四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)產(chǎn)生課件_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)產(chǎn)生課件_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)產(chǎn)生課件_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)產(chǎn)生課件_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)產(chǎn)生課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)的產(chǎn)生及億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)你知道人們古時(shí)是怎樣記數(shù)的嗎？用實(shí)物記數(shù)結(jié)繩記數(shù)刻道記數(shù)1、試讀出下面各數(shù)千億位百億位十億位億 位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn) 位千 位百 位十 位個(gè) 位500000000讀作：五億0600000001030500000004讀作：十億六千萬(wàn)讀作：？答案：四千零三億零五百萬(wàn)1、從高位起，一級(jí)一級(jí)地往下讀 2、讀億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)時(shí)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，再在后面加上“億”字或“萬(wàn)”字 3、每級(jí)末尾的0都不讀其它數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)“零”多位數(shù)的讀法法則1、從高位起，一級(jí)一級(jí)地往下寫 2、哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0 多位數(shù)的寫法法則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論