珠海市重點中學(xué)2023學(xué)年高考生物押題試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬測試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1如圖是細(xì)胞膜上普遍存在的鈉鉀泵的結(jié)構(gòu)，判斷下列說法正確的是A該ATP酶的形狀變化為ATP的水解提供能量B鈉鉀泵可同時轉(zhuǎn)運Na+和K+，所以該載體蛋白不具有特異性C神經(jīng)細(xì)胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同D低溫、低氧不會影響鈉鉀泵運輸鈉

2、、鉀離子2關(guān)于基因工程的敘述，正確的是A基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會影響生態(tài)環(huán)境B細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體C通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD為養(yǎng)成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為載體3下圖為某核苷酸鏈的局部結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中正確的是A圖中a或b能構(gòu)成一個完整的核苷酸B各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵連接起來的C該鏈可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分D該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸可以是1個或2個4在光合作用中，某種酶能催化CO2C52C3。為測定該酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠蘿葉中提取該酶，在適宜條件下，用其催化C5與14C

3、O2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物C3的放射性強度。下列分析錯誤的是（ ）A該酶催化的上述反應(yīng)過程為CO2的固定B該酶存在于菠菜葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)C該酶催化的上述反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行D單位時間內(nèi)C3的放射性越高說明該酶活性越強5如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，是促腎上腺皮質(zhì)激素。下列敘述錯誤的是（ ）A上述機體調(diào)節(jié)方式是通過神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的B應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多C病毒感染能刺激細(xì)胞分泌細(xì)胞因子通過增強效應(yīng)細(xì)胞的功能增強細(xì)胞免疫D病毒感染通過促進(jìn)的分泌

4、，使糖皮質(zhì)激素增多進(jìn)而增強免疫系統(tǒng)的功能6DNA甲基化是生物體調(diào)控基因表達(dá)的重要機制之一，不影響基因的復(fù)制。如圖所示某基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶的甲基化現(xiàn)象。有關(guān)分析錯誤的是（ ）A生物性狀的差異可能與相應(yīng)基因甲基化程度有關(guān)B甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合C如圖所示的甲基化屬于基因突變DDNA甲基化不影響堿基互補配對過程7下圖是某種二倍體動物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化圖，下列敘述正確的是（ ）A著絲點（粒）分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B基因重組發(fā)生在AB和KL段CCD段細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體DAB段同源染色體對數(shù)為10對，核DNA與染色體之比始終為2： 18（10分）瘦

5、肉精是一種可以用來提高瘦肉率的藥物，其作用機理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實現(xiàn)動物營養(yǎng)再分配。據(jù)此推測，瘦肉精對細(xì)胞器的作用可能是（ ）A使高爾基體的活動加強，使溶酶體的活動減弱B使高爾基體的活動減弱，使溶酶體的活動加強C使核糖體的活動加強，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動減弱D使核糖體的活動減弱，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動加強二、非選擇題9（10分）草原植物在長期過度放牧下表現(xiàn)為植株變矮、葉片變短等矮化現(xiàn)象。為探究這種矮化現(xiàn)象的原因，研究人員隨機采集了圍封禁牧區(qū)來源羊草（NG）和過度放牧區(qū)來源羊草（GZ）的根莖若干進(jìn)行實驗室培養(yǎng)，一段時間后發(fā)現(xiàn)過度放牧區(qū)來源羊草無性繁殖后代植株依舊存在矮化

6、現(xiàn)象。研究人員進(jìn)一步測定了兩種羊草后代的凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（即氣孔開放程度）。（1）據(jù)圖可知：過度放牧區(qū)來源羊草凈光合速率要_圍封禁牧區(qū)來源羊草。其主要原因是：過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導(dǎo)度下降，導(dǎo)致_，進(jìn)而導(dǎo)致_反應(yīng)速率下降。（2）要確定影響凈光合速率的因素，還應(yīng)測定兩種羊草的葉片葉綠素含量，提取葉綠素所用的溶劑是_，為了防止提取過程中葉綠素被破壞，還應(yīng)加入_。（3）研究人員還測量了兩種羊草地上、地下生物量（有機物量）的分配比，得到的結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知：過度放牧區(qū)來源羊草_顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草，植物這種生存策略的意義是_。（4）根據(jù)上述研究，請你提出一條合理利用草原牧草資

7、源的措施_。（5）牛羊在草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于第_營養(yǎng)級，請寫出能量流經(jīng)該營養(yǎng)級時發(fā)生的主要變化_。10（14分）圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中、分別代表不同的營養(yǎng)級，M1、M2表示不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營養(yǎng)級的變化示意圖，其中ag表示能量的值，a表示營養(yǎng)級攝入的總能量值。請據(jù)圖回答：（1）圖1中，營養(yǎng)級_中的生物種類屬于次級生產(chǎn)者。M2表示的能量形式為_。位于營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量往往少于營養(yǎng)級，主要原因是_。（2）圖2中，若甲表示營養(yǎng)級的攝入量，則乙表示_。由圖2推測生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_。若營養(yǎng)級的同化量為h，則營養(yǎng)級、之間的能量傳遞效率為_。（3）已知營養(yǎng)

8、級中有一種雜食性生物（X），它的食物中有2/5來自營養(yǎng)級，2/5來自營養(yǎng)級，1/5來自營養(yǎng)級。若生物（X）要增加50g體重，需要消耗植物_g。11（14分）某小型湖泊中主要的生物類群及其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖（1）所示，圖（2）表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對值的均值，請回答：（1）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系，并常用_圖形來表示；相對于生殖前期，生殖期雪鯪的食物來源中，來自劍水蚤的比例更_（大/?。?。（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪種群密度時，若被標(biāo)記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_（偏大/偏小/不變）。（3）湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象，其層次性主要由_、溫

9、度和氧氣的垂直分布決定。（4）圖（1）中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有_，各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為10%，若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg，則理論上共需消耗藻類_kg。12家蠶的性別決定方式為ZW型，家蠶體色正常與油質(zhì)透明為一對相對性狀，油質(zhì)透明由Z染色體上的隱性基因b控制，且在W染色體上沒有其等位基因?；卮鹣铝袉栴}：（1）用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則雜交親本的基因型為_， F1個體自由交配，F(xiàn)2會出現(xiàn)油質(zhì)透明的家蠶，其性別是_性。（2）為了給飼養(yǎng)場提供產(chǎn)絲能力強的雄蠶，科研人員選擇基因型為_的親本進(jìn)行雜交，使其子代中雌性均為油質(zhì)透明，雄性均為正常。（3

10、）位于常染色體上的D/d基因，當(dāng)d基因純合時可使雄蠶性反轉(zhuǎn)成不育的雌蠶，但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下，若一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交，所得F1代的雌雄蠶隨機交配，F(xiàn)2代雌雄比例為53，則親本雌蠶的基因型為_，F(xiàn)2代雌蠶中共有_種基因型，其中不含W染色體的個體所占比例為_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】A、ATP酶具有催化作用，可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但是不能為ATP的水解提供能量，A錯誤；B、據(jù)圖分析，鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程，不同的部位結(jié)合了鈉離子和鉀離子，因

11、此該載體蛋白的運輸是具有特異性的，B錯誤；C、神經(jīng)細(xì)胞Na+排出的方式是主動運輸，而K+外流的方式是協(xié)助擴散，C正確；D、低溫、低氧都會影響鈉鉀泵運輸鈉、鉀離子，D錯誤。故選C。2、B【答案解析】1、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體。2、基因工程常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒，其中質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體。3、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測與鑒定構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA，再用DNA連接酶連接形成重

12、組DNA分子?！绢}目詳解】基因工程獲得的新品種有可能會擴散到種植區(qū)域外，或通過花粉傳播進(jìn)入近親雜草，破壞這一區(qū)域的生態(tài)平衡，A錯誤；細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體，B正確；在基因工程中通常用同一種限制酶，能夠獲得相同的粘性末端，以利于連接，C錯誤；獲得轉(zhuǎn)基因植物時，因植物細(xì)胞的全能性容易表達(dá)，通常將目的基因?qū)胫参锏捏w細(xì)胞然后在對其進(jìn)行組織培養(yǎng)即可，D錯誤，故選B?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用，要求考生識記基因工程的基本工具及操作步驟，掌握基因工程的應(yīng)用，能運用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、D【答案解析】一個完整的核苷酸由一分子

13、磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成，而且磷酸基團連接在五碳糖的5端。圖中a是一個完整的核苷酸，而b不是，A項錯誤；各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵磷酸二酯鍵連接起來的，B項錯誤；T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA含有T而不含有U，圖示堿基含有U，因此該鏈不可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分，C項錯誤；由圖可知，末端五碳糖連接的磷酸是1個，中間的五碳糖連接的磷酸是2個，D項正確。4、C【答案解析】光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。（1）光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫。ATP生成，ADP與Pi接受光能變

14、成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。（2）暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，有光或無光均可進(jìn)行，反應(yīng)步驟：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物。三碳化合物的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物。此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了H和ATP，H和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機物?！绢}目詳解】A、該酶能催化CO2C52C3，為CO2的固定過程，A正確；B、該酶催化暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定，該過程發(fā)生在葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，B正確；C、暗反應(yīng)有光無光都能進(jìn)行，C錯誤；D、C3屬于反應(yīng)產(chǎn)物，單位時間內(nèi)C3的放射性越高說明

15、反應(yīng)越快，該酶活性越強，D正確。故選C。5、D【答案解析】據(jù)圖分析可知，應(yīng)激狀態(tài)下，刺激作用于神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì)，作用于下丘腦，此時傳出神經(jīng)末梢及其支配的下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器，下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多，從而抑制免疫系統(tǒng)的功能?！绢}目詳解】由圖可知，上述機體調(diào)節(jié)方式涉及到神經(jīng)系統(tǒng)、激素和免疫系統(tǒng)，因此，上述機體調(diào)節(jié)方式是通過神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同完成的，A正確；應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的CRH增多，通過分級調(diào)節(jié)，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多，B正確；效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，病毒感染能刺激T細(xì)胞，使之分泌細(xì)胞因子（淋巴因子），可以增強效應(yīng)T細(xì)胞的功能，從而

16、增強細(xì)胞免疫，C正確；據(jù)圖可知，病毒感染通過促進(jìn)ACTH的分泌，使糖皮質(zhì)激素增多而抑制免疫系統(tǒng)的功能，D錯誤；因此，本題答案選D。6、C【答案解析】基因突變是基因中堿基對的增添。缺失或替換導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變，而甲基化并未改變基因中的堿基信息，所以不屬于基因突變?！绢}目詳解】A、由于DNA甲基化是生物體調(diào)控基因表達(dá)的重要機制，因此可推測生物性狀的差異可能與相應(yīng)基因甲基化程度有關(guān)，A正確；B、甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合，進(jìn)而影響該基因的表達(dá)，B正確；C、如圖所示的甲基化不屬于基因突變，因為甲基化過程并未引起基因內(nèi)部堿基對的增添、缺失和改變，C錯誤；D、題意顯示甲基化不影響基因的復(fù)制

17、，因此可推知DNA甲基化不影響堿基互補配對過程，D正確。故選C。7、C【答案解析】分析曲線圖：圖示為某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程；CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；EF段表示減數(shù)第二次分裂后期；GH段表示減數(shù)第二次分裂末期；HI表示受精作用，IJ表示有絲分裂間期、前期和中期；KL表示有絲分裂后期；LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內(nèi)，判斷該生物為雌性?！绢}目詳解】A、著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，即DE段和JK段，A錯誤；B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，即AB段，B錯誤；C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細(xì)

18、胞，同時該生物是雌性個體，所以可以是次級卵母細(xì)胞和第一極體，C正確；D、AB段包括卵原細(xì)胞，其DNA和染色體之比為11，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律，并形成統(tǒng)一的整體，易錯點根據(jù)題干信息分析該個體是雌性動物判斷C選項。8、C【答案解析】1.溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外。溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成。1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”；2核糖體是細(xì)胞內(nèi)

19、合成蛋白質(zhì)的場所，被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”；3高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì)，但可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類和包裝，植物細(xì)胞分裂過程中，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；【題目詳解】A、由分析可知，高爾基體、溶酶體與瘦肉精的作用機理無關(guān)，A錯誤；B、同理，高爾基體、溶酶體與瘦肉精的作用機理無關(guān)，B錯誤；C、結(jié)合瘦肉精的作用機理可知，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，因此核糖體的活動加強；脂肪是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的，而瘦肉精能夠抑制脂肪合成，因此某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動減弱，C正確；D、同理分析可知，瘦肉精會使核糖體的活動加強，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動減弱，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合違禁動物藥品“瘦肉精”的作用機理，考查了

20、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識，熟知相關(guān)細(xì)胞器的分布和功能并能再結(jié)合瘦肉精的作用機理來分析問題是解題的關(guān)鍵！二、非選擇題9、低于 CO2的吸收量下降 暗（碳）反應(yīng) 無水乙醇 碳酸鈣 地下生物量占總生物量的比值 在過度放牧區(qū)，牲畜對植物地上部分進(jìn)行大量消耗。此時，植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分，可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備 劃區(qū)域管理；定適宜的載畜量；行輪牧制度 二 能量變化：牛羊啃食羊草后，一部分羊草中的能量以糞便形式被分解者通過呼吸作用利用，其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量，一部分被呼吸作用以熱量形式散失；一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等，后來被下一營養(yǎng)級攝入；還有一部分遺

21、體殘骸被分解者通過呼吸作用利用?；蛞粤鞒虉D形式表示： 【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：該生物呼吸作用散失；流入下一營養(yǎng)級；流入分解者?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖可知：過度放牧區(qū)來源羊草（GZ）凈光合速率要低于圍封禁牧區(qū)來源羊草（NG）。其主要原因是：過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導(dǎo)度下降，導(dǎo)致CO2的吸收量下降（氣孔是

22、CO2的通道），進(jìn)而導(dǎo)致暗（碳）反應(yīng)反應(yīng)速率下降（CO2是碳反應(yīng)的原料之一）。（2）葉綠素是脂溶性分子，能溶于無水乙醇，可以用于葉綠素的提取。碳酸鈣可以保護(hù)葉綠素不被細(xì)胞中的有機酸破壞，因此提取過程中應(yīng)加入碳酸鈣來保護(hù)葉綠素。（3）據(jù)圖可知：過度放牧區(qū)來源羊草（GZ）地下生物量占總生物量的比值顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草（NG）。植物這種生存策略的意義是在過度放牧區(qū)，牲畜對植物地上部分進(jìn)行大量消耗。此時，植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分，可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備。（4）根據(jù)上述研究，劃區(qū)域管理；定適宜的載畜量；行輪牧制度等可以合理利用草原牧草資源。（5）牛羊吃草，在草原生

23、態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于第二營養(yǎng)級。能量流經(jīng)該營養(yǎng)級時發(fā)生的主要變化為：牛羊啃食羊草后，一部分羊草中的能量以糞便形式被分解者通過呼吸作用利用，其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量，一部分被呼吸作用以熱量形式散失；一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等，后來被下一營養(yǎng)級攝入；還有一部分遺體殘骸被分解者通過呼吸作用利用?！敬鸢更c睛】本題以圖形信息的形式考查學(xué)生對過度放牧對凈光合速率的影響以及防治措施，考查學(xué)生對圖形信息的處理以及知識的應(yīng)用能力。10、 熱能 營養(yǎng)級高、可利用的能量少 營養(yǎng)級的同化量 單向流動、逐級遞減 (h/b)100%或(h/(a-e)100% 22100 【答案解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：

24、圖1中，表示生產(chǎn)者，、表示初級消費者、次級消費者、三級消費者，M1、M2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量。圖2中，a表示初級消費者的攝入量，b表示同化量，戊表示呼吸作用散失的能量，c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，e、f表示分解者利用的能量【題目詳解】（1）次級生產(chǎn)者指異養(yǎng)生物，包括消費者和各種分解者，圖1中，營養(yǎng)級、中的生物種類屬于次級生產(chǎn)者。在能量金字塔中，處于第一營養(yǎng)級的生物是生產(chǎn)者，M1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，M2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量（熱能）。能量在營養(yǎng)級之間只能單向傳遞，且逐級遞減，營養(yǎng)級高、可利用的能量少，因此位于營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量往往少于營養(yǎng)級。（2）

25、每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量，若甲表示圖1中營養(yǎng)級所攝入的全部能量，則乙表示同化的能量。由圖2推測生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。同化的能量為b=a-e，若營養(yǎng)級的同化量為h，則營養(yǎng)級、之間的能量傳遞效率為（營養(yǎng)級同化量營養(yǎng)級同化量）100%=(h/b)100%或(h/(a-e)100%。（3）若生物（X）要增加50g體重，它的食物中有2/5來自營養(yǎng)級，則需消耗植物為502/510%10%10%=20000g，2/5來自營養(yǎng)級，則需消耗植物為502/510%10%=2000g，1/5來自營養(yǎng)級，則需消耗植物為501/510%=100g，需要消耗植物22100g?！敬鸢更c睛】學(xué)

26、會分析圖形信息，熟悉生態(tài)系統(tǒng)的成分及能量的計算是解答本題的關(guān)鍵。11、年齡金字塔 小 偏大 光的穿透性 雪鯪 明蝦 128 【答案解析】種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體，群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體，生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落（生產(chǎn)者、消費者、分解者）及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群有很多特征，如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等，其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計值，而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內(nèi)的個體數(shù)量，是種群最基本的特征；種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例

27、關(guān)系，可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型，可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化。兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量，一般為10%左右?！绢}目詳解】（1）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個年齡組個體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系，并常用年齡金字塔圖形來表示，金字塔底部代表最年輕的年齡組，頂部代表最老的年齡組。從圖（1）可知，雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤，從（2）可知，雪鯪生殖前期植食性（硅藻）比例為20%，生殖期的為90%左右，因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性（硅藻）食物，來自劍水蚤的比例更小。（2）標(biāo)志重捕法的計算公式為第一次標(biāo)記/第一次捕撈數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)。若調(diào)查若被標(biāo)記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食，則會導(dǎo)致第二次標(biāo)記數(shù)變小，種群密度估算結(jié)果偏大。（3）湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象（垂直方向），其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。（4）營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和，圖（1）中同時占有兩個營養(yǎng)級的物種有雪鯪（第二、三營養(yǎng)級）、明蝦（第二、三營養(yǎng)級）。生殖前期明蝦來自植食性食物的比例為60%，來自劍水蚤的比例為40%，按能量傳遞效率10%計算，則明蝦增加1kg，消耗硅藻的量為0.610%+0