(秋季版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課古詩(shī)詞兩首(憶江南)教案蘇教版

1、憶江南【教課目的】、朗讀、背誦憶江南。、理解這首詞的意思，陶冶愛(ài)美的情味。、能對(duì)這首詞描繪的情景睜開(kāi)想象?！窘陶n過(guò)程】一、導(dǎo)入新課，初辨詩(shī)詞、從前同學(xué)們學(xué)過(guò)好多古詩(shī)，今日我們來(lái)學(xué)習(xí)一首詞。（板書(shū)課題）、同學(xué)們知道什么是詞嗎？（學(xué)生可依據(jù)“預(yù)習(xí)”或收集到的相關(guān)詞的資料自由談。）、讀讀這首詞，想一想詞和學(xué)過(guò)的古詩(shī)有什么差別？二、認(rèn)識(shí)作者，理解題意、介紹作者:你知道這首詞的作者是誰(shuí)嗎？從前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的詩(shī)，你還記得嗎？你能為大家介紹一下白居易嗎？（讓學(xué)生自由說(shuō)，可依據(jù)從前知道的或課前收集到的資料知道多少就說(shuō)多少）播放視頻資料“白居易簡(jiǎn)介”：小結(jié)：白居易是初期詞人中的佼佼者，所作對(duì)后代影響甚大。、簡(jiǎn)

2、介時(shí)代背景。、解題：“憶江南”是詞牌名，它與音樂(lè)樂(lè)譜相關(guān)，而與詞的內(nèi)容一般沒(méi)有什么聯(lián)系，作詞者不過(guò)依譜填詞。而白居易的這首詞，內(nèi)容恰與詞牌相符合。此時(shí)他身在洛陽(yáng)，寫(xiě)的又是自己對(duì)江南春光的記憶，也許這正是作者選此詞牌來(lái)抒寫(xiě)自己江南情結(jié)的意圖所在吧。三、一讀再讀，讀懂課文、自讀憶江南：自由讀，談?wù)勥@首詞主要講的是什么？再讀這首詞，經(jīng)過(guò)查找資料，借助說(shuō)明，理解詞的意思，碰到不懂的地方作上記號(hào)。小組內(nèi)議論溝通：你讀懂了什么？你以為這首詞的哪些地方寫(xiě)得好，幸虧哪里？小組內(nèi)不可以解決的問(wèn)題記下來(lái)，待全班溝通時(shí)共同解決、互動(dòng)學(xué)習(xí)：全班溝通活動(dòng)。（教師注意指導(dǎo)學(xué)生頻頻朗誦，借助插圖認(rèn)真領(lǐng)會(huì)詩(shī)中境界；再讀想象更

3、廣闊的畫(huà)面，爾后語(yǔ)言描述。）有感情地朗誦并練習(xí)背誦這首詞，進(jìn)一步感覺(jué)詞中所描述的優(yōu)美風(fēng)景，感覺(jué)作者寫(xiě)法之妙。背誦并抄錄憶江南。我是一棵桃樹(shù)，從小到大我向來(lái)生活在企業(yè)的廠區(qū)里。夜幕還未完整拉開(kāi)，陪伴著暗沉的天氣，我坐著車(chē)向機(jī)場(chǎng)出發(fā)，開(kāi)始新學(xué)期的生活。跟著太陽(yáng)漸漸露出面目，我也正往學(xué)校奔去。安閑的時(shí)間，難免讓我想象了一下大一下學(xué)期的生活，并為此立下了三個(gè)Flag。1第一：開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末成績(jī)使我認(rèn)識(shí)到：雖然考前復(fù)習(xí)有很大的幫助，可是平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)才是必不行少的。如果不是平常在學(xué)習(xí)上的懶散，怎么會(huì)有在期末沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，并且成績(jī)還不是很理想。上學(xué)期的短暫學(xué)習(xí)，也讓我略思索到一些方法，比方

4、課前預(yù)習(xí)不行少，課后做題復(fù)習(xí)要緊跟等等。第二：增強(qiáng)鍛煉。正如一句話：假如連自己的體重都控制不了，何以控制自己的人生！健身不但能夠擁有好的身材，還可以預(yù)防疾病的發(fā)生。身為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，不單僅要學(xué)習(xí)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，還要保證自己的身體健康，方能在此后盡力工作。大一下學(xué)期夜晚的課極少，這段時(shí)間用來(lái)鍛煉豈不是更好。與其沒(méi)法學(xué)習(xí)，只能打游戲看看劇，還不如讓自己變的更為優(yōu)異。第三：開(kāi)始學(xué)著理財(cái)。理財(cái)是一個(gè)人必不行少的課程，無(wú)論能否有好多的錢(qián)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)集理利用，在該花的地方絕不小氣，而在不該花費(fèi)的時(shí)候也不要假裝大方。固然，花費(fèi)買(mǎi)東西是女孩子的天性，但是身為一名學(xué)生，學(xué)會(huì)理財(cái)，把錢(qián)花在正確的地方。其中所獲得的快

5、感不不過(guò)是買(mǎi)東西那一瞬間的快樂(lè)，還是買(mǎi)對(duì)東西日后想起當(dāng)時(shí)的選擇是正確時(shí)的愉悅。新的一學(xué)期，我要變得越來(lái)越優(yōu)秀，希望多年后的自己必定會(huì)感謝此刻的我所做的選擇造就了將來(lái)那個(gè)優(yōu)異的我！什么是信仰？信仰是比自己生命更重要的情感追求。劉和珍的信仰就是在冰涼的黑夜中，追求春暖花開(kāi)的清早。為何是冰涼的黑夜？由于少一顆太陽(yáng)，當(dāng)好多人化作太陽(yáng)的時(shí)候，清早就會(huì)來(lái)了，假如沒(méi)人愿意化作太陽(yáng)，那就永遠(yuǎn)是黑夜。用篝火做比喻，假如沒(méi)人愿意化作篝火，都只想享受篝火，那隆冬就永久不會(huì)結(jié)束。但是化作篝火，就要犧牲自己的幸福，甚至是生命，因此篝火也會(huì)心疼流淚，然而這些不被人知的眼淚，都這個(gè)時(shí)代需要什么樣的篝火？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)好多人打著友

6、情的旗號(hào)，實(shí)質(zhì)是巴結(jié)利用，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多人打著愛(ài)情的旗幟，實(shí)質(zhì)是男為女貌、女為男財(cái)?shù)幕ダP(guān)系，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)丑惡和自私已成冰雪，覆蓋了這個(gè)世界的時(shí)候，當(dāng)大家在嚴(yán)寒中忙著找柴，卻找不到的時(shí)候，就該成為作家，寫(xiě)唯美癡心的小說(shuō)，成為溫暖這個(gè)世界的柴火。什么是崇奉？崇奉是比自己生命更重要的感情追求。劉和珍的崇奉就是在冰冷的黑夜中，追求春暖花開(kāi)的清早。為何是冰冷的黑夜？因?yàn)樯僖活w太陽(yáng)，當(dāng)很多人化作太陽(yáng)的時(shí)候，清早就會(huì)來(lái)了，如果沒(méi)人愿意化作太陽(yáng)，那就永久是黑夜。用篝火做比喻，假如沒(méi)人愿意化作篝火，都只想享受篝火，那隆冬就永久不會(huì)結(jié)束。然而化作篝火，就要犧牲自己的幸福，甚至是生命，因此篝火也會(huì)意痛哭泣，但是這些不被

7、人知的眼淚，都咽在這個(gè)時(shí)代需要什么樣的篝火？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)好多人打著友情的旗號(hào)，實(shí)質(zhì)是巴結(jié)利用，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多人打著愛(ài)情的旗幟，實(shí)質(zhì)是男為女貌、女為男財(cái)?shù)幕ダP(guān)系，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)丑惡和自私已成冰雪，覆蓋了這個(gè)世界的時(shí)候，當(dāng)大家在嚴(yán)寒中忙著找柴，卻找不到的時(shí)候，就該成為作家，寫(xiě)唯美癡心的小說(shuō)，成為溫暖這個(gè)世界的柴火。好多兒童向往著當(dāng)英豪，在他們內(nèi)心成為英豪就會(huì)受大家敬仰，我告訴他們：“好多英雄都是一輩子靜靜奉獻(xiàn)的無(wú)名英豪，你們能否還愿意做這樣的英豪?！眱和痈杏X(jué)英豪是光榮的代名詞，而不懂英豪實(shí)際上是犧牲的代名詞，犧牲幸福，甚至是生命。但是又好像魯迅所說(shuō)：“這是怎樣的哀痛者和幸福者？”是哀思的，但追求到了最大的

8、美好和最深的愛(ài)，這又是幸福的。人們都會(huì)追求幸福之路，然而最幸福的路，在哀痛之中，最大的幸福愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不該當(dāng)看他獲得什么?！睈?ài)因斯坦死的時(shí)候，滿床都是演算稿紙，他將生命的光亮照穿著絢爛的彩衣，不驚不訝；扣著雪雨的帽子，不悲不哀。不時(shí)到處微笑朝陽(yáng)，面朝海洋，就會(huì)春暖花開(kāi)。沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，沒(méi)有太多炫耀，生活過(guò)給自己，一面鏡子照亮心底所需要的，上善若水，靜水深流，也是一種人生境地。把一朵清歡，經(jīng)營(yíng)得如快樂(lè)喜慶的春季，興致勃勃，超越時(shí)光的距離，年齡的界線，一度春風(fēng)十里，去時(shí)，回來(lái)，容光煥發(fā)，一如孩提。把那一疊疊疑惑，縮影在屋檐一角，任憑風(fēng)吹雨打，做生命的不倒翁，鏗鏘玫

9、瑰。懂生活，懂得悉足，無(wú)論何時(shí)，會(huì)把眼前的種種，看做風(fēng)輕云淡。單一的平常，坑坑洼洼的難題，平常純真的心以對(duì)，那前面就是一道道風(fēng)景，堪那起伏跌宕，還是這邊獨(dú)好。無(wú)論是做臺(tái)上的主角，還是副角，生旦凈末丑，戲里戲外，刻畫(huà)得入木三分，不問(wèn)哪一個(gè)才是真切。周莊夢(mèng)蝶，不是不懂真假，而是難得糊涂吧！有時(shí)候，計(jì)較的，未必是所需的；忽略的，往往是緊要的。人生就是這樣，眼前的，往往不珍惜；得不到的，老是最好的，最美的。我們一同走過(guò)了隆冬，莫要迷失在色彩絢麗，偏執(zhí)的欲念里，倒在執(zhí)迷不悟中，有一種漂亮的云帆，是罌粟花有毒。越發(fā)在意，就越發(fā)沒(méi)法逾越，得失在于一念之間，一念放下，一念天堂。人生在世，難得糊涂，看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，幾人能做到？彷徨在欲念樹(shù)下的人兒，盼望著，追趕著，夢(mèng)想被粉飾，期望被放大。風(fēng)塵仆仆，勞碌半生，追趕渴望的曙光。恍惚醒來(lái)，半生年光老去，還是赤手空空，來(lái)往來(lái)去，