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1、第 第 頁抱怨不如改變閱讀訓練及答案可以想象卡萊爾當時的心情,埋怨吧,可埋怨又能解決什么問題呢?于是他很快鎮(zhèn)靜下來,反而勸慰哀傷的米爾:“沒關(guān)系,就當我將作文交給老師批閱,老師說這篇不行,重寫一次吧,你可以寫得更好!。”卡萊爾再起爐灶,重寫這部巨著。他的第二稿,無論文字還是內(nèi)涵,都達到了卡萊爾寫作生涯的巔峰。這個故事告知人們,當事情到了無可挽回的境地時,與其埋怨還不如轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)實生活中,不知意的事十之八九,心情不好就埋怨天氣,交通堵塞就埋怨社會,上課遲到就埋怨鬧鐘,工作太累就埋怨老板于是埋怨變成了最方便的出氣方式。但埋怨只是一種心情發(fā)泄,無度地埋怨,不但不能緩解苦惱,反而放大了原來的痛楚,陷入滿
2、腹牢騷、埋怨不休的惡性循環(huán)之中,于事無補。假如你想埋怨,生活中的一切都會成為你艷怨的對象;假如你不埋怨,生活中的一切都不會讓你埋怨。所以,不管現(xiàn)實怎樣,我們都不應當埋怨,而要靠自己的能量來轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀并獲得美滿。當你決斷拋開你的埋怨時,你將會發(fā)覺人生變得比較順當、有趣。把埋怨掃除,你就可以擁有制造力,獲得聰慧才智爆發(fā)的空間。選自思維與聰慧,有刪改15本文表達的主要觀點是:_2分16文章一段講解并描述卡萊爾的故事有什么作用?4分17某班曉文同學家庭困難,經(jīng)常埋怨自己沒有一個好爸爸,心情總是很低落。請你結(jié)合本文內(nèi)容,以同學的身份對他進行勸解。4分,留意簡明、連貫、得體答案15埋怨不如轉(zhuǎn)變或“當事情到了
3、無可挽回的境地時,與其埋怨還不如轉(zhuǎn)變”。2分16吸引讀者,引出論點;用作文章的事實論據(jù);與第段內(nèi)容形成對比。答到兩點即可得4分17例如:曉文同學,你不應當如此埋怨。家庭困難是臨時的,你應當從現(xiàn)在開始,依靠自己的能量轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。我相信,你肯定能獲得美滿,你說對嗎?稱呼1分,勸解內(nèi)容2分,語言簡明、連貫、得體1分埋怨不如轉(zhuǎn)變閱讀訓練及答案2閱讀馮新的埋怨不如轉(zhuǎn)變一文,完成1 一3題。10 分英國史學家卡萊爾花了多年的心血,完成了法國大革命史的全部文稿,隨后將它交給最信任的伙伴米爾去完善。然而就在第二天,手稿被米爾家的女傭當作廢紙丟進了火爐!可以想象卡萊爾當時的心情,埋怨吧,可埋怨又能解決什么問題呢?
4、于是他很快鎮(zhèn)靜下來,反而勸慰哀傷的米爾:沒關(guān)系,就當我將作文交給老師批閱,老師說這篇不行,重寫一次吧,你可以寫得更好!??ㄈR爾再起爐灶,重寫這部巨著。他的第二稿,無論文字還是內(nèi)涵,都達到了卡萊爾寫作生涯的巔峰。這個故事告知人們,當事情到了無可挽回的境地時,與其埋怨還不如轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)實生活中,不知意的事十之八九,心情不好就埋怨天氣,交通堵塞就埋怨社會,上課遲到就埋怨鬧鐘,工作太累就埋怨老板于是埋怨變成了最方便的出氣方式。但埋怨只是一種心情發(fā)泄,無度地埋怨,不但不能緩解苦惱,反而放大了原來的痛楚,陷入滿腹牢騷、埋怨不休的惡性循環(huán)之中,于事無補。假如你想埋怨,生活中的一切都會成為你艷怨的對象;假如你不埋
5、怨,生活中的一切都不會讓你埋怨。所以,不管現(xiàn)實怎樣,我們都不應當埋怨,而要靠自己的能量來轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀并獲得美滿。當你決斷拋開你的埋怨時,你將會發(fā)覺人生變得比較順當、有趣。把埋怨掃除,你就可以擁有制造力,獲得聰慧才智爆發(fā)的空間。選自思維與聰慧,有刪改小題1:本文表達的主要觀點是:_2 分小題2:文章一段講解并描述卡萊爾的故事有什么作用?4 分小題3:某班曉文同學家庭困難,經(jīng)常埋怨自己沒有一個好爸爸,心情總是很低落。請你結(jié)合本文內(nèi)容,以同學的身份對他進行勸解。4 分,留意簡明、連貫、得體參考答案:小題1:埋怨不如轉(zhuǎn)變或當事情到了無可挽回的境地時,與其埋怨還不如轉(zhuǎn)變。小題1:吸引讀者,引出論點;用作文章的事實論據(jù);與第段內(nèi)容形成對比。答到兩點即可得4分小題1:例如:曉文同學,你不
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