2022年小學(xué)中層干部競崗發(fā)言

1、第6頁共6頁2022年小學(xué)中層干部競崗發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好。首先，我想代表今天參加竟聘教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實(shí)行中層干部競爭上崗，我作為學(xué)校教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力;如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機(jī)會，清楚地了解自己。從教_年來，我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中，本人堅(jiān)持參加

2、教育部門_的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。_月取得_教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個才疏學(xué)淺教師。我到小學(xué)工作的時間最短，參加競爭，是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洳幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，促使我在以后的工作?dāng)中，勵精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想，也是這么做的。因此，我申報(bào)了教導(dǎo)

3、處主任、副主任的職位。假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個方面的工作：一、虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師新形象近_年來，我校老教師逐年退休，新補(bǔ)充教師越來越多。所以要加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著手：1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)師徒結(jié)對制度。2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。3、把學(xué)校1-_年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們在實(shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長。4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，_部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或autho

4、rware等動畫制作并以點(diǎn)帶面，輻射全體教師。三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1、樹立教育新理念，實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。2、改革教學(xué)評價體系。改_價內(nèi)容和評價方法，在_學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，_學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評價主體的多元化。3、是重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。四、進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原

5、因。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略;對于典型問題，就將其上升為專題，_骨干群體進(jìn)行研討。3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。2022年小學(xué)中層干部競崗發(fā)言（二）大家上午好!依稀記得那是_年的_月份，至今已有_年的時間，那時的我第一次站在這個位置，競聘學(xué)段主任這個崗位，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和厚愛，我如愿以償。_年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷，無論從學(xué)段的管理，還是班主任的班級管理，或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌，正因?yàn)橛心銈兊亩αο嘀宦贩龀?，今天的我才會走得如此穩(wěn)健、灑脫，所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行

6、，真好!今天，我再次站在這里，來競聘中層干部這一崗位，是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機(jī)會;也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我以前所有工作的一次檢驗(yàn);更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。中層干部這是校長的左膀右臂，引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向，是學(xué)段工作的指向，是老師們工作的航標(biāo)，上對校長負(fù)責(zé)，下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)，其職責(zé)意義重大而深遠(yuǎn)。自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久，萬般搜尋，終于歸納總結(jié)概括為以下四點(diǎn):其一、細(xì)致周密、條理，是一貫標(biāo)榜自己的一大特點(diǎn):對工作認(rèn)真細(xì)致、對問題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序，從而使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)和諧、務(wù)實(shí)、高效、

7、協(xié)作。其二、堅(jiān)持恒之有韌、砥礪不息、不言棄，這是自己外顯的又一特點(diǎn):做事有恒心、有毅力、不輕易放棄，不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo)，眾所親見，我的瘦身計(jì)劃和快步健走便是最好的輔證。其三、好學(xué)以學(xué)養(yǎng)心善己，知己不足方學(xué)后漸長，認(rèn)識到自己的缺陷和不足，虛心學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會，讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣。給教師的建議已讀第二遍，并摘記心得于第二十一條，同時自己所讀讀曾國藩方圓人生的七大智慧至第153頁，已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行單元整合、多課漸進(jìn)的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí)，記錄筆記寫心得22頁，返校后整理學(xué)習(xí)心得_

8、多字。不為炫耀，只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望，以此更好的完善、提升自己。其四、負(fù)責(zé)十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷，讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團(tuán)隊(duì)的立足實(shí)際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意，這些成績與其說是學(xué)段主任負(fù)責(zé)的結(jié)果，倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果，有成績大家一起分享，有過錯自己承擔(dān)，作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機(jī)會，我定會從以下方面踐行自己的諾言:1、躬行踐履，不局位，不退

9、后，躬身入局，與大家一道前行。2、主動工作，大膽創(chuàng)新，與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。3、果敢亢直，勇于決判，敢于直言，為老師說話，替領(lǐng)導(dǎo)分憂。4、審時度勢，察大局，識大體，以學(xué)校發(fā)展、師生成長為第一要務(wù)。5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。最后以論語的一段對話來結(jié)束我今天的競聘演講:季康子問:使民敬、忠以勸，如之何?子曰:臨之以莊，則敬;孝慈，則忠;舉善而教不能，則勸。謝謝大家!小學(xué)中層干部競聘演講稿(二)尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo):從教十幾年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，努力使自己成為一名學(xué)生喜歡的教師，家長滿意的教師，學(xué)校放心的教師，社會需要的教師。進(jìn)入臥龍幾

10、年來，我目睹了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，深知學(xué)校今天大好局面的來之不易，因此我更加忘我的工作，用自己的行動，自己的成績來報(bào)答學(xué)校給予我的一切。作為一名臥龍人，我深深感覺到工作的責(zé)任之重，也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此，我始終用三個過得硬來約束自己，規(guī)范自己，鞭策自己，那就是:思想覺悟一定過硬，業(yè)務(wù)能力必須過硬，關(guān)鍵時刻堅(jiān)決過硬。一個人，只有思想覺悟高了，才能把自己的能力和素質(zhì)完美的展現(xiàn)出來，才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我始終信奉這一點(diǎn)。為此，我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自己的認(rèn)識覺悟。自己平時自覺地和學(xué)校站在一起，自覺的和學(xué)校的發(fā)展要求找差距，找不足。在學(xué)?？焖侔l(fā)展的今天，堅(jiān)決做到思想

11、不滑坡，觀念不落伍，行動不掉隊(duì)。除了能和學(xué)校站在一起外，平時還能自覺的維護(hù)學(xué)校利益外，相信學(xué)校的能力，堅(jiān)信臥龍明天更美好。不拈輕怕重，不自私自利，不驕傲自滿，不華而不實(shí)。這是我的追求，也是我的作風(fēng)。不給學(xué)校添亂，不給學(xué)校增憂，處處想著學(xué)校的發(fā)展，時時關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)，這是我的目標(biāo)，也是我的行動指南。團(tuán)結(jié)出成果，合作出效益，交流有奇跡，這是我的理念，也是我的愿望。一位教師，只有業(yè)務(wù)精良，才能讓學(xué)生佩服、欣賞，才能讓學(xué)校放心，才能真正為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。這些年來，我一直不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);努力，努力，再努力。讓自己的知識不落后于同行，讓自己的教學(xué)水平和管理能力不落后于同行，要做就做這支隊(duì)伍中的佼佼者，要做就做這個團(tuán)隊(duì)里的領(lǐng)跑者。我默默的追求著，我默默的積累著，我默默的收獲著。俗話說，好鋼用在刀刃上。我默默的激勵自己:一定要做一塊好鋼!一定要成為臥龍學(xué)校發(fā)展最有用的鋼!一個人靠住靠不住，就看關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子，學(xué)校啥時需要，學(xué)校啥處需要，我都會靜靜的聽從學(xué)校的安排。關(guān)鍵時刻，我會挺身而出，我會一往無前。從初中到高中，從普通班，到復(fù)習(xí)班，我把學(xué)校的每一個安排，都當(dāng)作一次難得的鍛煉機(jī)會。我在鍛煉中感受幸福，在鍛煉中增強(qiáng)能力，在鍛煉中找到自我價值。辛勤的努