




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第2課時 等比數(shù)列的性質 定義:一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q0).如果一個數(shù)列是等比數(shù)列,它的公比是q,那么,由此可知,等比數(shù)列 的通項公式為1.理解并掌握等比數(shù)列的性質及其初步應用.(重點、難點)2.引導學生學習觀察、類比、猜測等推理方法,提高學生分析、綜合、抽象、概括等邏輯思維能力(1) 1,2,4,8,16,觀察數(shù)列(3) 4,4,4,4,4,4,4,(4) 1,-1,1,-1,1,-1,1,公比 q=2公比 q=公比 q=1公比 q=-1探究點1:等比數(shù)列的圖象等比數(shù)列
2、的圖象1數(shù)列:1,2,4,8,16,123456789102468101214161820O遞增數(shù)列通過圖象觀察性質等比數(shù)列的圖象212345678910O數(shù)列:12345678910遞減數(shù)列等比數(shù)列的圖象3123456789102468101214161820O數(shù)列:4,4,4,4,4,4,4,常數(shù)列等比數(shù)列的圖象412345678910O12345678910數(shù)列:1,-1,1,-1,1,-1,1,擺動數(shù)列-1在6和768之間插入6個數(shù),使它們組成共8項的等比數(shù)列,則這個等比數(shù)列的第6項是_【解析】a8a1q7,7686q7,q2,a6625192.【即時練習】192類比等差數(shù)列的性質,等
3、比數(shù)列有哪些性質呢?探究點2:等差、等比數(shù)列的性質比較an-an-1=d (n2) 等差數(shù)列等比數(shù)列 常數(shù)減除加乘加-乘乘乘方 迭加法迭乘法等比數(shù)列用“比”代替了等差數(shù)列中的“差”定義數(shù)學表達式通項公式證明通項 公式,提示:由等差數(shù)列的性質,猜想等比數(shù)列的性質an是公差為d的等差數(shù)列bn是公比為q的等比數(shù)列性質1: an=am+(n-m)d性質2:若an-k,an,an+k是an中的三項 , 則2an=an+k+ an-k 猜想2:性質3: 若n+m=p+q,則am+an=ap+aq猜想1: 若bn-k,bn,bn+k 是bn中的三項,則若n+m=p+q,則bnbm=bpbq猜想3:性質4:從
4、原數(shù)列中取出偶數(shù)項組成的新數(shù)列公差為2d.(可推廣)性質5: 若cn是公差為d的等差數(shù)列,則數(shù)列an+cn是公差為d+d的等差數(shù)列. 若dn是公比為q的等比數(shù)列,則數(shù)列bndn是公比為qq的等比數(shù)列.猜想4:從原數(shù)列中取出偶數(shù)項,組成的新數(shù)列公比為 (可推廣) 猜想5:若數(shù)列an是公比為q的等比數(shù)列,則當q1,a10或0q1,a11, a10或0q0時, an是遞減數(shù)列; 當q=1時, an是常數(shù)列; 當q0.(3)an=amqn-m(n,mN*).(4)當n+m=p+q(n,m,p,qN*)時,有anam=apaq.(5)當an是有窮數(shù)列時,與首末兩項等距離的兩項的積都相等,且等于首末兩項的
5、積.【知識提升】(7)若bn是公比為q的等比數(shù)列,則數(shù)列an bn 是公比為qq的等比數(shù)列.(6)數(shù)列an(為不等于零的常數(shù))仍是公比為q的等比數(shù)列.(9)在an中,每隔k(kN*)項取出一項,按原來順序排列,所得的新數(shù)列仍為等比數(shù)列,且公比為qk+1.(10)當m,n,p(m,n,pN*)成等差數(shù)列時,am , an , ap 成等比數(shù)列.(8)數(shù)列是公比為的等比數(shù)列.在等比數(shù)列an中,an0,a2 a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5=_.6【即時練習】例 已知an、bn是項數(shù)相同的等比數(shù)列,求證anbn是等比數(shù)列.證明:設數(shù)列an的首項是a1,公比為q1; bn的首項為b1,
6、公比為q2,那么數(shù)列anbn的第n項與第n+1項分別為:它是一個與n無關的常數(shù),所以anbn是一個以q1q2為公比的等比數(shù)列.已知等比數(shù)列 的公比為q,記 ,cn=am(n-1)+1am(n-1)+2am(n-1)+m(m,nN*),則以下結論一定正確的是()A. 數(shù)列 為等差數(shù)列,公差為 B. 數(shù)列 為等比數(shù)列,公比為q2m C. 數(shù)列 為等比數(shù)列,公比為 D. 數(shù)列 為等比數(shù)列,公比為 【變式練習】【解題指南】如何判定一個數(shù)列是等差或等比數(shù)列,注意一定是作差,或作比,看看是不是常數(shù).【解析】選C.顯然, 不可能是等比數(shù)列; 是等比數(shù)列;證明如下:( )A7 B.5 C-5 D-71.已知為
7、等比數(shù)列,【解析】選D. ,D則2.如果-1,a,b,c,-9成等比數(shù)列,那么()A.b=3,ac=9 B.b=-3,ac=9C.b=3,ac=-9 D.b=-3,ac=-9【解析】選B. b是1,9的等比中項,b29,b3,又由等比數(shù)列奇數(shù)項符號相同,得b0,故b3.而b又是a,c的等比中項,故b2ac,ac9.BD4.在等比數(shù)列an中, a15 =10, a45=90,則 a30 =_. 5.在等比數(shù)列an中,a1+a2 =30, a3+a4 =120, 則a5+a6=_.30480或-306.的等比中項是_.7.已知正數(shù)等比數(shù)列 中,對所有的自然數(shù) n 都成立,則公比 q =_.1.證明或判斷一個數(shù)列為等比數(shù)列的方法:(1) =q (n2 且q0)an為等比數(shù)列.(適用于選擇題、填空題和解答題)(2)an=cqn (c,q0)an為等比數(shù)列.(適用于選擇題、填空題)(3)a2n+1=anan+2an為等比數(shù)列.(適用于選擇題、填空題)2.等差、等比數(shù)列的判定方法比較定義法中項法an+1-an=d(d為常數(shù))方法分類等差數(shù)列等比數(shù)列2an+1an+an+2(nN*)3.等比數(shù)列的性質:(1)an=amqn-m(n,mN*)(2)若m+n=p+q,則aman= apaq(m,n,p,qN*
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林職業(yè)技術學院《文字學與漢字教育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 昆明理工大學津橋學院《過程控制系統(tǒng)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 陜西中醫(yī)藥大學《室內設計與實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 華中農業(yè)大學《公司金融》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖南吉利汽車職業(yè)技術學院《土木工程施工與概預算原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東云浮中醫(yī)藥職業(yè)學院《園藝生態(tài)學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長春建筑學院《中學語文微型課訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 東南大學成賢學院《果樹栽培學各論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 扎蘭屯職業(yè)學院《高等化工熱力學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 忻州職業(yè)技術學院《地理信息系統(tǒng)原理與方法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 網(wǎng)絡營銷講義網(wǎng)絡營銷產品策略課件
- 《小型混凝土預制件標準化生產管理辦法》
- 六年級上冊英語教案-Culture 2 Going Green 第二課時 廣東開心英語
- 警察叔叔是怎樣破案的演示文稿課件
- 青年教師個人成長檔案
- 2021譯林版高中英語選擇性必修三課文翻譯
- 2022年華中科技大學博士研究生英語入學考試真題
- 《網(wǎng)店運營與管理》整本書電子教案全套教學教案
- 打印版 《固體物理教程》課后答案王矜奉
- 中考《紅星照耀中國》各篇章練習題及答案(1-12)
- Q∕GDW 11612.43-2018 低壓電力線高速載波通信互聯(lián)互通技術規(guī)范 第4-3部分:應用層通信協(xié)議
評論
0/150
提交評論