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1、第 第 頁下學期初三政治復習計劃下學期初三政治復習計劃政治開卷考試后,考查的重點由知識為主轉向以技能為主,著重考查同學運用所學知識分析問題和解決問題的技能。為直擊中考, 特制定復習計劃如下:一.中考政治復習計劃,一般分為三輪:第一輪:二月底到四月初之前,基礎知識復習階段。反復落實基礎知識,先概念后原理,學會整理知識,查漏補缺,仔細鉆研教材,在練中發(fā)覺問題,不留知識疑點,達到準、全、牢、熟,把知識梳理一遍。因此,復習時首先要夯實基礎知識。先根據(jù)課題節(jié)題框題目題的順次再次構建完整的知識體系,在頭腦中形成一棵知識大樹的枝干。然后回來課本,認真閱讀教材,把每一目題下的知識點填充到圖表的對應位置,使知識

2、大樹枝葉豐滿。這樣,才能使所學的知識脈絡清楚、全面,有利于同學們把握知識之間、節(jié)與節(jié)之間、課與課之間的內在聯(lián)系??荚囍型瑢W們就可以比較簡單地運用這些知識多角度思索問題、解答問題。初三法律常識分四個單元用四周,初四政治分五個單元用二周。第二輪:四月初四月底,知識整理階段。以知識的聯(lián)系運用為主,進行整理。復習要留意:( 1)著重各課的重點、難點及重難點之間的關系。(2)適當?shù)卮騺y章節(jié)順次,將相關知識合并,做到融會貫穿。第三輪:四月底五月初,社會熱點專題復習階段。充分利用中同學中考時政導航報提供的知識內容,結合學年度發(fā)生的國內外重大時政,劃分專題。練習以選擇和資料分析為主,加強敏捷運用,理論聯(lián)系實際

3、,多項選擇典型的題練習及2022年的較好中考試題。社會熱點專題復習用三周。第四輪:五月初五月底,知識彌補及模擬階段。要重新復習所學的知識,把練習冊、試卷中曾錯過的題完全弄明白,排列一年來的國內外大事,然后把這些大事與哪個知識點都有什么聯(lián)系對應排列出來,從總體上把握所學知識點,在臨界點之前,在回復一遍,克服懶散思想和松勁心情,要培育綜合技能,由于在中考試卷中,常有綜合性題目,涉及多個學科的知識在復習過程中要提高同學的知識面,提高同學的綜合分析技能。最末:六月初,做2022年各地市中考試題,進行兩次模擬。二.老師要扎扎實實地抓好復習工作在總復習這段時間里,要同學堅固掌控教材上的基礎知識,掌控教材的

4、知識體系,精確地把握重點、難點,同時要具有更廣的時事知識和基本技能,在此基礎上,老師要扎扎實實地抓好以下五個環(huán)節(jié):(一)上課用心聽講:就是集中精力,把教材上的基礎知識、重點、難點聽清晰。要記好課堂筆記,課堂上積極發(fā)問,實時訂正自己的錯誤的理解。中考復習不同于平常的復習,要以實際出發(fā),凡是自己已經掌控的內容一帶而過;凡是簡單誤會的,要正誤對比;凡是難以理解的,要重新學習。在方法上,不要象平常學習新課一樣一節(jié)一節(jié)的漸漸學習,要將教材上的知識串起來,要認清各部分知識橫向、縱向之間的相互聯(lián)系,雖然打亂了教材的編排順次,但便于同學加深理解,加深記憶,更堅固的掌控知識。上課用心聽講,還要把握住識記、理解、

5、運用的要求。首先,識記:是對有關概念、原理和觀點的再現(xiàn)和再認,就是記住??荚嚫母锖?,雖然同學死記硬背的東西減削了,但是基本的概念、原理還是需要識記,這類知識一般以簡答題的形式涌現(xiàn)。其次,理解,是在識記的基礎上,對有關概念、原理、觀點進行轉換或說明、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念,也就是理解概念之間的聯(lián)系和區(qū)分,要知其然,還要知其所以然。要懂字當頭,不是背字當頭。再次,運用:就是在理解的基礎上,把有關知識應用于新材料、新問題中,分析解決那些老師未曾講過的問題。即情境出在課本外,道理落在課本中,有較強的時代感,不僅要懂,而且要在用上下工夫。這一層是對知識掌控提出的更高要求,把知識和材料奇

6、妙地結合起來,出人所料又不出所料。(二)多練:復習中的多練并不是搞題海戰(zhàn)術,使同學負擔加重,而是通過多種題型使同學從不同角度去掌控基礎知識。多練要求我們首先要細心選擇題目,由淺入深,要采用多種形式,如口頭回答、爭論、試卷分析等。在復習教學中要積極創(chuàng)設一些模擬現(xiàn)實問題的情境,把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中,引導、啟發(fā)同學認識和理解。多練要留意練習的題目要對應中考,其次,要培育臨場閱歷,經過平??己撕湍M考試,力求把題答準答全,要正常發(fā)揮出自己的知識水平。(三)關懷國內外大事、關懷社會生活。中考要獲得政治科目的好成果,不能兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,需要關懷時事,胸懷祖國,放眼世界,把課

7、內外知識結合起來,政治課具有時政性的特點,這也是與其他學科相比的最大特點,不僅考查知識,還考查運用知識分析國內外重大時事的技能。(四)整理歸納、查漏補缺。接近中考的復習中,要讓同學自己檢查對知識的掌控程度,把零散的知識點理成線再織成網,做到既能分散又能集中,使自己能敏捷地掌控知識,實時補缺堵漏,不留后患。把單元、章節(jié)的內容納入整體知識體系中去把握,要指導同學搞清一單元一課一節(jié)的內在結構,又要挖掘不同的單元、課、節(jié)等之間的有機聯(lián)系,使知識以網絡化呈現(xiàn),把知識的形成過程展示出來,引導同學自由的發(fā)覺知識和領悟制造知識的方法和途徑。經過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新,最終肯定會達到綱舉目張的效果,同學技能必定

8、會有較大的進展,適應中考的考試形勢。(五)學會審題和解題的方法:審題事實上是一個分析和解決問題的思維過程,也是對試題作出精確回答的關鍵??忌趯忣}時常犯的毛病有兩點:一是拿到試卷后,為了趕時間而急于作答,審題不仔細,觀點不全,內容不充盈;二是審題錯誤,所答非所問,答案不切題意要求。為此,在審題時要留意三點:首先審題時頭腦要冷靜,本著先易后難的原那么答題;其次在正確理解題意,明確題意要求的前提下,擬答案要點,確定答題范圍,另外,要抓住關鍵詞,突出重點,試題中的關鍵詞如題目中的眼睛,抓住了題眼就等于抓住了答題的根本,從而突出重點,明確主攻方向;最末,在答完試卷后,不要急于交卷,應將題目與答案對比檢查,發(fā)覺錯誤與遺漏之處實時修正和補充??傊?,中考前的復習方法,有它的非常性和繁復性,到底如何是最正確的復習方法,是對我們原有的課堂教學方法提出的新的挑戰(zhàn),有待于我們在實踐中不斷探究、不斷總結、不斷提高。附:初四政治復習進度表:復 習 進 度 細 表周次輪次復 習 內 容 1初四初四第一、二、三課內容2初四第四、五課內容整理和復習及測試3第一輪復習 初三上冊復習第一、二、三課4復習第四、五、六課5復習第七、八課;初三上冊內容檢測6初三下冊復習第九、十、十一課內容 7復習第十二、十三、十四課內容8復習第十五

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