《老人與?！纷x書筆記700字

1、老人與海讀書筆記700字老人與海讀書筆記700字篇1老人與海成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，但在84天后任然一無(wú)所獲，直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理：人的生命可以結(jié)束，

2、但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)?；叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題

3、嗎?一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活?一個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?這樣問(wèn)題不光出現(xiàn)在小說(shuō)中，也同樣出現(xiàn)在生活中，我們應(yīng)該用自己的生活經(jīng)歷去感受海明威，去感受老人與海。海明威曾經(jīng)把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山，他說(shuō)：“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔??！痹谖铱磥?lái)這種八分之一的比喻不光是屬于文學(xué)的，也不光是屬于作者的，它同樣是寫給讀者的，同樣是描繪生活的，因?yàn)槲ㄓ形覀冊(cè)醋陨罱?jīng)歷的感受才是真實(shí)與無(wú)比豐富的。我們應(yīng)該在自己的生活中當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。老人與海讀書筆記700字篇2每一本書，都有它自己的靈魂,當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。因?yàn)闀械撵`魂不

4、同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的靈魂,就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。老人與海卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而老人與海卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他

5、沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小

6、男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可

7、以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的

8、生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難!老人與海讀書筆記700字篇3老人與海主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。老人與海是海明威筆下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻

9、在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō)，大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群，令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長(zhǎng)的大魚，卻無(wú)力驅(qū)趕爭(zhēng)食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí)，老人不甘放棄，仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。細(xì)細(xì)品讀后，永不服輸，百折不撓是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng)，不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭(zhēng)嗎?我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認(rèn)為自己是注定失敗了，但在老人與海中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短

10、棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?愛(ài)迪生，眾所周知的偉大發(fā)明家，他發(fā)明了電燈?，F(xiàn)在在我們的生活中，隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。人的一生之路很長(zhǎng)，也充滿著各種磨難和坎坷，只要堅(jiān)持到底，永不退縮，用心去迎接

11、挑戰(zhàn)，做一個(gè)不可戰(zhàn)勝，真正的勝利者。利用寒假的時(shí)間，我讀了四本書，其中一本老人與海，讓我有了很多的感受，也給了我許多啟發(fā)。本書的作者是海明威。本書介紹了一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，仿佛是一面失敗的旗幟，就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，不屈不撓，仍然出海捕魚。在捕魚的過(guò)程中，老人說(shuō)了一句話：“我必須堅(jiān)持，必須再試一次!”是啊，他是那么的頑強(qiáng)，他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔，有恒心，有毅力，還有著一種不言敗的精神，我們難道不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎?如果沒(méi)有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志，李時(shí)珍怎么可能寫成了本草綱目，愛(ài)迪

12、生怎么可能會(huì)發(fā)明了那么多東西，齊白石又怎么能畫出那么多栩栩如生的畫呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的，只有堅(jiān)持不懈才能成功，即使失敗了，可是要知道自己也曾經(jīng)付出過(guò)了呀!而我卻記得在圣誕節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒(méi)等我開始滑，就已經(jīng)失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，并鼓勵(lì)道：“沒(méi)有失敗，那會(huì)有成功?畢竟失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會(huì)成功的!”我又再一次踏上了滑板，這一次站穩(wěn)了，我便嘗試著向前“扭”去，可沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又摔了個(gè)“狗啃泥”，這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑

13、了!因?yàn)槭チ藞?jiān)強(qiáng)意志，而半途而廢了。所以，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人，就終將會(huì)克服一切困難，開啟成功的大門!老人與海讀書筆記_3000字一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的?！袄先伺c海是一首田園詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化海明威是一位真正的藝術(shù)家但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如

14、此?！泵绹?guó)藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)老人與海的。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老

15、人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武

16、器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不

17、是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是老人與海想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義

18、者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!每一本書，都有它自己的“靈魂”，

19、當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了老人與海中所構(gòu)想的世界。因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望?？蠢先伺c海這本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無(wú)減，并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈

20、服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語(yǔ)，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見(jiàn)走失的魚群，因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的

21、海與那青青的山。老人與海卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而老人與海卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心。或者因?yàn)?/p>

22、別人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言

23、敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難!老人與海讀書筆記老人與海是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō)，很多人認(rèn)為真是

24、一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中，小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。但是，在西方小說(shuō)當(dāng)中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的，所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。老人與海最后的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。因?yàn)槔先俗詈蠼?jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚架，所以整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)

25、還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會(huì)讓我們想說(shuō)，到底老人的這樣的付出值得嗎?其實(shí)，如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下，如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的希望了。讀書筆記:老人與海老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。他是個(gè)倒霉的漁夫，幸運(yùn)之神遺忘了他已84天?？伤麉s沒(méi)有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚，甚至是一條小魚?老人老了，不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個(gè)大英雄時(shí)

26、，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我”也許，正是那樣的驕傲，老人堅(jiān)決要出海去，捕上一條大魚清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)?。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來(lái)得這樣突然。就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕，照樣下餌，等太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了，他一無(wú)所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜

27、。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對(duì)抗起來(lái)。“是條大魚!”我心中大喊，想必老人早已知悉。小船被大魚拖著，開始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了，大魚牽著老人;黑夜來(lái)了，還是大魚牽著老人;天又亮了，依然是大魚牽著老人為什么他不放手?畢竟這條魚太大，畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?.舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!老人不倦地與大魚糾纏著。終于，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累?？尚疫\(yùn)之神來(lái)了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王鯊魚來(lái)了?！袄项^兒，要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)。”他說(shuō)。

28、鯊魚不是意外的出現(xiàn)，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候，它就已追了過(guò)來(lái)?！芭尽彼婕て鹨粓F(tuán)浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚，更糟的是，連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人卻說(shuō)，“不過(guò)，人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗!”“老頭兒，不要多想?！薄绊樦@條路走下去，事情來(lái)了就要勇敢接受。”老人與海讀書心得初次接觸老人與海是在高中時(shí)，是在老師的組織下看老人與海這部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影，只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺(jué)

29、得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年，在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候，需要給學(xué)生深入的講解這篇課文，我才細(xì)讀了海明威的老人與海，通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?且看一道語(yǔ)文練習(xí)題：“桑地亞哥，是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲，決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚，終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚，在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊，當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛，但我們從

30、中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象，但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲，對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么，我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè)，探尋一下他食物的來(lái)源，聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染，但是別忘了，我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇，聽(tīng)他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí)，感覺(jué)會(huì)大不相同。難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛，到底是怎樣

31、的一個(gè)難以忍受法呢?孤獨(dú)，他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海，被大魚拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己說(shuō)話，和魚說(shuō)話，和大海說(shuō)話。饑餓，在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯，到了海上以后，淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當(dāng)然是老人自己想辦法解決，吃其他釣索釣上來(lái)的魚，沒(méi)法加工只能生吃，老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”，一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽，因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排，所以把魚肉切成幾塊，分著來(lái)吃，餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮，但是還是得咽下去，運(yùn)氣不好沒(méi)有釣到小魚，就只好勾起海藻，

32、抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼，聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意，但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。光這些還算，老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過(guò)魚的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧，緊了魚會(huì)覺(jué)察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索，松了又有可能使釣索脫落，所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué)，白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲，堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口，連續(xù)三天沒(méi)有休息好，疲勞可想而知。還有老人在與大馬林魚，鯊魚搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕，再加上老人的年紀(jì)，這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題，絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚，老人的欣喜可想而知

33、?？墒窃趹?zhàn)利品被鯊魚掠奪之后，老人心中的失落更是無(wú)可附加?？墒抢先瞬](méi)有頹喪，他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。在講課中，有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié)，使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了?？催@幾個(gè)場(chǎng)面：第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個(gè)身，自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然后它慢慢沉人海底;兩條鯊魚一道來(lái)到跟前，他看見(jiàn)離得近的一條

34、張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí)，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒，他覺(jué)得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍;那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索，船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚從船底暴露出來(lái)，他一看見(jiàn)鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來(lái)，露出腦袋，老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次，又戳進(jìn)左眼，鯊魚還是吊著，老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間，鯊魚松了嘴溜開了;午夜時(shí)，鯊魚成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來(lái)，他又迎

35、面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴，一翻身游走了。這是最后一條鯊魚，它們?cè)僖矝](méi)什么東西可吃了。這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人，面對(duì)一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了，更別說(shuō)和鯊魚搏斗了。再看老人說(shuō)的那句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他” 。這是一種不認(rèn)輸?shù)木?。一個(gè)真正的英雄，是在逆境中飚起的硬漢。通過(guò)我這一系列的陳述，學(xué)生們心服口服，都為老人的處境多打動(dòng)，為老人的精神所折服。作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行，一舉一動(dòng)，表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念面對(duì)困難，要有一種不認(rèn)輸?shù)木?。誠(chéng)

36、然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。老人與海讀書筆記200字1在小說(shuō)的開頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)枯瘦干癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨(dú)，幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂(lè)。即便是在他連續(xù)84天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚的

37、。隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。首先，老人是勇敢的。在面對(duì)惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥類和鯊魚的隨時(shí)襲擊，他義無(wú)返顧經(jīng)過(guò)兩天兩夜的劃行到無(wú)人到達(dá)的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚的時(shí)候，成群的小鯊魚迎面而來(lái)，老人利用他手中唯一能夠拿來(lái)使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗。雖然結(jié)果是大魚被吃光了，拖回家的只是一副魚骨，但是老人中途并沒(méi)有放棄，而是選擇了戰(zhàn)斗、堅(jiān)持到底。其次，老人是智慧的。他能夠根據(jù)水的流向判斷那里是否有魚;他能夠根據(jù)天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì)有颶風(fēng);他還知道用鹽水來(lái)治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫了老人的嫻熟的捕魚技術(shù)以及他豐富的生活知識(shí)，由此可以看出

38、海明威更看重智慧。最后，老人是自信的。于老人來(lái)說(shuō)，他最重要的品質(zhì)就是他的自信，從小說(shuō)的開頭到小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的高潮，我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)到老人用自己的智慧和行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的自信和尊嚴(yán)，直到小說(shuō)的結(jié)尾部分，老人總結(jié)了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說(shuō)中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說(shuō)之中。老人與海讀書筆記200字2老人與海講述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇

39、上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色，透出挺開朗、打不垮的神氣”。整整八十四天，他連一條魚都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第八十四天離開了他。但是老人并沒(méi)有放棄，而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗，最終戰(zhàn)勝“大馬林魚”，雖然最后被鯊魚吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。這部小說(shuō)之所以重要，在于它塑造了一個(gè)海明威式的英