廣東省珠海市珠海二中、斗門(mén)一中2023學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第1頁(yè)
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1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1某放牧草地有一些占地

2、約1m2的石頭。有人在石頭的不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見(jiàn)下圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( ) A蜥蜴活動(dòng)的地點(diǎn)距離石頭越近,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越小B距離石頭的遠(yuǎn)近是影響該群落的水平結(jié)構(gòu)的重要因素C在該系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,組成生物體的元素可以循環(huán)利用D牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物之間的競(jìng)爭(zhēng)減弱2用PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株是否成功導(dǎo)入目的基因時(shí),得到以下電泳圖譜,其中1號(hào)為DNA標(biāo)準(zhǔn)樣液 (Marker),10號(hào)為蒸餾水。PCR時(shí)加入的模板DNA如圖所示。據(jù)此做出分析不合理的是 APCR產(chǎn)物的分子大小在250至500bp之間B3號(hào)樣品

3、為不含目的基因的載體DNAC9號(hào)樣品對(duì)應(yīng)植株不是所需的轉(zhuǎn)基因植株D10號(hào)的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有干擾3研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒(COVID-19)受體為血管緊張轉(zhuǎn)化酶2,病毒可憑借這種受體,與同樣含有這種酶的黏膜細(xì)胞完成受體結(jié)合,侵入細(xì)胞內(nèi)部。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )A合成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自宿主細(xì)胞BCOVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源包括突變和基因重組C利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類(lèi)型D人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫功能下降而特異性免疫不會(huì)4除去番茄未成熟花的雄蕊,再用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理雌蕊可獲得無(wú)子番茄,不處理

4、則花蕾凋落。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A所結(jié)無(wú)子番茄的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍B生長(zhǎng)素的生理作用主要是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)C生長(zhǎng)素可以誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配D生長(zhǎng)素溶液濃度過(guò)大也會(huì)導(dǎo)致花蕾凋落5結(jié)合下圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu),可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群6下列有關(guān)家庭制作蘋(píng)果醋的操作錯(cuò)誤的是( )A選取成熟度高的蘋(píng)果洗凈榨汁B向蘋(píng)果汁中加入適量蔗糖和抗生素C碗中加少量米酒敞口靜置,取表面菌

5、膜D醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌二、綜合題:本大題共4小題7(9分)2019年底爆發(fā)了新型冠狀肺炎,我國(guó)采取了積極有效的應(yīng)對(duì)措施,疫情已得到有效的控制,并為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過(guò)的身體屏障是_。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過(guò)_細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段時(shí)間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒,其主要原因是_。(3)在人體中,被新型冠狀病毒感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)_(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)完成的。8(10分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,

6、而基因F對(duì)黑色素有淡化功能,淡化的結(jié)果是基因型為E_Ff的個(gè)體毛色為灰色,基因型為E_FF的個(gè)體毛色為白色。不考慮突變,回答下列問(wèn)題:(1)白色豚鼠的基因型有_種。白色雌、雄豚鼠交配,子一代_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)黑色個(gè)體。(2)兩只基因型均為EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=_,則表明等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律。(3)若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1Ef:eF =1:1,則_(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律的結(jié)論,理由是_。根據(jù)以上配子類(lèi)型及比例無(wú)法判斷兩對(duì)基

7、因是否遵循自由組合定律,理由是 _。9(10分)某植物花色由A、a(位于2號(hào)染色體上)和B、b兩對(duì)等位基因控制,其花色產(chǎn)生機(jī)理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過(guò)控制_來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制該生物的花色性狀。(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_定律,其F2中白花的基因型有_種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)。(4)研究人員某次重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知,乙

8、組F1的2號(hào)染色體片段缺失導(dǎo)致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結(jié)果可預(yù)測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分(包含、不包含)_A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是_(A、a)基因所在的2號(hào)染色體。(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說(shuō)明。_。(配子不做要求)10(10分)某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú)之后有人在該水庫(kù)中放生了一種大型肉食性魚(yú),一段時(shí)間后,羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)K0是沒(méi)釋放大型肉食性魚(yú)前的理想環(huán)境容納量請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)水庫(kù)中的所有羅非魚(yú)形成一個(gè)_,其特征包括數(shù)量特征_等,調(diào)查羅非魚(yú)的數(shù)量可以采用_(2)據(jù)圖判斷,羅非魚(yú)在a

9、c段大致呈_型增長(zhǎng),大型肉食性魚(yú)最可能是_時(shí)間點(diǎn)放入水庫(kù)的,判斷依據(jù)是_。(3)在捕食等壓力下,羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量更接近_。11(15分)在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)熒光素酶基因可以從基因文庫(kù)中獲取,也可以通過(guò)_方法得到,再利用 PCR 技術(shù)擴(kuò)增即可,擴(kuò)增熒光素酶基因利用的原理是_。(2)在基因工程操作過(guò)程中,需要用_酶和_酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體要有_,以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞。(3)熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動(dòng)植物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,目前常用

10、的目的基因載體是農(nóng)桿菌的 Ti 質(zhì)粒,目的基因需插入到該基因載體的_上,然后再轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞中。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的技術(shù)中,應(yīng)用最多的是_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】根據(jù)題中信息可知,離石頭越遠(yuǎn),蜥蜴的食物越充足,但個(gè)體數(shù)量反而越少,原因在于其失去了躲避場(chǎng)所,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)增大。石頭保護(hù)了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)以植物為食,距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞?!绢}目詳解】A、根據(jù)題中信息可知,離石頭越近,個(gè)體數(shù)量增多,原因在于其有了躲避

11、場(chǎng)所,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)減小,A正確;B、通過(guò)圖中數(shù)據(jù)可知,石頭保護(hù)了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)以植物為食,距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素,B正確;C、在該系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)可以循環(huán)利用,C正確;D、牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物數(shù)量較多,兩者之間的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選D。2、B【答案解析】PCR過(guò)程中,可以通過(guò)設(shè)計(jì)特定的引物來(lái)擴(kuò)增特定的DNA片段。49號(hào)是轉(zhuǎn)基因植株,理論上應(yīng)包含目的基因。9號(hào)PCR結(jié)果不包含250500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株?!绢}目詳解】A、PCR過(guò)程中,可以通過(guò)設(shè)計(jì)特定的引物來(lái)擴(kuò)增特定的DNA片段。49號(hào)是轉(zhuǎn)基因植株,理論上

12、應(yīng)包含目的基因,結(jié)合2號(hào)野生型和10號(hào)蒸餾水組的結(jié)果,推測(cè)包含目的基因的片段大小應(yīng)為250500bp,A正確;B、3號(hào)PCR結(jié)果包含250500bp片段,應(yīng)包含目的基因,B錯(cuò)誤;C、9號(hào)PCR結(jié)果不包含250500bp片段,所以不是所需轉(zhuǎn)基因植株,C正確;D、10號(hào)放入蒸餾水,可排除反應(yīng)體系等對(duì)結(jié)果的干擾,由圖可知,10號(hào)的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有干擾,D正確。故選B。3、C【答案解析】病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。【題目詳解】A、合

13、成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自COVID-19病毒自身,A錯(cuò)誤;B、COVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)酶的專一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類(lèi)型,C正確;D、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫和特異性免疫功能都會(huì)下降,D錯(cuò)誤。故選C。4、A【答案解析】生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用生長(zhǎng)素涂抹得到的無(wú)子番茄是不可遺傳的變異?!绢}目詳解】A、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,并不能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),B項(xiàng)正確;C、依據(jù)題意,生長(zhǎng)素能促

14、進(jìn)果實(shí)發(fā)育,而果實(shí)發(fā)育需要有機(jī)物,所以生長(zhǎng)素能誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配(生長(zhǎng)素和赤霉素能抑制篩孔處胼胝質(zhì)的合成和沉積,利于有機(jī)物從光合作用部位運(yùn)輸?shù)絻?chǔ)存部位,比如在果實(shí)中),C項(xiàng)正確。D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,防止落花落果,高濃度能疏花疏果,抑制生長(zhǎng)發(fā)育,D項(xiàng)正確。故選A。5、B【答案解析】分析題圖:甲細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;乙細(xì)胞含有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;丙為病毒;為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所。是細(xì)胞核。【題目詳解】A、結(jié)構(gòu)為線粒體,甲是原核生物,細(xì)胞沒(méi)有線粒體,因此判斷甲是否為需氧型生物,不能依據(jù)細(xì)胞

15、中是否含有結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)葉綠體,因有些植物細(xì)胞如根部細(xì)胞無(wú)葉綠體,B正確;C、電子顯微鏡可以觀察到細(xì)胞器和細(xì)胞核,能區(qū)分真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不屬于原核細(xì)胞,也不屬于真核細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合幾種細(xì)胞和細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞和細(xì)胞器的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。6、B【答案

16、解析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【題目詳解】A、蘋(píng)果醋制作時(shí)原料應(yīng)選用新鮮、成熟度好的蘋(píng)果,A正確;B、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,若加入抗生素會(huì)殺死發(fā)酵菌,B錯(cuò)誤;C、碗中加少量米酒敞口靜置,為醋酸菌營(yíng)造有氧環(huán)境,使其進(jìn)行醋酸發(fā)酵,此后可取表面菌膜作為菌種,C正確;D、醋酸桿菌為好氧型菌,進(jìn)行有氧呼吸,故醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌以營(yíng)造有氧環(huán)境,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記參與果醋制作的微生物及其代謝類(lèi)型,掌握

17、果果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。二、綜合題:本大題共4小題7、皮膚、黏膜 吞噬 新冠肺炎自愈者體內(nèi)已含有相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,新型冠狀病毒再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞,分泌抗體,清除病毒 細(xì)胞凋亡 【答案解析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。【題目詳解】(1)人體的第一

18、道防線是皮膚和黏膜,新型冠狀病毒要侵入人體,首先需要穿過(guò)的身體屏障是皮膚、黏膜。在內(nèi)環(huán)境中,大多數(shù)病毒經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原,并引發(fā)相應(yīng)的免疫反應(yīng)。(2)新型冠狀病毒侵入機(jī)體會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)新型冠狀病毒的抗體和記憶細(xì)胞,當(dāng)同種病毒再次侵入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可合成并分泌抗體,抗體可與新型冠狀病毒結(jié)合,并通過(guò)吞噬細(xì)胞的作用清除該病毒,所以新冠肺炎的自愈者在一段時(shí)間內(nèi)很難再次感染新型冠狀病毒。(3)被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞的凋亡。【答案點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞凋亡、人體的三道防線和體液免疫的有關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的

19、理解和應(yīng)用能力。8、5 不會(huì) 3:6:7 能 該灰色豚鼠產(chǎn)生的配子中E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1 若兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上且發(fā)生交叉互換也可以產(chǎn)生四種配子符合以上比例 (四種配子兩兩比例為1:1,不能確認(rèn)4種配子之間的比例是否符合1:1:1:1) 【答案解析】1、分析題意:豚鼠毛的顏色中,黑色為E_ff,灰色為E_Ff,白色為E_FF和ee_。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過(guò)程中位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則遵循基因分離定律,不遵循自由組合定律?!绢}目詳解】(1)從題干信息可知,白色豚鼠的基因型為E_FF、eeF_、eeff,可見(jiàn)白色

20、豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5種。由于黑色個(gè)體的基因型為E-ff,若兩白色親本交配能產(chǎn)生黑色豚鼠,則要求至少有一方能產(chǎn)生Ef配子,而白色豚鼠都不能產(chǎn)生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不會(huì)出現(xiàn)黑色個(gè)體。(2)若等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律,則基因型為EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/41/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/41/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee_)3/41/4+1/41=7/16,即黑色:灰色:白色=3:6:7。(3)等位基因E-e和F-f遵循分離定律時(shí),產(chǎn)生的配子中E:e=l:

21、1,F(xiàn):f=l:1。若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1,Ef:eF=1:1,即產(chǎn)生的配子中,E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1,所以能得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律。但不能判斷兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。因?yàn)槿魞蓪?duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上且發(fā)生交叉互換,也可以產(chǎn)生四種配子并符合以上比例。若要符合自由組合定律,基因型為EeFf的灰色豚鼠應(yīng)能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子,即EF:ef:Ef:eF =1:1:1:1?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題意推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)

22、關(guān)系。9、酶的合成 自由組合 3 黃花:白花=5:1 不包含 A 若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb 【答案解析】分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_。由甲組合中,白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對(duì)基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb?!绢}目詳解】(1)基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀;二是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀。圖示為第一種控

23、制方式。(2)某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物黃色紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa_;親本:白花黃花紅花自交紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律??赏浦篎1紅花基因型均為AaBb,則親本白花黃花的基因型為aaBBAAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/31/4)+Aabb(2/32/4)=5/6A_bb(黃色)、2/31/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題意可知,F(xiàn)1

24、紅花基因型為AaBb,而檢測(cè)得知乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致雄配子致死,只有當(dāng)F1的雌配子A或a基因正常時(shí),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可判斷2號(hào)染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2減少的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號(hào)染色體。(5)染色體正常的黃花植株基因型為AAbb或Aabb,要驗(yàn)證其基因型可設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),讓該黃花植株與基因型為aabb的白花植株雜交,若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb,遺傳圖解為:【答案點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律應(yīng)

25、用的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、種群 空間特征 標(biāo)志重捕法 “J” c c時(shí)間點(diǎn)之后羅非魚(yú)種群的環(huán)境阻力增大,增長(zhǎng)速率變慢使種群數(shù)量的最高點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到K0 K2 【答案解析】據(jù)圖分析,ab種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng):此時(shí)食物、空間充足,無(wú)天敵,生物無(wú)限增長(zhǎng);c-d種群數(shù)量增加緩慢;e以后種群數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)?!绢}目詳解】(1)所有羅非魚(yú)形成一個(gè)種群;種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征;魚(yú)類(lèi)活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,所以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。(2)羅非魚(yú)在ac段大致呈“J”型增長(zhǎng),c時(shí)間點(diǎn)之后羅非魚(yú)種群的環(huán)境阻力增大,增長(zhǎng)速率變慢,使種群數(shù)量的最高點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到K0,所以推測(cè)在c點(diǎn)放入了大型肉食性魚(yú)。(3)羅非魚(yú)種群數(shù)量在K2附近波動(dòng),所以推測(cè)羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量更接近K2?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量的數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),難點(diǎn)是(2)題需要考生分析曲線的斜率,從而得出增長(zhǎng)速率降低的結(jié)論。11、人工合成 DNA(雙鏈)復(fù)

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