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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)主題演講小時(shí)候,我夢(mèng)想著成為一名畫家,用藝術(shù)的雙手創(chuàng)造我美麗的生活。后來(lái)高考的失利讓我與夢(mèng)想擦肩而過(guò),我沒(méi)能順利考上美院。偶然的機(jī)會(huì)我接觸了動(dòng)畫這個(gè)專業(yè),這是_的恩賜!我并沒(méi)有脫離藝術(shù)的范圍。轉(zhuǎn)眼間我的第一學(xué)期生活結(jié)束了。我沒(méi)敢去想也沒(méi)敢去計(jì)算這半年究竟得到了多少?我唯獨(dú)可以打包票的是“我的執(zhí)著”我以百分百的執(zhí)著走完這似順?lè)琼樀陌肽辍R驗(yàn)槲沂冀K相信功夫不負(fù)有心人!回想剛進(jìn)入大學(xué)的那一剎那,我沒(méi)有其他學(xué)生那么多對(duì)大學(xué)的期待與渴望,因?yàn)楦呖歼^(guò)后的我似乎對(duì)生活失去了信心,眼前的一切我只有用“失望”來(lái)概括??晌沂冀K沒(méi)有失去的便是對(duì)未來(lái)的憧憬,我堅(jiān)信我的未來(lái)依舊美好,它在
2、等待這我!作為藝術(shù)生的我依然保留著自己的這份驕傲,雖然沒(méi)能進(jìn)入藝術(shù)高校繼續(xù)深造,但是我在這里得到了自己未曾享有的自豪感,我自豪我在一所非藝術(shù)類院校擁有自己的一技之長(zhǎng);我自豪我在這莘莘學(xué)子中可以明確自己的目標(biāo);我自豪以前彷徨的自己現(xiàn)在可以有所作為;我自豪.現(xiàn)在的我不得不再次為自己的未來(lái)重做規(guī)劃,作為一名普普通通的商貿(mào)學(xué)子我也想在紛紜復(fù)雜的社會(huì)中開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天地。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的追求,我有我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!人生最寶貴的是什么?除了我們的青春還有什么更寶貴?我們何不在這精力最旺盛的時(shí)候去追求我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)?現(xiàn)在的我希望有一天能擁有自己的一所公司,實(shí)現(xiàn)我的藝術(shù)人生。是的,我們現(xiàn)在年輕,無(wú)所畏
3、懼。我為我的未來(lái)規(guī)劃了以下幾點(diǎn):大一、大二兩年時(shí)間完成自己的各項(xiàng)證件的考試,每天學(xué)習(xí)半小時(shí)專業(yè)知識(shí),半小時(shí)英語(yǔ),為自己在人生路上打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),和語(yǔ)言交流基礎(chǔ);每個(gè)月對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一次總結(jié),總結(jié)自己在一個(gè)月內(nèi)的失敗和成功,并記錄一些重要的事情,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),以便自己在以后的工作和生活中參考;作為動(dòng)畫專業(yè)的我,每天必不可少的則是思維的記錄,就是用手繪或是言語(yǔ)的方式記錄下自己這一天的新奇想法和創(chuàng)意,便于以后設(shè)計(jì)中的需要;還要多做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),不要讓自己落后于別人,為以后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備工作。大三,大四兩年之內(nèi)初步建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)并熟悉周邊環(huán)境;充分利用假期時(shí)間進(jìn)行專業(yè)方面實(shí)訓(xùn);畢業(yè)后的兩年
4、時(shí)間嘗試做一名好員工,積極向身邊同事學(xué)習(xí)一些工作方法和技巧,認(rèn)真聽(tīng)取同事和上級(jí)的意見(jiàn),做好自己的本質(zhì)工作,并且在同事中出類拔萃;認(rèn)真做好工作的同時(shí),不要忘記社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,自己隨時(shí)都有可能被淘汰,所以還要不斷學(xué)習(xí),提升自己的技能,努力鉆研專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在接下來(lái)的兩年內(nèi)初步建立自己的公司。我沒(méi)有聰明的腦瓜,沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更別說(shuō)強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)。不過(guò)我相信只有一無(wú)所有才能全都擁有冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!笔前。谕ㄍ晒Φ穆飞夏呐卤轶w鱗傷,也要活得漂亮!2022年我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)主題演講(二)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
5、!今天我要演講的題目是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想?!庇械娜说膲?mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)
6、想是當(dāng)一位全身充滿音樂(lè)藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂(lè)藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂(lè),所以我正像著音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂(lè)有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開(kāi)花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂(lè)于助人。長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我有學(xué)習(xí)其他,還有跟音樂(lè)有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”我們是新
7、一代的幸運(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家,我的演講完畢。我的勵(lì)志夢(mèng)想演講稿(二)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!小時(shí)候,爸爸總是很認(rèn)真的告訴我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的
8、人,竟是我的語(yǔ)文老師。記得那節(jié)語(yǔ)文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話:“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國(guó),可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)?!毕抡n后我細(xì)細(xì)回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開(kāi)她們神秘的面紗。我清楚的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的??鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō),長(zhǎng)大后自己想學(xué)文
9、科,因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上,一定不會(huì)是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過(guò)了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。我想總有一天,我會(huì)親手折一架紙飛機(jī),它不一定有多完美,但它一定牢固堅(jiān)毅,我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。謝謝大家!我的勵(lì)志夢(mèng)想演講稿(三)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的
10、彼岸。人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著那的
11、結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑
12、般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。謝謝大家!我的勵(lì)志夢(mèng)想演講稿(四)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是夢(mèng)想。雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢(mèng)想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
13、我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。夢(mèng)想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢(mèng)想,你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力今天正在我們的腳下,我們
14、在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?謝謝大家,我的演講完畢!我的勵(lì)志夢(mèng)想演講稿(五)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋
15、。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得
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