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文檔簡介

1、提高個人修養(yǎng)的方法提高個人修養(yǎng)的方法3/3提高個人修養(yǎng)的方法提高個人修養(yǎng)的方法好學中增強。修養(yǎng)根源于知識,有修養(yǎng)的人,必定是重視學習的人。讀詩令人聰穎,由于詩是最精簡漂亮的語言。演算令人精細,由于心會和數(shù)字相同細微如發(fā)。真理令人深刻,由于看問題的角度更多元化。倫理學令人有修養(yǎng),由于道德是每個人心中的準則。邏輯修辭令人善辯,由于下筆成章靠的是邏輯。其實我們的天分都是相同的,不過我們在做事的勤奮程度不相同,做事的成效就不樣。人們常說,熟能生巧,態(tài)度決定全部,都是這個道理。在實踐中鍛煉。實踐是生動的講堂,讀萬卷書,行千里路。不論你是才高八斗,仍是才高八斗,不實踐就全部等于零。任何修養(yǎng)都要在實踐中培育

2、,也要在實踐中考證。其實,人生的價值就在于不停實踐,由于,人生的意義不在于最后的目的,而在于它所走過的每一步。所以,實踐既是過程也是目的。在總結(jié)中提高??偨Y(jié),就是把實踐中零落的東西系統(tǒng)化,把感性的東西理性化,從中找出規(guī)律性的東西??偨Y(jié)經(jīng)驗,既是終點,也是起點。一個擅長總結(jié)的人,能在失敗中仔細剖析得失,實時調(diào)整自我,將失敗改造成一筆財產(chǎn),在總結(jié)中博得事業(yè)的成功。一個月完后,我們要靜下心來好好小總結(jié)一下,一學期完后,更要靜下來大總結(jié)一下,我們要養(yǎng)成實時總結(jié)的好習慣。在律己中升華。何為“律己”?“律”作為名詞解說為“規(guī)則”,作為動詞表達為“拘束”。律己就是用法律、紀律、規(guī)則、準則和道德規(guī)范,自覺地進

3、行自我拘束。要律己更要反思自己。魯迅先生說:“我確實不時解剖他人,但是更多的是更無情地解剖我自己。”自己的問題假如不可以自制反思,或許永久沒有人會告訴你,所以我們一定:“三省吾身”。5“個人修養(yǎng)”四個字很簡單,但做起來很難,它需要我們用一輩子的經(jīng)歷和一輩子的時間去領會。我希望我們大家把“自我修養(yǎng)”作為改變自己工作處境、提高生活質(zhì)量、追求幸福指數(shù)的一個必走之路。優(yōu)秀的修養(yǎng)最能表現(xiàn)一個人的品位與價值,一個有很高的人,才具最擁有個性和,現(xiàn)在,市場經(jīng)濟把每個人都推向市場,利益驅(qū)動愈來愈影響人與人之間的關系,固然這樣,非功利要素在成立健康,和睦的人際關系中依舊顯得特別重要.一個人面對挫折的樂觀程度,情緒

4、控制能力,認識他人感情能力以及交往能力等,都是自己修養(yǎng)的重要內(nèi)容.它對加深交流交流,提高有著的作用.或許還有人不懂得什么是修養(yǎng),修養(yǎng)是文化,智慧,和善和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是高尚人生的一種內(nèi)在力量.講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng).我國古代就有的說法.1,應當改言,改性,改心:人與人之間的交流最基本的就是語言,假如我們說話沒有藝術(shù),或是說話不適當,就很難獲得他人對自己的好感.在性格上若是習慣很重,惡性不改,壞心不改,內(nèi)心面的邪見,妒忌,愚癡,驕橫不改,就很難在道德,修養(yǎng)上有所提高.所以應當學會不停的改良,要改言,改性,改心,這樣才能獲得不停地進步.2,應當受教,受累,受氣:在人生的道

5、路上,有的人為什么能不停的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不可以受.和學習念書是相同的道理,有的人簡單進步,由于他樂于接受;有的人簡單退步,由于他納不進去.我們在加深修養(yǎng)的過程中第一要學會受教,受教就是把東西汲取到自己心中,而后把它消化成為自己的思想.我們不不過要受教,而且還要受氣.假如一個人只好接受人家的贊美,是不可以永久和完整給自己增添力量的,還應當學會接受他人的責備,指導,以致?lián)p害.從必定意義上說,能受累,受氣,才會得以進步.3,應當思慮,思想,思慮:不論什么事情都一定三思爾后行.思想是智能,任何事在經(jīng)事后再去做,必然能事半功倍.4,應當敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,存心見的時候不敢在大眾眼前發(fā)布,只會在私

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