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1、第 第 頁2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)6篇 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)1 時間匆忙,一周的電工實(shí)訓(xùn)就這樣開心的結(jié)束了。這一周的生活讓我們感覺到很充盈,并且很有趣,由于大家每一天都在體驗(yàn)著一些新的東西,每一天都有著不同的收獲,而且這些我們自己能夠親自碰觸到,自己能夠親自去制作,這樣也大大增加了我們的主觀能動性,讓我們自己覺得我們自己想去投入到這個試驗(yàn)中去。在這一周的電工實(shí)訓(xùn),我們順當(dāng)完成了老師布置的任務(wù)。 經(jīng)過這一周的電工實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了電烙鐵技術(shù)和一些電子電工知識。這些對我而言不但讓我從中學(xué)會知識,更加讓我從中得到了熬煉和提高了自己的動手技能。這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但是本次實(shí)訓(xùn)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了

2、肯定的提高,在實(shí)訓(xùn)中所收獲的知識,所獲得的自我動手的技能,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且這些通過實(shí)際接觸到的東西,會讓我們的印象更加深刻,也讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中,更加真實(shí)的認(rèn)識到每一個電路,每一點(diǎn)知識。 最末感謝老師這一周來的指導(dǎo)和援助。 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)2 今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采用措施、杜絕隱患,仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī),并根據(jù)安全工作會議上提出的“實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)、健全兩個體系、突出三個重點(diǎn)、做好四項(xiàng)工作”的會議精神和工作目標(biāo),來開展安全生產(chǎn)工作。堅(jiān)固樹立安全第一的指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行“預(yù)防

3、為主,防消結(jié)合”的工作方針,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,實(shí)行安全管理目標(biāo)責(zé)任制。 堅(jiān)持安全與生產(chǎn)相全都,“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰受益,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化安全管理,提高安全認(rèn)識,進(jìn)一步落實(shí)了電工安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善了各項(xiàng)安全管理考核制度,按部門劃分了安全管理責(zé)任區(qū),層層落實(shí)各部門的安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽定責(zé)任書,形成了一個安全管理,領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全的管理體系。 詳細(xì)工作如下:創(chuàng)業(yè)教育整理 一、健全兩個體系、實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)安全工作對于我們這種非常行業(yè)的企業(yè)來說,責(zé)任重大關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定,絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,才會有

4、公司的健康進(jìn)展。 安全管理是一個系統(tǒng)性的工作,應(yīng)當(dāng)把企業(yè)內(nèi)部的安全管理目標(biāo)置于全體員工的掌握下,首先在公司內(nèi)部從公司到各部門進(jìn)一步完善了安全搶險應(yīng)急預(yù)案,然后實(shí)行分級管理,使其達(dá)到各盡其責(zé)的目的,形成齊抓共管的局面。 為了提高全體員工的整體素養(yǎng),今年年初公司制定了培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)取證(特種工ic卡),提高了職工的整體素養(yǎng)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)了處理突發(fā)事故的技能。 我們還常常開展一些有關(guān)安全知識業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)教育,并進(jìn)行了達(dá)標(biāo)考試,合格率為100%,使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。自然氣的安裝從設(shè)計(jì)、施工、到竣工通氣的每個環(huán)節(jié),我們都嚴(yán)格根據(jù)城

5、市燃?xì)庥嘘P(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行,對不符合安全規(guī)范的決不通氣,堅(jiān)持“一票拒絕制”,對各個環(huán)節(jié)的技術(shù)資料存檔備案。 為杜絕事故發(fā)生,施工中嚴(yán)格實(shí)行動火制度,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能實(shí)施。對自然氣管網(wǎng)及用戶的后期管理,今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測儀各一臺,實(shí)行專人長期的巡回檢查,對供氣設(shè)備定期保養(yǎng),使其隨時保持良好的工作狀態(tài),按日作好檢查記錄,每月將檢查結(jié)果及整改狀況存檔備查。 二、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查,和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)安全檢查是安全管理的一個重要環(huán)節(jié),由于公司全體員工對安全工作的重要性達(dá)成了共識,所以形成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市自然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評估檢測,對發(fā)覺的15個泄漏點(diǎn)

6、實(shí)時的進(jìn)行了整改,使事故防患于未然。 對私拉亂接,違章用氣,違章建筑壓管等狀況,我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決予以取締,并限期進(jìn)行整改。 為杜絕事故的發(fā)生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時段的安全,我們特別著重對全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。通過多年來的實(shí)踐證明,由于堅(jiān)持了安全檢查,就能夠防止不須要的事故發(fā)生,為公司的進(jìn)展,制造了一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)3 在這近兩個月的電工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,也更深刻地認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。掌控扎實(shí)的理論知識,并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是特別重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以

7、下幾個方面有收獲:工作總結(jié) 一、通過這次實(shí)訓(xùn),我熟識掌控了幾種基本的電工工具的運(yùn)用,如萬用表、電烙鐵等的運(yùn)用方法及考前須知。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、運(yùn)用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌控 線路的基本接線方法,對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性認(rèn)識,對于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 二、自己的實(shí)踐技能大大提高。以前在學(xué)校里我們比較著重理論知識的學(xué)習(xí),動手技能較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的技能亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來非常簡約,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛

8、開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡約的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不堅(jiān)固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的。后來經(jīng)過一段時間的熬煉以及自己的努力這種狀況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手技能進(jìn)一步提高,獲得了很多實(shí)踐閱歷。 三、對待工作應(yīng)仔細(xì)、負(fù)責(zé)、有耐煩。在工作中許多東西看起來簡約,或者讓你覺得沒什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方。比如你不當(dāng)心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作

9、中要仔細(xì)負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時候往往要花費(fèi)許多時間特別是查故障的時候,有時是花了許多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐煩,堅(jiān)持下來把問題解決掉。 在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思索,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了熬煉,這也為自己增加了不少新鮮的活力! 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)4 在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,我的確是學(xué)到了許多知識,同時也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)了我動手操作的技能,體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個

10、開關(guān)掌握電路,由于自己的動手技能不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌控了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的掌握方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。 在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的外形、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。 這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培育了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全

11、,配線進(jìn)燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能暴露在外。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避開觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確運(yùn)用的方法,避開意外的受傷。 這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難,理論和實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情需要自己去想,只有付出了, 才會得到,有思索,才有收獲,也就意味著有提高,加強(qiáng)了自己的實(shí)踐技能和思維技能。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,感謝您的耐煩教育,也感謝學(xué)校,給了我這么一個實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會,使我懂得了很多課本上體會不到的東西。 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)5 通過這次電子實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接一

12、般元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著特別現(xiàn)實(shí)的意義。 這次的實(shí)習(xí)對自己的動手技能是一個很大的熬煉。我們平常都只著重理論方面的學(xué)習(xí),而往往忽視了實(shí)踐的重要性。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手技能,很難在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己的動手技能,掌控了操作技巧,提高了自己動手解決問題的技能。比如計(jì)數(shù)器模塊的焊接,就是一個不小的挑戰(zhàn)。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最 后還是較好的完成了任務(wù)。 兩周的實(shí)習(xí)很短暫,但卻給我以后的

13、道路指出一條明路,那就是思索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以轉(zhuǎn)變許多不良的習(xí)慣,例如:在電工實(shí)習(xí)過程中,起初效率低。為什么呢?那是由于在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與試驗(yàn)無關(guān)的局外人。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一看法,彼此缺少應(yīng)有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的溝通以及對操作的漸漸嫻熟,使我們學(xué)到了這種閱歷。 2022年電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)6 通過這-個月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn): 1、掌控了幾種基本的電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。 2、了解了一般簡約照明電路的安裝方法,掌控了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。 3、了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動掌握、順次掌握、逆反轉(zhuǎn)掌握的概念和原理,掌控了溝通繼電器的原理和接線方法。 4、本次實(shí)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育了我們的動手實(shí)踐技能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 通過頂崗實(shí)習(xí),深化了一些課本上的知識,獲得了很多實(shí)踐閱歷,

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