2017中考語(yǔ)文真題

1、（分）低聲悄語(yǔ)悄然淚下風(fēng)流倜儻絲綢之路煙熏火燎星火燎原（分）低聲悄語(yǔ)悄然淚下風(fēng)流倜儻絲綢之路煙熏火燎星火燎原躊躇滿志鑄就輝煌踏實(shí)踏青孵化浮雕角色角逐曠野粗獷下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是壁壘易拉罐嬌生慣養(yǎng)咋舌頂梁柱責(zé)無(wú)旁貸靜謐蒸溜水花枝招展提練滿堂彩無(wú)動(dòng)于衷古詩(shī)文默寫（分）（）學(xué)而不思則罔，（）嗟夫！記）（份）獨(dú)豎一幟黯然失色立竿見影別出心裁（論語(yǔ)）或異二者之為，何哉？（范仲淹岳陽(yáng)樓注意事項(xiàng):1本試卷共頁(yè)，四個(gè)大題，滿分分，考試試卷分鐘。2本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。、積累與運(yùn)用（共分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是奢

2、靡風(fēng)靡一時(shí)鞠躬笑容可掬推磨磨杵成針剽悍膘肥體壯（）馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中借景抒情，表達(dá)羈旅之思的句子是:（）天地英雄氣，千秋尚凜然。,（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）勾勒出英雄馭馬挽弓、沖鋒陷陣的場(chǎng)面，“，”（李賀雁門太守行）顯示出英雄仗劍殺敵、報(bào)效朝廷的氣概。名著閱讀。（任選一題作答）（）殿宇藏魔君，仙觀有靈根。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述在該地發(fā)生的故事。龍虎山伏魔之殿（水滸）萬(wàn)壽山五莊觀（西游記）答:（）歷險(xiǎn)時(shí)有伙伴，困境中存溫情。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述體現(xiàn)人物間的深情厚誼的故事。格列佛與葛蘭達(dá)克利赤（格力佛游記）阿廖沙與小茨岡（童年）答:在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)?/p>

3、語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。（分）?靠這兩年，民謠歌曲走進(jìn)大眾視野，每隔一段時(shí)間都會(huì)有一首民謠歌曲走紅，的是口語(yǔ)化的故事，靠的是淺吟低唱的曲調(diào)，靠的是簡(jiǎn)譜的風(fēng)格。歸根結(jié)底，那些或詩(shī)意或質(zhì)樸的歌曲，是當(dāng)下年輕人生活的真實(shí)寫照，是他們情感的真實(shí)流露。?靠閱讀下面材料，按要求答題。（共分）材料一年月日，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！岸墓?jié)氣”是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。材料二二十四節(jié)氣圖材料二二十四節(jié)氣圖材料三：“二十四節(jié)氣”春秋時(shí)出現(xiàn)，西漢時(shí)完善，使用至今。比如，人們會(huì)按“清

4、明前后，種瓜種豆”等諺語(yǔ)來(lái)組織農(nóng)事活動(dòng)，中醫(yī)養(yǎng)生與治病也會(huì)跟著節(jié)氣走，還有很多活動(dòng)與節(jié)氣的內(nèi)涵相關(guān)，如某集團(tuán)推行“驚蟄計(jì)劃”，以彰顯“不甘潛伏，用于探索”的精神。（一）仔細(xì)觀察材料二中的二十四節(jié)氣圖，按照一定順序介紹畫面內(nèi)容。（分）答:（二）根據(jù)以上幾則材料的內(nèi)容寫一段話，介紹“二十四節(jié)氣”的文化意義和社會(huì)功臺(tái)P能匕。（字以內(nèi)）（分）答:、現(xiàn)代文閱讀（共分）（一）閱讀下文，完成一題。（共分）惟有垂楊管別離病房里的岳老師和那個(gè)小病號(hào)互不相識(shí)，他們一個(gè)是一所小學(xué)的語(yǔ)文老師，但那所小學(xué)已經(jīng)關(guān)閉多年，岳老師事實(shí)上好多年每當(dāng)老師了；一個(gè)是只有七歲的小男孩，三歲就生了骨病，自此便在父母帶領(lǐng)下到處求醫(yī)，學(xué)校，他一天都沒踏足過(guò)。四十多歲的岳老師，早已【】當(dāng)她將病房當(dāng)做課在病房里，他們首先是病人，其次，他們竟然變做老師和學(xué)生。被疾病和疾病所帶來(lái)的爭(zhēng)吵、傷心。背棄折磨得