人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第12課時(shí)解方程課件5

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第五單元 簡(jiǎn)易方程 第12課時(shí) 解方程（5）情景導(dǎo)學(xué)1情景導(dǎo)學(xué)問(wèn)題：在解方程過(guò)程中你分幾大步進(jìn)行？每步的目的是什么？4x31.44解方程。 4x4.32解： 4x331.4434x44.324x1.08探索與發(fā)現(xiàn)2探索與發(fā)現(xiàn)怎樣解形如axb=c(a0)的方程？2(x16)8 你打算怎樣解？我打算把(x16)看作一個(gè)整體。探索與發(fā)現(xiàn)2(x16)8 x164解：2(x16)282x20 x1616416解：2(x16)282方法一：怎樣解形如axb=c(a0)的方程？探索與發(fā)現(xiàn)2(x16)8 方法二：怎樣解形如axb=c(a0)的方程？2x40解： 2 x328x20

2、2x32328322x2402探索與發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)一下做的對(duì)嗎？2（x16）8 方程左邊=2（x16） =2（2016） =24 =8 =方程右邊 所以，x=20是方程的解。探索與發(fā)現(xiàn)解含有小括號(hào)的方程時(shí),可以先把小括號(hào)里的看作一個(gè)整體,再解答。也可以利用乘法分配律，先把括號(hào)去掉，再解答。學(xué)以致用3學(xué)以致用1.用線段把下面每個(gè)方程和它的解連起來(lái)。 (練習(xí)十五第10題)學(xué)以致用2.看圖列方程并求解。(練習(xí)十五第11題) 2(x+5)=36 解：2(x+5)2=362 x+5=18 x+5-5=18-5 x=13周長(zhǎng)36mxm5m學(xué)以致用2.看圖列方程并求解。(練習(xí)十五第11題)x共 80 人成人：兒童

3、 ：xxx x+3x=80 解： 4x=80 4x4=804 x=20學(xué)以致用3(x-4)=18 1.6(x-2.4)=3.2解：3(x-4)3=183 x-4=6 x-4+4=6+4 x=10解：1.6(x-2.4)1.6=3.21.6 x-2.4=2 x-2.4+2.4=2+2.4 x=4.43.解下列方程。學(xué)以致用4x-25=51(27-2x)3=7解：27-2x=21 27=21+2x 6=2x x=3解：4x-25+25=51+25 4x=76 x=19學(xué)以致用(5x-12)8=24解：(5x-12)88=2485x-12=35x=15x=3(100-3x)2=8解：(100-3x)

4、22=82100-3x=16100-3x+3x=16+3x100=16+3x3x=84x=28學(xué)以致用4.一個(gè)整數(shù)的末尾加一個(gè)0,這樣所得的和比原來(lái)大189,原來(lái)的整數(shù)是多少?(列方程解答)在一個(gè)整數(shù)的末尾加上一個(gè)0,這樣所得的數(shù)就是原來(lái)的10倍,得到的數(shù)就比原來(lái)的數(shù)多9倍,多出的9倍正好是189?？梢栽O(shè)原來(lái)的數(shù)為x,列出方程9x=189。學(xué)以致用 9x=189解:x=1899 x=21答:原來(lái)的整數(shù)是21。4.一個(gè)整數(shù)的末尾加一個(gè)0,這樣所得的和比原來(lái)大189,原來(lái)的整數(shù)是多少?(列方程解答)知識(shí)小結(jié)4知識(shí)小結(jié)解含有小括號(hào)的方程時(shí),可以先把小括號(hào)里的看作一個(gè)整體,再解答。也可以利用乘法分配律，先把括號(hào)去掉，再解答。親愛(ài)的讀