置以以下圖,以下各式中正確的選項(xiàng)是()AabBabCabDab如圖,

2、以原點(diǎn)為圓心的圓與反比率函數(shù)y=的圖象交于A、B、C、D四點(diǎn),已5知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)()A4B3C2D16若關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+b=0有兩個(gè)不同樣的實(shí)數(shù)根m,n(mn),方程x2+ax+b=2有兩個(gè)不同樣的實(shí)數(shù)根p,q(pq),則m,n,p,q的大小關(guān)系為()ApmnqBmpqnCmpnqDpmqn二、填空題(本大題共10小題,每題2分,共20分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卷相應(yīng)位置上)7在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是1/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析8分解因式:x3x=9把拋物線y=x2向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)

3、關(guān)系式為10不等式組的解集是11如圖,點(diǎn)A(3,t)在第一象限,OA與x軸所夾的銳角為,tan=,則t的值是12將三邊長(zhǎng)為4,5,6的三角形(如圖)分別以極點(diǎn)為圓心,截去三個(gè)半徑均為1的扇形,則所得圖形(如圖)的周長(zhǎng)為(結(jié)果儲(chǔ)存)13如圖,點(diǎn)P為反比率函數(shù)y=在第一象限圖象上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為M,則三角形OPM的面積為14如圖,?ABCD中,E是CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,CD=2DE若DEF的面積為1,則?ABCD的面積為15圖所示的正方體木塊棱長(zhǎng)為6cm,沿其相鄰三個(gè)面的對(duì)角線(圖中虛線)剪掉一角,獲得如圖的幾何體,一只螞蟻沿著圖的幾何體表面從極點(diǎn)A爬行到極點(diǎn)B

4、的最短距離為cm16如圖,A、B、C、D挨次為向來(lái)線上4個(gè)點(diǎn),BC=2,BCE為等邊三角形,O過A、D、E3點(diǎn),且AOD=120設(shè)AB=x,CD=y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為三、解答題(本大題共11小題,共88分請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定地域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟)17計(jì)算:(2)0+2cos45+()118化簡(jiǎn):119如圖是汽車加油站在加油過程中,加油器儀表某一剎時(shí)的顯示,請(qǐng)你結(jié)合圖2/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析片信息,解答以下問題:(1)加油過程中的常量是,變量是;(2)請(qǐng)用適合的方式表示加油過程中變量之間的關(guān)系20已知一元二次方程x22x+m=01)若方程有兩個(gè)

5、實(shí)數(shù)根,求m的范圍;2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x1+3x2=3,求m的值21為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,某校正初三學(xué)生進(jìn)行了模擬訓(xùn)練物理、化學(xué)各有3個(gè)不同樣的操作實(shí)驗(yàn)題目,物理用番號(hào)、代表,化學(xué)用字母a、b、c表示測(cè)試時(shí)每名學(xué)生每科只操作一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目由學(xué)生抽簽確立1)小張同學(xué)對(duì)物理的、和化學(xué)的b、c實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好請(qǐng)用樹形圖或列表法求他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率;(2)小明同學(xué)對(duì)物理的、和化學(xué)的a實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率為22今年N市春天房地產(chǎn)顯現(xiàn)交易會(huì)時(shí)期,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的開銷者的年收入和打算購(gòu)買住處面積這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了

6、隨機(jī)檢查,共發(fā)放100份問卷,并全部回收統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了以下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你依照以上信息,回答以下問題:1)求出統(tǒng)計(jì)表中的a=,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;2)打算購(gòu)買住處面積不小于100平方米的開銷者人數(shù)占被檢查人數(shù)的百分比3/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析為;(3)求被檢查的開銷者均勻每人年收入為多少萬(wàn)元?23如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,AH垂直BC,點(diǎn)E是AH上一點(diǎn),延長(zhǎng)AH至點(diǎn)F,使FH=EH,1)求證:四邊形EBFC是菱形;2)若是BAC=ECF,求證:ACCF24在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,為丈量講課樓前的一座雕塑AB的高度小明在二樓C處,利用測(cè)角儀測(cè)得雕塑頂端A處的仰角為3

7、0,底部B處的俯角為45,小華在五樓D處,利用測(cè)角儀測(cè)得雕塑頂端A處的俯角為60若CD為10米,乞求出雕塑AB的高度(結(jié)果精確到0.1米,參照數(shù)據(jù),)25已知在RtABC中,ACBC,AD是BAC的角分線,以AB上的一點(diǎn)O為圓心,AD為弦作O1)在圖中作出O(不寫作法,儲(chǔ)存作圖印跡);2)試判斷直線BC與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;3)若AC=3,BC=4,求O的半徑26小林家、小華家與圖書室挨次在一條直線上小林、小華兩人同時(shí)各自從家沿直線勻速步行到圖書室借閱圖書,已知小林到達(dá)圖書室花了20分鐘設(shè)兩人出發(fā)x(分鐘)后,小林離小華家的距離為y(米),y與x的函數(shù)關(guān)系以以下圖(1)小林的速度為米

8、/分鐘,a=,小林家離圖書室的距離為米;(2)已知小華的步行速度是40米/分鐘,設(shè)小華步行時(shí)與家的距離為y1(米),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出y1(米)與x(分鐘)的函數(shù)圖象;(3)小華出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇?27在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)是(0,6),M點(diǎn)坐標(biāo)是(8,0)P是射線AM上一點(diǎn),PBx軸,垂足為B設(shè)AP=a(1)AM=;4/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析(2)如圖,以AP為直徑作圓,圓心為點(diǎn)C若C與x軸相切,求a的值;(3)D是x軸上一點(diǎn),連接AD、PD若OADBDP,試一試究滿足條件的點(diǎn)D的個(gè)數(shù)(直接寫出點(diǎn)D的個(gè)數(shù)及相應(yīng)a的取值范圍,不用說(shuō)明原因)5/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)

9、學(xué)三模試題有精析2020年江蘇省南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷參照答案與試題分析一、選擇題(本大題共6小題,每題2分,共12分在每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)切合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卷相應(yīng)位置上)1以下手機(jī)軟件圖標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形【分析】依照中心對(duì)稱圖形的看法求解【解答】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)切合題意;D、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;應(yīng)選:C2以下事件是肯定事件的是()A某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心B單項(xiàng)式加上單項(xiàng)式,和為

10、多項(xiàng)式C打開電視機(jī),正在播廣告D13名同學(xué)中最罕有兩名同學(xué)的出生月份同樣【考點(diǎn)】隨機(jī)事件【分析】肯定事件就是肯定發(fā)生的事件,依照定義即可作出判斷【解答】解:A、某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心是隨機(jī)事件;B、單項(xiàng)式加上單項(xiàng)式,和為多項(xiàng)式是隨機(jī)事件;C、打開電視機(jī),正在播廣告是隨機(jī)事件;D、13名同學(xué)中最罕有兩名同學(xué)的出生月份同樣,由于一年又12個(gè)月,因此是肯定事件,6/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析應(yīng)選:D3函數(shù)y=,自變量x的取值范圍是()Ax2Bx2Cx2Dx2【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍【分析】依照被開方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解【解答】解:由題意得,x20,解得x2應(yīng)選:C4

11、實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置以以下圖,以下各式中正確的選項(xiàng)是()AabBabCabDab【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸【分析】依照數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)狀況以及絕對(duì)值的大小,以后解答即可【解答】解:由圖可知,b0,a0,且|b|a|,a0,ab應(yīng)選:A5如圖,以原點(diǎn)為圓心的圓與反比率函數(shù)y=的圖象交于A、B、C、D四點(diǎn),已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)()A4B3C2D1【考點(diǎn)】反比率函數(shù)圖象的對(duì)稱性【分析】由于圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,故關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;而雙曲線也既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,故關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且關(guān)于y=x和y=x對(duì)稱【解答】解:把x=1代入y=,得y=3,故A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,

12、3);7/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析A、B關(guān)于y=x對(duì)稱,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1);又B和C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為3應(yīng)選:B6若關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+b=0有兩個(gè)不同樣的實(shí)數(shù)根m,n(mn),方程x2+ax+b=2有兩個(gè)不同樣的實(shí)數(shù)根p,q(pq),則m,n,p,q的大小關(guān)系為()ApmnqBmpqnCmpnqDpmqn【考點(diǎn)】拋物線與x軸的交點(diǎn)【分析】第一畫出y=x2+ax+b和y=2的圖象,以后結(jié)合圖象選擇正確答案即可2結(jié)合圖象可知:pmnq應(yīng)選A二、填空題(本大題共10小題,每題2分,共20分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題卷相

13、應(yīng)位置上)7在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x2【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍;分式故意義的條件【分析】依照分式故意義的條件是分母不為0;分析原函數(shù)式可得關(guān)系式x+20,解得答案【解答】解:依照題意得:x+20,解可得:x28分解因式:x3x=x(x+1)(x1)【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用【分析】本題可先提公因式x,分解成x(x21),而x21可利用平方差公式分8/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析解【解答】解:x3x,=x(x21),=x(x+1)(x1)故答案為:x(x+1)(x1)9把拋物線y=x2向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=(x+2)2

14、3【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與幾何變換【分析】先依照極點(diǎn)式獲得拋物線y=x2的極點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),再利用點(diǎn)平移的規(guī)律獲得點(diǎn)(0,0)平移后所得對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3),以后依照極點(diǎn)式寫出新拋物線分析式【解答】解:拋物線y=x2的極點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),把點(diǎn)(0,0)向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位所得對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3),因此所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=(x+2)23故答案為y=(x+2)2310不等式組的解集是0 x2【考點(diǎn)】解一元一次不等式組【分析】不等式組的解集是【解答】解:,解得:x0,解得:x2則不等式組的解集是:0 x2故答案是:0 x211如圖,點(diǎn)A(3,t)在第一象限,OA與

15、x軸所夾的銳角為,tan=,則t的值是9/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析【考點(diǎn)】解直角三角形;坐標(biāo)與圖形性質(zhì)【分析】過點(diǎn)A作ABx軸于B,依照正切等于對(duì)邊比鄰邊列式求解即可【解答】解:過點(diǎn)A作ABx軸于B,點(diǎn)A(3,t)在第一象限,AB=t,OB=3,又tan=,t=故答案為:12將三邊長(zhǎng)為4,5,6的三角形(如圖)分別以極點(diǎn)為圓心,截去三個(gè)半徑均為1的扇形,則所得圖形(如圖)的周長(zhǎng)為9+(結(jié)果儲(chǔ)存)【考點(diǎn)】弧長(zhǎng)的計(jì)算;三角形內(nèi)角和定理【分析】先計(jì)算三段弧的長(zhǎng)度,再用三角形的周長(zhǎng)減去6,把結(jié)果加起來(lái)即可獲得答案【解答】解:三段弧的長(zhǎng)度=,三角形的周長(zhǎng)=4+5+6=15,圖的周長(zhǎng)=+1

16、56=9+,故答案為9+13如圖,點(diǎn)P為反比率函數(shù)y=在第一象限圖象上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為M,則三角形OPM的面積為8【考點(diǎn)】反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義【分析】在反比率函數(shù)的圖象上隨便一點(diǎn)象坐標(biāo)軸作垂線,這一點(diǎn)和垂足以及坐標(biāo)原點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積是,且保持不變,由此可得出答案【解答】解:依照反比率函數(shù)k的幾何意義可得:SOPM=k=8故答案為:810/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析14如圖,?ABCD中,E是CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,CD=2DE若DEF的面積為1,則?ABCD的面積為12【考點(diǎn)】相似三角形的判斷與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)【分析】求出CE=

17、3DE,AB=2DE,求出=,=,依照平行四邊形的性質(zhì)得出ABCD,ADBC,推出DEFCEB,DEFABF,求出=()2=,=()2=,求出CEB的面積是9,ABF的面積是4,得出四邊形BCDF的面積是8,即可得出平行四邊形ABCD的面積【解答】解:四邊形ABCD是平行四邊形,AD=BC,AB=CD,CD=2DE,CE=3DE,AB=2DE,=,=,四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,ADBC,DEFCEB,DEFABF,=()2=,=()2=,DEF的面積為1,CEB的面積是9,ABF的面積是4,四邊形BCDF的面積是91=8,平行四邊形ABCD的面積是8+4=12,故答案為:1215圖

18、所示的正方體木塊棱長(zhǎng)為6cm,沿其相鄰三個(gè)面的對(duì)角線(圖中虛線)剪掉一角,獲得如圖的幾何體,一只螞蟻沿著圖的幾何體表面從極點(diǎn)A爬行到極點(diǎn)B的最短距離為(3+3)cm【考點(diǎn)】平面張開最短路徑問題;截一個(gè)幾何體【分析】要求螞蟻爬行的最短距離,需將圖的幾何體表面張開,從而依照“兩11/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析點(diǎn)之間線段最短”得出結(jié)果【解答】解:以以下圖:BCD是等腰直角三角形,ACD是等邊三角形,在RtBCD中,CD=6cm,BE=CD=3cm,在RtACE中,AE=3cm,從極點(diǎn)A爬行到極點(diǎn)B的最短距離為(3+3)cm故答案為:(3+3)16如圖,A、B、C、D挨次為向來(lái)線上4個(gè)點(diǎn)

19、,BC=2,BCE為等邊三角形,O過A、D、E3點(diǎn),且AOD=120設(shè)AB=x,CD=y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=(x0)【考點(diǎn)】相似三角形的判斷與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì);圓周角定理【分析】連接AE,DE,依照同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半,求得AED=120,以后求得ABEECD依照相似三角形的對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比率即可表示出x與y的關(guān)系,從而不難求解【解答】解:連接AE,DE,AOD=120,為240,AED=120,BCE為等邊三角形,BEC=60;AEB+CED=60;又EAB+AEB=EBC=60,EAB=CED,ABE=ECD=120;12/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析A

20、BEECD,=,即=,y=(x0)故答案為:y=(x0)三、解答題(本大題共11小題,共88分請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定地域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟)17計(jì)算:(2)0+2cos45+()1【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特別角的三角函數(shù)值【分析】原式第一項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法規(guī)計(jì)算,第三項(xiàng)利用特別角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法規(guī)計(jì)算,即可獲得結(jié)果【解答】解:原式=21+2+4=3+318化簡(jiǎn):1【考點(diǎn)】分式的混雜運(yùn)算【分析】原式第二項(xiàng)利用除法法規(guī)變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法規(guī)計(jì)算即可獲得結(jié)果【解答】解:原式=1?=1=19

21、如圖是汽車加油站在加油過程中,加油器儀表某一剎時(shí)的顯示,請(qǐng)你結(jié)合圖片信息,解答以下問題:(1)加油過程中的常量是單價(jià),變量是數(shù)目、金額;(2)請(qǐng)用適合的方式表示加油過程中變量之間的關(guān)系【考點(diǎn)】函數(shù)關(guān)系式;常量與變量【分析】(1)依照舊量和變量的定義,即可解答;13/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析(2)依照金額=單價(jià)數(shù)目,即可列出【解答】(1)加油過程中的常量是單價(jià),變量是數(shù)目、金額;故答案為:?jiǎn)蝺r(jià),數(shù)目、金額2)設(shè)加油數(shù)目是x升,金額是y元,則20已知一元二次方程x22x+m=01)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的范圍;2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x1+3x2=3,求m的值【考點(diǎn)

22、】根與系數(shù)的關(guān)系;根的辨別式【分析】(1)一元二次方程x22x+m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,0,把系數(shù)代入可求的范圍;(2)利用兩根關(guān)系,已知x1+x2=2結(jié)合x1+3x2=3,先求x1、x2,再求m【解答】解:(1)方程x22x+m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,=(2)24m0,解得m1;2)由兩根關(guān)系可知,x1+x2=2,x1?x2=m,解方程組,解得,m=x1?x2=21為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,某校正初三學(xué)生進(jìn)行了模擬訓(xùn)練物理、化學(xué)各有3個(gè)不同樣的操作實(shí)驗(yàn)題目,物理用番號(hào)、代表,化學(xué)用字母a、b、c表示測(cè)試時(shí)每名學(xué)生每科只操作一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目由學(xué)生抽簽確立1)小張同學(xué)對(duì)物理的、和化學(xué)的b、c

23、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好請(qǐng)用樹形圖或列表法求他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率;(2)小明同學(xué)對(duì)物理的、和化學(xué)的a實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備得較好他兩科都抽到14/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率為【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法【分析】(1)第一依照題意畫出樹狀圖,以后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小張同學(xué)兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的狀況,再利用概率公式即可求得答案;2)第一由(1)中的樹狀圖求得小明同學(xué)兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的狀況,以后直接利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:(1)畫樹狀圖得:共有9種等可能結(jié)果,他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的有4種狀況,他兩科都抽到準(zhǔn)

24、備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率為:;(2)小明同學(xué)兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的有3種狀況,他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實(shí)驗(yàn)題目的概率為:=故答案為:22今年N市春天房地產(chǎn)顯現(xiàn)交易會(huì)時(shí)期,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的開銷者的年收入和打算購(gòu)買住處面積這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)檢查,共發(fā)放100份問卷,并全部回收統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了以下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你依照以上信息,回答以下問題:(1)求出統(tǒng)計(jì)表中的a=30,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;15/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析2)打算購(gòu)買住處面積不小于100平方米的開銷者人數(shù)占被檢查人數(shù)的百分比為48%;3)求被檢查的開銷者均勻每人年收入為多少萬(wàn)元?【考點(diǎn)】頻數(shù)(率

25、)分布直方圖;加權(quán)均勻數(shù)【分析】(1)依照共發(fā)放100份問卷,并所有回收,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)得出a的值即可;(2)依照條形統(tǒng)計(jì)圖得出打算購(gòu)買住處面積不小于100平米的人數(shù),即可得出打算購(gòu)買住處面積不小于100平方米的開銷者人數(shù)占被檢查人數(shù)的百分比;3)利用(1)中所求結(jié)合加權(quán)均勻數(shù)求法得出即可【解答】解:(1)依照題意得出:10+50+8+2+a=100,解得:a=30;條形圖中:100到120之間的數(shù)據(jù)為:1004361220=28,以以下圖:2)打算購(gòu)買住處面積不小于100平米的人數(shù)為:2820=48(人),(+打算購(gòu)買住處面積不小于100平方米的開銷者人數(shù)占被檢查人數(shù)的百分比為:100%=4

26、8%;3)被檢查的開銷者均勻每人年收入為:510+506+3010+128+252)(萬(wàn)元),答:被檢查的開銷者均勻每人年收入為7.96萬(wàn)元故答案為:30;48%16/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析23如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,AH垂直BC,點(diǎn)E是AH上一點(diǎn),延長(zhǎng)AH至點(diǎn)F,使FH=EH,1)求證:四邊形EBFC是菱形;2)若是BAC=ECF,求證:ACCF【考點(diǎn)】菱形的判斷與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì)【分析】(1)依照題意可證得BCE為等腰三角形,由AHCB,則BH=HC,從而得出四邊形EBFC是菱形;(2)由(1)得2=3,再依照BAC=ECF,得4=3,由AHCB,得3

27、+1+2=90,從而得出ACCF【解答】證明:(1)AB=AC,AHCB,BH=HCFH=EH,四邊形EBFC是平行四邊形又AHCB,四邊形EBFC是菱形2)證明:四邊形EBFC是菱形AB=AC,AHCB,BAC=ECF4=3AHCB4+1+2=903+1+2=90即:ACCF17/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析24在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,為丈量講課樓前的一座雕塑AB的高度小明在二樓C處,利用測(cè)角儀測(cè)得雕塑頂端A處的仰角為30,底部B處的俯角為45,小華在五樓D處,利用測(cè)角儀測(cè)得雕塑頂端A處的俯角為60若CD為10米,乞求出雕塑AB的高度(結(jié)果精確到0.1米,參照數(shù)據(jù),)【考點(diǎn)】解直角三角形

28、的應(yīng)用仰角俯角問題【分析】利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出AE、EC的長(zhǎng),從而利用等腰三角形的性質(zhì)得出BE的長(zhǎng),即可得出答案【解答】解:過點(diǎn)C作CEAB于ED=9060=30,ACD=9030=60,CAD=90CD=10,AC=CD=5在RTACE中,AE=AC?sinACE=5sin30=,CE=AC?cosACE=5cos30=,在RTBDE中,BCE=45,BE=CE?tan45=,AB=AE+BE=+=(+1)(米)答:雕塑AB的高度約為6.8米25已知在RtABC中,ACBC,AD是BAC的角分線,以AB上的一點(diǎn)O為圓心,AD為弦作O1)在圖中作出O(不寫作法,儲(chǔ)存作圖印跡);2)試判斷直

29、線BC與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;3)若AC=3,BC=4,求O的半徑【考點(diǎn)】切線的判斷;作圖復(fù)雜作圖;相似三角形的判斷與性質(zhì)18/22南京市XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試題有精析【分析】(1)由于AD是弦,因此圓心O即在AB上,也在AD的垂直均分線上;(2)由于D在圓上,因此只要能證明ODBC就說(shuō)明BC為O的切線;3)依照B的正切值,先求出BC、AB的值,再結(jié)合三角形相似即可求出圓的半徑的長(zhǎng)度【解答】(1)解:如圖,2)相切;證明:連接OD,OA=OD,OAD=ODAAD是BAC的角均分線,則OAD=DAC,ODA=DAC,ACBC,則DAC+ADC=90,ODA+ADC=90,即ODC=90,ODBC,即BC是O的切線3)設(shè)O的半徑為x,AC=3,BC=4,ACBC,因此AB=5又ODBC,則ODBC,BODBAC,=,即=,解得x=,O的半徑為26小林家、小華家與圖書室挨次在一

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