2022年12月三年級(jí)班主任學(xué)期工作總結(jié)

1、Word 2022年12月三年級(jí)班主任學(xué)期工作總結(jié) 李 改 弟 平凡的班主任工作，是讓同學(xué)提高力量、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項(xiàng)工作，必需花很大的精力和努力。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié) 一、進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。 同學(xué)從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及同學(xué)各方面的進(jìn)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就依據(jù)班中的實(shí)際狀況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員

2、、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)爭(zhēng)論，明確學(xué)校生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織同學(xué)每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評(píng)為優(yōu)勝星，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，關(guān)心同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 二、 培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)。 俗話說(shuō)：火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班領(lǐng)導(dǎo)的作用是老師也無(wú)法取代的，所以，我在班級(jí)管理中特殊重視班領(lǐng)導(dǎo)的選拔和培育，本學(xué)期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓同學(xué)自愿報(bào)名競(jìng)選。班領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生后，我和他們常常召開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己，

3、明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班領(lǐng)導(dǎo)在工作中樂(lè)觀主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì)召集班領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)一次會(huì)，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的?zhǔn)備等。這樣，既為班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作樂(lè)觀性。三、 做好家訪工作。老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助，才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個(gè)工作，特殊是那些頑皮的同學(xué)和行為規(guī)范不好的更要家長(zhǎng)共同管教。我舉一個(gè)特別的例子，如：pan 某，她沒(méi)有一天上課不遲到的，就連課間，她也老在外面玩，到課上一半才來(lái)聽(tīng)課在家中，也特懶，她的媽媽幫她擠牙膏，幫她洗臉，說(shuō)這樣就不會(huì)遲到，結(jié)果

4、，她還是每天遲到像這樣自由散漫的孩子，肯定要和家長(zhǎng)溝通，其實(shí)，她的媽媽做的也不夠好，我和她談了好幾次，潘的媽媽才和我站在同一條戰(zhàn)線，共同教育潘有如：劉文悅和毛文等幾位同同學(xué)病后住院我第一時(shí)間趕去探望及問(wèn)候，讓同學(xué)感到老師親切如父母。我的付出得到家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。四、補(bǔ)差方面針對(duì)本班的差生，自己沒(méi)有放棄不管，而是想方設(shè)法關(guān)心他們上進(jìn)，關(guān)懷、呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓同學(xué)感到老師對(duì)他們的關(guān)懷與愛(ài)，使他們情愿以自己好的方面展現(xiàn)給老師看。另一方面利用晨會(huì)、班會(huì)常常講解些日常行為規(guī)范，到處地方教育同學(xué)要用行為規(guī)范來(lái)對(duì)比自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)愛(ài)好也上去了，學(xué)習(xí)勁頭也來(lái)了，學(xué)習(xí)成果也能有所提高。再加