3016小學(xué)五年級下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、第 第 頁3016小學(xué)五年級下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 我校五班級有兩個班,一班22人,二班21人,共43人，其中大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性比較強(qiáng)，只有個別同學(xué)學(xué)習(xí)困難。二、總體目標(biāo)：通過期末的復(fù)習(xí)，把同學(xué)本學(xué)期所學(xué)知識系統(tǒng)梳理一遍，把同學(xué)遺忘的知識找回來，形成一個完整的知識體系。爭取在期末考試中取得好成果，為本學(xué)期的工作畫上一個圓滿的句號。三、詳細(xì)目標(biāo)：本學(xué)期教材內(nèi)容包括：圖形的變換、簡約統(tǒng)計(jì)、長方體和正方體、因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法。1、圖形的變換復(fù)習(xí)目標(biāo)：讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì)，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡約圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖

2、形。2、簡約統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)進(jìn)一步掌控數(shù)據(jù)整理的方法，會制作簡約的統(tǒng)計(jì)表，能依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)算出平均數(shù)。3、長方體和正方體復(fù)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)加深對長方體、正方體表面積和體積意義的理解，進(jìn)一步掌控長方體和正方休表面積、體積的計(jì)算方法，提高解決實(shí)際問題的技能，培育空間觀念。4、因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1使同學(xué)系統(tǒng)掌控因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念，進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)分。2嫻熟掌控分解質(zhì)因數(shù)的方法和求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。5、分?jǐn)?shù)的加法和減法復(fù)習(xí)目標(biāo)：1使同學(xué)進(jìn)一步掌控分?jǐn)?shù)加減法的意義和各種計(jì)算法那么，能嫻熟地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算。2進(jìn)一步掌控分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順次，并

3、能嫻熟地進(jìn)行加減混合運(yùn)算。3進(jìn)一步運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的簡便計(jì)算。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)：1、因數(shù)和倍數(shù)：復(fù)習(xí)時，要抓住數(shù)的整除特征以及質(zhì)數(shù)和合數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、互質(zhì)數(shù)等一些重要的概念，把一些易混淆的概念區(qū)分開。這些內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)四那么計(jì)算的基礎(chǔ)，務(wù)須要求同學(xué)掌控好。2、分?jǐn)?shù)和意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)和意義和性質(zhì)，要使同學(xué)清晰地知道什么叫做分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系如何。讓同學(xué)知道，分?jǐn)?shù)可以表示一個量，當(dāng)一個量不能用整數(shù)個計(jì)量單位來表示時，可以用分?jǐn)?shù)表示；分?jǐn)?shù)還可以表示兩個量的關(guān)系，在復(fù)習(xí)的過程中，還要讓同學(xué)弄清分?jǐn)?shù)與整數(shù)、小數(shù)的聯(lián)系，以及分?jǐn)?shù)單位、因分和通分等重要基礎(chǔ)知識，

4、為同學(xué)今后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、分?jǐn)?shù)的加法和減法留意使同學(xué)弄清同分母分?jǐn)?shù)加、減法和異分母分?jǐn)?shù)加、減法的聯(lián)系和區(qū)分。另外，還要留意使同學(xué)掌控在進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算時，怎樣算比較簡便，真正提高同學(xué)正確、快速、合理、敏捷的計(jì)算技能。計(jì)算是復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容，提高同學(xué)計(jì)算的正確率是特別重要的，所以訓(xùn)練同學(xué)良好的計(jì)算習(xí)慣是勢在必行的。4、長方體和正方體在復(fù)習(xí)長方體和正方體的表面積、體積及容積時，除了要掌控好它們的外在特征之外，還要依據(jù)已有的空間觀念，分清表面積和體積、容積的概念，然后再做習(xí)題。在復(fù)習(xí)中要培育同學(xué)良好的計(jì)算習(xí)慣很重要。5、統(tǒng)計(jì)在復(fù)習(xí)中一是留意與原先學(xué)習(xí)過的統(tǒng)計(jì)知識的

5、聯(lián)系，援助同學(xué)理解所學(xué)的新內(nèi)容。二是留意提供豐富的現(xiàn)實(shí)生活素材，凸現(xiàn)統(tǒng)計(jì)知識和方法的價值。進(jìn)一步擴(kuò)高校生處理信息的范圍，更好地體會統(tǒng)計(jì)知識和方法在實(shí)際生活中的作用，有利于進(jìn)展同學(xué)的統(tǒng)計(jì)觀念，形成從數(shù)學(xué)的角度思索問題的良好習(xí)慣。6、圖形的變換通過復(fù)習(xí)讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì)，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡約圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,進(jìn)展空間觀念。旋轉(zhuǎn)是本節(jié)內(nèi)容的難點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)旋轉(zhuǎn)方面的講解與動手探究，爭取讓同學(xué)都掌控有關(guān)旋轉(zhuǎn)的內(nèi)容。五、復(fù)習(xí)措施：先單元復(fù)習(xí)再分類性復(fù)習(xí)1、仔細(xì)看書，牢記基礎(chǔ)知識，背會理解基本概念。提高做填空，選擇，判斷題的分析，思索技能！2、細(xì)心計(jì)算，格式完整，書寫仔細(xì)！3、仔細(xì)讀題，審題，按步驟完成圖形計(jì)算和應(yīng)用題。仔細(xì)檢查！4、查漏補(bǔ)缺，數(shù)學(xué)書上的重點(diǎn)題，爭取全部掌控！5、抓緊時間，做分項(xiàng)和綜合試卷，提高學(xué)習(xí)技能！6、整