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1、第12頁共12頁2022年小學(xué)生關(guān)于我很幸運(yùn)主題講話稿范文我是一個幸運(yùn)的孩子,拿到這個題目,許多往事涌上心頭,像萬花筒一般在腦海中變幻,最讓我感到幸運(yùn)的是:我有一個“怪”媽媽。這個媽媽“怪”從小便陪著我玩石子,捉螞蟻,即使穿著整潔漂亮的套裝;這個媽媽“怪”從小帶著我上山砍柴,下田插秧即使旁人投來奇怪的目光;這個媽媽“怪”,從小鼓勵我四處探險,即使我天天一身臟兮兮地回家,媽媽也笑嘻嘻地看著我這個媽媽“怪”,我剛步入學(xué)習(xí)的殿堂,每當(dāng)放學(xué),教室里到處都是喧鬧著幫孩子抄作業(yè)的家長,僅有我媽媽清閑自在地站一旁,不時還朝我催兩句“快寫!快寫!”這個媽媽“怪”記得剛學(xué)自行車時,我摔破了膝蓋,看著那猙獰的傷口
2、,我打起了退堂鼓,可我的“怪”媽媽不但不心疼我,還天天嚷著不能讓她買自行車的投資浪費了,并嚴(yán)厲地告訴我,做事不能半途而廢。這個媽媽最“怪”的是:常常不按牌理出牌。有一次,我數(shù)學(xué)考了_多分,洋洋得意地跑回家把試卷“秀”給媽媽看,滿以為會得到媽媽的夸獎,沒想到媽媽對那個紅紅的分?jǐn)?shù)竟視而不見,反揪著我因粗心大意丟的幾分大加訓(xùn)斥。還有一次,我大意失荊州,數(shù)學(xué)測試只考_分,回想起上次考了_多分還挨罵,便擔(dān)心這次會遭遇“暴風(fēng)驟雨”,心中忐忑著,但出乎意料的是,媽媽沒有罵我,竟還摸著我的腦袋鼓勵我:“一次的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,吸取教訓(xùn),下次必須會考好”聽到這話,我心境頓時簡便了許多,并且還不斷地想:真是
3、個“怪”媽媽。小時候,我常常覺得媽媽“怪”,如今,我長大了,漸漸地明白:如果不是媽媽的“怪”,我恐怕不會踏上遠(yuǎn)行的列車;如果不是媽媽“怪”,我恐怕不能在學(xué)習(xí)上做到勝不驕,敗不餒;如果不是媽媽的“怪”,我恐怕也不能像一只雛鷹一樣,飛向我向往的藍(lán)天有這樣一個“怪”媽媽,我真的很幸運(yùn)!我很幸運(yùn)主題講話稿2幸運(yùn),看似遙不可及,其實就在我們生活的點點滴滴中。首先,我們的出生就是一種幸運(yùn),我們生在和平年代,而不是充滿戰(zhàn)亂的年代;我們出生在美麗富饒的中國,而不是至今溫飽問題都沒有解決的非洲。我們生活在一個充滿愛的社會,從小就享受著父母的呵護(hù)、同學(xué)和教師的關(guān)心我出生在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,還有一個
4、聰明活潑的弟弟,相比于那些獨生子女,我從小便多了一個玩伴,從小便生活在幸福之中,我的童年很歡樂,自由自在,無憂無慮,每一天只做兩件事:吃和玩,相比于那些邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)的從小就幫家里分擔(dān)家務(wù)的孩子,我很幸運(yùn)。我畢業(yè)于實驗小學(xué),小學(xué)時光是最完美、歡樂的一段時光,每一天和朋友們打打鬧鬧,過著無憂無慮的生活,學(xué)習(xí)不用說,沒有那么大壓力,每一天學(xué)得很簡便,玩的也很好,真正做到了“勞逸結(jié)合”,相比于那些貧困山區(qū)到此刻還沒能上學(xué)、上學(xué)要走一個多山路的孩子,我很幸運(yùn)。到了初中,雖然學(xué)習(xí)壓力變重了,可是有著家人、朋友和教師的安慰和鼓勵,我仍然生活得很好,要把壓力變成動力,學(xué)習(xí)也會變得簡便很多,同學(xué)們既是競爭對手
5、,又是很好的朋友,相比于那些不能上初中、很小就開始外出打工,在家里幫忙種地的孩子相比,我很幸運(yùn)。身體是一切的本錢,我的身體就很健康,和那些聾啞人、盲人相比,我很幸運(yùn)。那些人雖然生活在沒有聲音,沒有光是世界里但依然能夠生活的很好,我們要比他們幸運(yùn)的多,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)生活得更好,所以也就不應(yīng)當(dāng)有那些因為一時想不開而輕生的人。幸運(yùn)就在我們生活的點點滴滴中,只要懷有一顆感恩的心,就能夠發(fā)現(xiàn)自我的幸運(yùn)之處。我就很幸運(yùn)。我很幸運(yùn)主題講話稿3在人生無數(shù)的歡樂與悲痛中;在成長的艱苦與難過中,我不幸運(yùn)嗎?我很幸運(yùn),因為父母的愛籠罩著我,不讓我受一點兒傷;我很幸運(yùn),教師呵護(hù)著我,讓我們這些祖國的花朵燦爛的開放;我很幸運(yùn)
6、,同學(xué)們把友誼傳遞給我,我們友好地拉著手一齊奔向未來,一齊歌唱!在河之洲,水之湄;山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲:我很幸運(yùn)。我很幸運(yùn),因為昂起頭來看天空,它是多么的美麗;低下頭來開草地,它們是多么的可愛;平視著遠(yuǎn)方,未來正在向我招手!我是一株歡樂的向日葵,在陽光的照射下,在雨露的滋潤下逐漸成長!幸運(yùn)如晚霞一般,很完美!青的,綠波粼粼;紅的,赤光閃閃。那閃閃的紅光,像碎金般點綴著水面,又像星星般眨著眼。我很幸運(yùn),因為前幾天我見到了晚霞。我走上橋,嘿,左手方那通紅而耀眼的“大火球”像一束紅色的閃電一般,斜鋪在水面上方。它正在房頂上向我張望呢!我順著光束細(xì)望,那光束就像有無數(shù)的小白色魚在
7、跳躍,在嬉逐。突然,一聲汽笛把魚兒嚇跑了,船兒梨出了千萬多浪花。啊!浪花上的“紅蕊”,霎時開滿河間,直看得我不住點頭贊嘆。再巡視右手方,夕陽已躲在背后了,我拼命地跑,夕陽只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。雖然夕陽沒有朝陽那么顯眼,但它仍努力地把余光盡情播撒。瞧,半個天空都被染紅了,好像仙女撒的緞子一剎那,血紅的夕陽,如獅子滾球般地打個轉(zhuǎn)身,突然滾落房底,再不見上來。在青灰色的天幕下,幾只晚歸的小鳥,掠過河邊幸運(yùn)是人人都會擁有的,可是每個人都不可能一帆風(fēng)順,成長的路上總會有些嗑磕碰碰,所以我們要把握好每一次幸運(yùn)。彩虹是經(jīng)過千百次閃電后才會出現(xiàn),成功是經(jīng)過千百次失敗后產(chǎn)生,幸運(yùn)也是經(jīng)過千百次努力后才
8、擁有。回首昨日,應(yīng)當(dāng)是問心無愧的;應(yīng)對今日,應(yīng)當(dāng)是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)當(dāng)是信心百倍的。我要對全世界人大喊:“我很幸運(yùn)!”我很幸運(yùn)主題講話稿4我是一個愛幻想的浪漫女孩。我總幻想著自我變成的公主,在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙,輕易交出任何需要的東西,簡便完成高難度的事情。雖然這一切都不會實現(xiàn),但我沒有抱怨,仍然覺得我很幸運(yùn)。我雖然沒有富麗堂皇的城堡,但有卻有著一個平凡而又溫暖的家。開心時,我變得更愛這個家,憂愁時,因為家人的鼓勵與幫忙,更加離不開它。這個家里的每個人,甚至每一件東西都給了我無窮的愛。這個家就好像是一個碼頭,讓我這只小船找到溫暖的歸宿。我沒有顯赫的家世,只是一個再
9、普通可是的平民,爸爸媽媽不是什么達(dá)官貴人,只是平凡的教師,而他們卻給了我不平凡的愛。在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵,在生活給予我?guī)兔Γ硬环驳氖窃谖业亩吙偸强M繞著他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺得自我仿佛是世界上最幸運(yùn)的人了。我沒有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙,可是我卻有著雙靈巧的手和一個聰慧的大腦。我必須靠自我的雙手和智慧,還要經(jīng)過許許多多的困難,才能創(chuàng)造出自我心中的夢幻,實現(xiàn)自我向往的未來。雖然如果只用花鑰匙便能夠簡便完成,而我卻要歷經(jīng)千辛萬苦,但我認(rèn)為是值得的?;ㄨ€匙是不存在的虛幻的東西,即便真的有,它的魔力有一天也會消失不見的。但我的雙手和智慧的力量卻會是永恒的,并且在我努力奮斗和過程中,也會有許
10、許多多令我受益匪淺的事情,這不是更好嗎?雖然這些都是平凡的,普通的,但對于我來說卻是珍貴的,它們讓我懂得現(xiàn)實有時比幻想更完美,許多幻想難以成為現(xiàn)實,許多現(xiàn)實卻是人們的幻想,它們讓我懂得,幻想想要變成現(xiàn)實很容易,只要付出你的努力與信念就能夠了,它們也讓我懂得了,不要只明白抱怨現(xiàn)實,仔細(xì)想想,它也很完美。它們使我對未來充滿信心與勇氣。我很幸運(yùn),因為我很普通。我很幸運(yùn)主題講話稿5一朵失去自主本事的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地。我明白,那是幸運(yùn)!人生在世,幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn),而我,為生在這個世界而感到幸運(yùn)。友情,伴隨著我們走過一生。
11、一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,必須有朋友。親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的必須有親人。生命因親情而綻放出美麗的花。師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創(chuàng)出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,
12、伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的必須有教師。生命,因教師綻放出美麗的花。一個失去自主本事的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運(yùn)。2022年小學(xué)生關(guān)于我很幸運(yùn)主題講話稿范文(二)尊敬的老師們,同學(xué)們:大家早上好!你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第_個教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每
13、一點進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,不需要我們做驚天動地的事,它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中。在課堂上,一個堅定的眼神,一個輕微的點頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。下課后,在走廊上遇到了老師,一個淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩節(jié)。當(dāng)然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力
14、取得理想的成績,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛,付諸實踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。謝謝大家!小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎
15、來了我們國家的第_個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩
16、的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿(三)老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可
17、有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也
18、想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!小學(xué)
19、生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿(四)親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好:又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。_年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵
20、新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師
21、的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識
22、,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!小學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的感恩演講稿(五)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!時光荏茬,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去。在過去的六年里,有許多人都給我留下了很深刻的印象,我碰到過很多老師,他們留給我的記憶有的如薄霧,被微風(fēng)吹散了;如青煙,被初陽蒸融了;唯有我的啟蒙老師李老師,卻給我留下了極其深刻的印象。一年級的我很膽小,一上學(xué)就哭,每天老媽好不容易把我拽到校門口,我就死也不進(jìn)去了,拉著媽媽的手又是哭又是鬧,死活不進(jìn)校門。這是李老師就來了,她就拉住我的手,用勁往里面拉,我不知怎的,一到
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