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文檔簡介
1、學(xué)校讀書活動策劃方案通過開展讀書活動,可以改善學(xué)習(xí)效果,豐富學(xué)生的生活,也 可以拓展視野,提高生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧 的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。以下是我為大 家細心整理的學(xué)校讀書活動策劃方案五篇,歡迎閱讀!學(xué)校讀書活動策劃方案1一、指導(dǎo)思想以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向, 以新課程試驗為契機,以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體, 以培育學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校內(nèi),塑造內(nèi)涵豐富 ,特色鮮亮的校內(nèi)文化。二、活動宗旨1、在教師中主動提倡“書香為伴”的思想,將樸實的“讀書是一種 需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種
2、樂趣”、“讀書是一種有 益的生活方式”,促進教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,享受閱讀、享受教育、 享受人生。2、在學(xué)生中提倡“與好書交伴侶”的思想,以新穎活潑、形式多 樣的讀書活動為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓 讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長 、積累,豐富自身的底蘊,提高整體素養(yǎng)。3、營造深厚的“書香氣氛”,讓校內(nèi)里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校內(nèi)文化品牌。三、活動宣言在活動中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。四、具體措施(一)教師讀書1、制定讀書準備為了牢固樹立,讀書是一種責(zé)任,的學(xué)習(xí)意識,學(xué)校要求每位教師 根據(jù)自身特點制定個人讀書準備,由
3、教務(wù)處負責(zé)審查監(jiān)督,并納入 年終考核。2、自費訂閱報刊每學(xué)期學(xué)校均要求全部教師自費訂閱教育教學(xué)報刊雜志,以便準 時了解教學(xué)動態(tài),把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜 志近60種。3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記為了落實讀書活動,教務(wù)處特地設(shè)計印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一 下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于 提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并認真做好讀書筆記。學(xué)期末由主 管教學(xué)的副校長檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成果。(二)學(xué)生讀書1、班級成立圖書角為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校要求各班成立圖書角,圖書來源均為 師生自愿捐獻,據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,基本到達人手一本的藏量,確定數(shù)量的圖書儲備已初步
4、形成。2、開展主題班會學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進行宣揚, 組織學(xué)生進行商議,從而引導(dǎo)學(xué)生進一步認識閱讀的重要性,并且 學(xué)會讀書,真正做讀書的主人。3、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課教務(wù)處每周支配一節(jié)閱讀課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著 ,并要求學(xué)生多做批注,勤寫讀后感,培育邊讀邊動筆的習(xí)慣,關(guān) 懷他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛,培育學(xué)生的閱讀興趣。4、組織讀書征文活動教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號召開展了“讀書與做人”征文暨一般話演講競賽 活動,活動集合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能表達新時期高中生整體素養(yǎng) 的“讀書”、“做人”和“一般話”等三個熱點,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自 我,關(guān)懷學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓舞學(xué)生走上
5、舞臺展示風(fēng)采,從 而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。五、成果形成(一)教師:每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會,由學(xué)校匯編成冊。(二)學(xué)生:1、各班登記學(xué)生讀書篇目,評選讀書先進個人。2、舉辦“我最寵愛的一本書”征文活動,評出一、二、三等獎。3、各班自行實行展示活動等??傊?,我校結(jié)合高中教育的實際,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氣氛,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對讀書的認識。今后,學(xué)校將在充分商量、主動實踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書 香校內(nèi),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化,為全面推動素養(yǎng)教 育而努力奮斗。學(xué)校讀書活動策劃方案2一、活動內(nèi)容召開詩文誦讀展示。開展學(xué)唱“五首紅歌”、學(xué)講“五個
6、英雄感人小故事”、學(xué)背“五首好 詩歌”活動。開展“愛惜生態(tài),愛我家鄉(xiāng)”書法繪畫展。召開一堂教育實效性強的主題班會。開展“感悟親情”(我為父母做一件事、和父母說句貼心話、我請父 母講一件過去的事情)活動。二、活動形式三月份在七年級開展詩文誦讀活動,學(xué)校確定時間檢查效果,最 終確定兩個班展示成果。三月份通過校內(nèi)廣播站開展學(xué)唱“五首紅歌”活動、通過班團會時 間開展學(xué)講“五個英雄感人小故事活動、通過在平常的教學(xué)中開展學(xué) 背“五首好詩歌”活動。五月份開展“愛惜生態(tài),愛我家鄉(xiāng)”書法繪畫展。(班級自愿上交作 品,學(xué)校選擇優(yōu)秀的作品展出)五月份召開一堂教育實效性強的主題班會。(從如今開展各班利用好班會的時間著
7、手預(yù)備,五月份做匯報成果展示)六月份開展“感悟親胃活動,學(xué)生在家里完成此項活動,活動成 果以心得方式表達。三、活動要求各班要高度重視,抓住良好的教育契機。根據(jù)主題自創(chuàng)、自編、自導(dǎo),要突出創(chuàng)新性和實效性。要堅持活動原則,使學(xué)生通過參與活動,激發(fā)愛國情,增添報國 志,提升道德修養(yǎng),使學(xué)生爭做一名有道德的人。各班班主任十分重視,誦讀活動取得了好的效果,培育了學(xué)生良 好的學(xué)生觀價值觀。學(xué)校讀書活動策劃方案3一、領(lǐng)導(dǎo)重視,搶先垂范。首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長任組長,各年級組 主任任副組長。確定具體負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí) 活動小組,每小組在組長的帶著下,認真學(xué)習(xí)、商議、溝通,并
8、準 時足量寫出。二、建立健全制度,措施到位。學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣揚 口號,實行切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進 行嘉獎,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù) O領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)狀況作以 評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。三、深入宣揚,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氣氛。根據(jù)市教育局的工作支配,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,依據(jù)活動方案,我??焖俚亻_展了讀書活動的動員工作。召開了 讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等 ,多渠道、深層次在全體教師中宣揚讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過 強勢宣揚營造文化氣氛,提高教師的思想認識,為深入落實讀書方 案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。四、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機合。讀書活動是校本培訓(xùn)的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契 機,將讀書活動與校本培訓(xùn)有機合起來,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效 應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的、檢查果與集中 學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)溝通活動與校 本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。五、我校制定了主動有效可行的讀書活動實施方案1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的給教 師的60條法律建議、學(xué)校管理的50個典型案例、班主任震 撼教育36計等
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