2022屆廣東省清遠(yuǎn)市英德市中考物理五模試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是A溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多B物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量D物體溫度升高，它的熱量一定增加2潛水

2、員由水面下3m深處潛入水面下20m深處的過程中，他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是A壓強(qiáng)增大，浮力增大B壓強(qiáng)增大，浮力不變C壓強(qiáng)不變，浮力增大D壓強(qiáng)減小，浮力不變3如圖所示，在四個相同水槽中盛有質(zhì)量相等和溫度相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲（R1R2）分別按圖中的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源通電相同時間后，水溫最高的是ABCD4下列說法中正確的是A如圖所示是家用電熱水壺的三角插頭，其中A接的是水壺的金屬外殼B絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷C為了安全，使用測電筆時不能將測電筆的任何部位接觸人體D用電高峰時小明家電表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動加快，說明消耗的電能增多5電工維修電路有時需要帶電

3、操作，如圖所示以下操作不會發(fā)生觸電事故的是（ ）A甲站在絕緣凳上同時接觸火線和零線B乙站在絕緣凳上僅接觸火線C丙站在地上僅接觸火線D丁站在地上同時接觸火線和零線6在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）ABCD7如圖（a）所示是一種新式手電筒，當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動時，燈泡就能發(fā)光。圖（b）四個實驗中能解釋上述現(xiàn)象的是ABCD8人直接用F1的拉力勻速提升重物，所做的功是W1；若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高

4、度則人的拉力為F2，所做的功是W2（ ）AF1一定大于F2BF1一定小于F2CW2一定大于W1D只有F2大于F1，W2才大于W19如圖所示，把一根中間戳有小孔的輕質(zhì)飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端，兩者相互吸引。則A吸管帶正電B吸管與玻璃棒帶同種電荷C餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上10下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是A一個中學(xué)生的正常體重約為500NB洗澡時適宜的水溫為50C我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為2.6cmD做一次眼保健操的時間為15s二、填空題（本大題包括

5、7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，已知，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，則電流表A2的示數(shù)為_A；電路消耗的總電功率大小為_W.12如圖所示，松手后裝有磁鐵的兩輛小車彼此分開，這說明_。13某列高鐵的時刻表如下表所示，從上海至北京的平均速度是_km/h；高鐵站臺安全黃線與站臺邊緣有一定距離，這是因為列車周圍的空氣流速大、壓強(qiáng)_（選填“大”或“小”），站在安全線以內(nèi)可能會被吸向列車，非常危險；坐在車上的小洋發(fā)現(xiàn)在列車剎車過程中，放置在過道內(nèi)的行李箱突然自行向車頭方向移動，這是由于箱子具有_。車站到達(dá)時刻發(fā)車時刻里程（km）上海09：000濟(jì)南12：15

6、12：30912北京13：30135014結(jié)合圖中的實驗情景，按要求回答下列問題： 圖中研究的是滑動摩擦力的大小與_的關(guān)系圖中裝置可驗證_。圖中動圈式話筒的工作原理是_圖中探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中還需要借助一只小磁針，目的是_15如圖甲所示，兩個燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為6V，L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器的滑片滑至中點(diǎn)時，其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個不損壞正常發(fā)光的小燈泡是_，其額定功率為_W，滑動變阻器的最大阻值是_16如圖的甲、乙兩次實驗中，分別用彈簧測力計水平拉動同一長方體木塊，使其在同一水平

7、木板上做勻速直線運(yùn)動，這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的_的關(guān)系，甲圖中木塊受到的滑動摩擦力大小是_N17英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體在做_運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，_就是根據(jù)這個原理制成的。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在如圖中，重為2牛的物體保持靜止，用力的圖示法畫出物體受到的重力G19根據(jù)下列電路圖連接實物圖連接20小紅同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，連接的實物電路圖如圖甲所示其中小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W (1)小紅連接的電路圖有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖中用“”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線，并畫出正確的連接導(dǎo)線(不能

8、與其他導(dǎo)線交叉)（_） (2)小紅正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好，請你判斷燈泡不亮的原因是_(3)調(diào)整好電路之后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，那么，小紅的下一步操作應(yīng)該是_(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時每只燈泡的電阻為_,每只燈泡的實際功率為_W(5)結(jié)合圖乙的信息思考，能否利用正確連接好的圖甲電路來探究電流與電壓的關(guān)系并說明理由：_21如圖所示的三個實驗中：通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有_（填寫圖號，下同）；需要計時器的實驗有_。

9、丙圖所示的實驗，可以探究電熱與_的關(guān)系。22圖為利用U型壓強(qiáng)計驗證“在受力面積不變時壓強(qiáng)與壓力的定量關(guān)系”的裝置實驗前，橡皮膜朝上，金屬盒水平固定，玻璃管中液面相平實驗中，改變疊放在橡皮膜中央的硬幣數(shù)（規(guī)格相同），測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表實驗中當(dāng)液面高度差為h時，盒內(nèi)外氣壓差為_已知玻璃管內(nèi)液體密度為，g為已知常量U形玻璃管足夠長時，選用密度_（填“較大”或“較小”）的液體可以減小實驗誤差分析實驗數(shù)據(jù)，可得到的實驗結(jié)論是：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與

10、電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又環(huán)保如圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，表中是其部分參數(shù)其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器接通電路后，開關(guān)s自動與觸點(diǎn)a、b接通，開始加熱當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105時，開關(guān)S自動與a、b斷開，并與觸點(diǎn)c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰現(xiàn)將3L初溫為25的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2103J/（kg）求：額定電壓（V）220主加熱器額定功率（W）800保壓加熱器額定功率（W）200保壓溫度（）105最大容積（L）5（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時的電流（2）電壓力鍋多少秒后開始保壓？（3）電壓力鍋在此3

11、0min內(nèi)消耗的電能24將一底面積為S cm2 的長方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，（1）求木塊所受到的最大浮力為？（2）細(xì)線對木塊的最大拉力為？（設(shè)水的密度為0）參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、A【解析】物體的內(nèi)能大小除了與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)有關(guān)，所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時，吸收熱量，內(nèi)能變大，但溫度不變；改變內(nèi)能的兩種方

12、法：做功和熱傳遞物體內(nèi)能增加，不一定要從外界吸收熱量，還有可能是別的物體對它做功；熱量是一個過程量，不能說它的熱量一定增加2、B【解析】潛水員在下潛過程中，深度越來越大，由液體壓強(qiáng)公式p液gh可知，潛水員在下潛過程中，所受的壓強(qiáng)逐漸增大；由于潛水員是完全潛入水中，潛水員排開水的體積不變，而液體的密度不變，根據(jù)阿基米德原理F浮液gV排可知，在潛水員繼續(xù)下潛過程中，受到的浮力大小不變。故B正確。3、D【解析】由串并聯(lián)電路特點(diǎn)可知，串聯(lián)電路電阻越串越大，并聯(lián)電路電阻越并越??；由電路圖及已知R1R2可知，圖D中電路總電阻最小，四個電路電壓相等，通電時間相等，Q=t可知，D產(chǎn)生的熱量最多，水吸收的熱量越

13、多，水的溫度最高，故選D。【點(diǎn)評】電路產(chǎn)生的熱量越多，水吸收的熱量越多，水的溫度越高，由串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷各電路的阻值大小、熟練應(yīng)用電功公式是正確解題的關(guān)鍵4、A【解析】A、電熱水壺既屬于大功率用電器，同時也是有金屬外殼的用電器，因此，應(yīng)使用三腳插頭，而A腳接地線，接的是水壺的金屬外殼，當(dāng)一旦出現(xiàn)漏電時，電流可通過A腳導(dǎo)入三孔插座的第三孔，再導(dǎo)入大地，防止觸電事故的發(fā)生，故A正確； B、絕緣體不容易導(dǎo)電，不是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷，而是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有能夠自由移動的電荷，故B錯誤； C、使用試電筆時，手指要接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，可辨別火線與零線，故C錯誤； D、用電高峰時小明家電表

14、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動加快，說明用電器總功率變大，消耗的電能變快；但工作時間未知，由公式W=Pt可知，不能說明消耗的電能增多，故D錯誤5、B【解析】A. 甲站在絕緣凳上同時接觸火線和零線屬于雙線觸電，A不符合題意. B. 乙站在絕緣凳上僅接觸火線時沒有電流流過人體，不會觸電，B符合題意.C. 丙站在地上僅接觸火線時，人與大地形成通路，由電流流過人體，會發(fā)生觸電，C不符合題意. D. 丁站在地上同時接觸火線和零線屬于雙線觸電，D不符合題意.6、B【解析】A玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B玻璃管下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B

15、正確；C玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強(qiáng)，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯誤；D玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯誤；故選B。7、D【解析】手電筒的發(fā)電原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A、由圖可知，導(dǎo)體中有電流，在磁場中受到力的作用，不是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯誤；B、直導(dǎo)線中有電流時，會產(chǎn)生磁場，利用的是電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；C、該圖利用的是磁極間的相互作用，故C錯誤；D、導(dǎo)體棒左右切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D正確。8、C【解析】AB直接用F1的力勻速提升重物，則F1=G，使用滑輪勻速提升該重物，由于滑輪種類不清楚，F(xiàn)2與G的大小關(guān)系不能判斷，則無

16、法比較F1與F2的大小故A、B均錯誤；CD直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是：W1=W有用=Gh；使用滑輪勻速提升該重物到同一高度，即W有用=Gh；但由于至少要克服摩擦力做額外功，故W2=W有用+W額外，則W2W1，故C正確、D錯誤。故選C。9、C【解析】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；通電電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；物質(zhì)失去電子帶正電?！驹斀狻緼B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；玻璃棒能吸引吸管，說明玻璃棒與吸管帶有異種電荷，故AB錯誤；CD、用餐巾紙摩擦吸管時，餐巾紙失去電子帶正電，吸管得到了電子帶負(fù)電，故C正確，D錯誤；10、A【解析】A、一個中學(xué)生的正常體重約50kg，故其重力約為500

17、N，故A正確；B、洗澡時適宜的水溫略高于人體的正常體溫，約40左右，故B錯誤；C、現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm左右，故C錯誤；D、做一次眼保健操的時間為5min，即300s，故D錯誤；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.5 6 【解析】電阻R1和R2并聯(lián)，電流表A1測量通過R1的電流，電流表A2測量干路中的電流，電壓表測量電源電壓，R1兩端的電壓U1=I1R1=0.3A40=12V，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以R2兩端的電壓U2=U1=U=12V，通過R2的電流I2=0.2A，電流表A2的示數(shù)I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A，電路消耗的總電

18、功率：P總=UI=12V0.5A=6W。12、同名磁極互相排斥【解析】兩輛小車上裝有磁鐵，磁鐵中間的磁極是N極，同名磁極相互排斥，兩個小車受到排斥力的作用，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，小車就會由靜止變?yōu)檫\(yùn)動。13、300 小 慣性 【解析】由高鐵時刻表可知，上海到北京的路程：s=1350km，高鐵的運(yùn)行時間：t=13：30-09：00=4h30min=4.5h，高鐵的平均速度：v=300km/h；當(dāng)高鐵列車經(jīng)過站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，壓強(qiáng)更小，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，壓強(qiáng)較大，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)

19、差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。所以高鐵站臺的安全線到站臺邊緣的距離比普通火車站臺的安全線到站臺邊緣的距離更遠(yuǎn)；車減速時，行李箱由于慣性保持原來的速度，所以車速會小于行李箱的速度，行李箱會向前運(yùn)動。14、粗糙程度 擴(kuò)散現(xiàn)象 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 小磁針放入磁場，小磁針靜止時N極指向和該點(diǎn)磁場方向相同 【解析】圖中物體的壓力不變，接觸面分別是木板表面和毛巾表面，因此研究的是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系；圖中把中間的玻璃片拿掉后，二氧化氮分子會擴(kuò)散到上邊的廣口瓶中，可驗證擴(kuò)散現(xiàn)象；圖中動圈式話筒工作過程是：聲波振動引起膜片振動帶動線圈振動線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器，由此可

20、知其工作原理是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；圖中探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中還需要借助一只小磁針，是因為小磁針放入磁場，小磁針靜止時N極指向和該點(diǎn)磁場方向相同，所以實驗中使用小磁針是為了指示磁場方向，從而判斷該點(diǎn)的磁場方向。15、L1， 0.45W， 20 【解析】試題分析：（1）由圖象可知，L1的電壓為3V時通過的電流0.15A，L2的電壓為2V時通過的電流大于0.15A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個不損壞，所以，正常發(fā)光的燈泡是L1，其額定功率P1=U1I1=3V0.15A=0.45W；（2）由圖象可知，當(dāng)電路中的電流為0.15A時，燈泡L1兩端的電壓為3V，燈泡L2

21、兩端的電壓為1.5V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-U1-U2=6V-3V-1.5V=1.5V，由可得，滑動變阻器接入電路中的電阻：，則滑動變阻器的最大阻值為20；（3）由圖象可知，當(dāng)電流和電壓增大時，電流的變化量I小于電壓的變化量U，由可知，L2的電阻增大，反之，將滑動變阻器的滑片向右移動時，通過L2的電流減小，兩端的電壓減小，L2的電阻減小【考點(diǎn)定位】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算16、面積（或大?。?1.4 【解析】解：（1）分別用彈簧測力計水平拉動同一長方體木塊，使其在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動，測力計示數(shù)等于滑動摩擦力的大小，因接觸面粗糙程

22、度相同，壓力大小相同，只改變了接觸面大小，故這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的面積（或大?。┑年P(guān)系；（2）由圖所知，彈簧測力計分度值為0.2N，示數(shù)為1.4N，即滑動摩擦力大小為1.4N點(diǎn)睛：本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查了實驗原理及控制變量法的運(yùn)用，注重了對過程與方法的考查17、切割磁感線 發(fā)電機(jī) 【解析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；它是由英國物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)的，發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：畫出大小表示1N的標(biāo)度，然后過物體重心

23、作豎直向下、大小為2N的重力如圖所示：19、【解析】試題分析：根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S3、開關(guān)S2、燈泡L2回到負(fù)極，然后開關(guān)S1和燈泡L1串聯(lián)以后，把燈泡L1的右端與開關(guān)S2的右端相連、開關(guān)S1的左端和燈泡L2的左端相連即可，如下圖所示：【點(diǎn)評】本題考查了根據(jù)電路圖連接實物圖以及根據(jù)要求連接實物圖，實物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖，在連接過程中，注意各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉20、 燈泡實際功率太小不足以使燈泡發(fā)光 向左調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使

24、電壓表的示數(shù)為2.5V 10 0.4 不能，因為燈泡電阻受溫度影響，不是定值，電阻隨溫度升高而增大 【解析】（1）由圖甲知道，電壓表與電流表串聯(lián)然后與燈泡并聯(lián)，電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表連接錯誤，修改后的電路圖如下圖所示：（2）閉合開關(guān)時，滑動變阻器阻值全部接入電路，所以，電壓表和電流表均有讀數(shù)，即電路不存在斷路，燈泡也沒有短路，但小燈泡不亮，可能的原因是：電路電阻太大，通過燈泡的電流太小，燈泡實際功率太小不足以使燈泡發(fā)光造成的；（3）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2.7V，即大于燈泡額定電壓，若要測燈泡額定功率，則根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理知道，應(yīng)向左移動滑片，增大變阻器分得電壓，以減小燈泡兩端電壓

25、，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V；（4）當(dāng)把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4v的電源上時，則每只燈泡兩端的電壓是2V，由圖乙知道，此時電路的電流是0.2A，所以，每只燈泡的電阻是： ，每只燈泡的實際功率是： ；（5）探究電流與電壓的關(guān)系應(yīng)控制電阻阻值不變，由圖乙知道，燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大，即燈泡電阻不是定值，所以，不能采用圖甲電路探究電流與電壓的關(guān)系21、乙丙 甲丙 電阻 【解析】（1）比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cmt，得出不同燃料放出熱量的多少；研究電流的熱效應(yīng)實驗中，電阻絲

26、產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；根據(jù)Q=I2Rt，電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)；在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：a、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)b、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；（2）根據(jù)圖丙和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，分析實驗中相同的量和不同的量，研究電流產(chǎn)生的熱量與變化量的有關(guān)系?！驹斀狻浚?）圖乙是比較不同

27、燃料熱值的實驗，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱；丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有乙、丙；在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少，在丙圖研究電流的熱效應(yīng)實驗中，根據(jù)Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)，故需要有計時器的實驗有甲、丙。（2）丙實驗，兩電阻絲串聯(lián)，通過的電流和通電時間相等，即控制電流和通電時間相同，探究電熱與電阻的關(guān)系?！军c(diǎn)睛】本題

28、考查“比較不同燃料的熱值、探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象實驗、研究電流的熱效應(yīng)實驗”三個實驗相同與不同之處，同時考查控制變量法和轉(zhuǎn)換法和串聯(lián)電路的特點(diǎn)，綜合性較強(qiáng)。22、gh 較小 在受力面積不變時，壓強(qiáng)與壓力成正比 【解析】（1）根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式，即可知，若實驗中當(dāng)液面高度差為h時，盒內(nèi)外氣壓差為此液面高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即；（2）因為U形管中是空氣，氣體容易被壓縮，所以U形玻璃管越長時，由于氣體體積變化對所測壓強(qiáng)的影響較大，此時選用密度較小的液體可以減小實驗誤差；（3）分析實驗數(shù)據(jù)，去除誤差的因素外，每增加兩個硬幣，液面高度差約增加10cm；故可得到的實驗結(jié)論是：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，在受力面積不變時，壓強(qiáng)與壓力成正比?！军c(diǎn)睛】理解氣體的體積很容易變化，所以管子長度增加時，空氣體積變大，對所測壓強(qiáng)影響也變大，會使誤差增大。四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫