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1、語言組教研工作計劃中班組春游活動方案主題:和風(fēng)玩游戲目標(biāo):1.幼兒和父母一起探索太自然、并感受大自然的美麗。2.與父母一起探索自制風(fēng)箏與買的風(fēng)箏放飛以后有什么不同。3.感受春游與同伴玩耍的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:前一天每個幼兒制作一個風(fēng)箏家長準(zhǔn)備:買的風(fēng)箏一個過程:1.集中進行律動穩(wěn)定幼兒及家長情緒。hello 2.集體游戲體育游戲水果蹲活動目標(biāo):1、根據(jù)聽到的名詞,練習(xí)家長與幼兒的反應(yīng)能力。2、調(diào)動幼兒在體育活動中的主動性和積極性,增強幼兒與家長的合作活動過程:1、老師先在說明游戲規(guī)則。1)給每個小組發(fā)一種水果,并確定每組的組長。2)老師先示范一遍,比如說老師先代表蘋果。老師說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋
2、果蹲完西瓜蹲。然后代表西瓜的那組小朋友就蹲。因為一組小朋友同時說什么水果蹲會比較亂,所以最后需要小組長說出是什么水果蹲。3頁腳內(nèi)容語言組教研工作計劃3)請每一組一起練習(xí)一遍,清楚規(guī)則后繼續(xù)下一步解說。2、聽口令進行此游戲,在剛才講的規(guī)則上,加入向下蹲的動作。3、請各組先練習(xí)一遍,然后正式開始此游戲。4、在此游戲已經(jīng)玩了幾遍的基礎(chǔ)上,加大難度,即增快說話的速度,接不上的小組則被老師吃掉。5、依次增加游戲的難度,從水果蹲變?yōu)樗?,再變?yōu)樗埽ㄍ?、最后以輸?shù)囊粚M行懲罰?;顒右?guī)則:1、每組小朋友在指定的位置,不可亂走亂跳。2、沒輪到的小朋友應(yīng)保持安靜3、游戲的小朋友蹲下,跳,跑得動作要做到位,教師及時給予糾正和指導(dǎo)。袋鼠抱個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱對面。哪隊家長先跑完為勝。3頁腳內(nèi)容語言組教研工作計劃三、風(fēng)箏制作四、放飛風(fēng)箏。五、放飛風(fēng)箏心得交流總結(jié)。你的哪個風(fēng)箏 有得高?飛得遠?為什么?為什么你的風(fēng)箏沒有飛起
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