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文檔簡介

活動名稱粉紅塔（基本 操作）時間：2021.02. 11創(chuàng)作歐陽計教具構(gòu)成：2 工作毯2 坐墊3組粉紅塔（10個正方體，最長邊長10cm,最短 lcm）教學(xué)目標(biāo)：1通過粉紅塔教具展示三維空間立方體，發(fā)展幼兒三維空間的判斷力及敏銳的觀察思考力2 鍛煉手眼協(xié)調(diào)和肌肉運動操作步驟：取工作毯，放坐墊側(cè)身取粉紅塔，小一點的用手托著，大一點的用手端住兩側(cè)依次一個個的取，取20次工作散放擺在工作毯上，介紹工作名稱表現(xiàn)出尋找的動作，比較大小，找出最大的一個雙手拿起，然后放在左手托著右手依次感知各個面（上面，前面，右面-向內(nèi)， 向下，向下）感知后放在工作毯中間比較大小，尋找下一個剩下同上述動作一樣（小一點的正方體用食指去 感知）口最后從上到下用手感知整個粉紅塔，點頭我的工作完成了，現(xiàn)在老師要收工作了請你們稍等依次把正方體拿下來散放山分10次將粉紅塔放回15收工作毯。小墊變化與延伸：與棕色梯配合工作適用年齡：2歲半3歲錯誤控制：立方體遞減的體積如果塔建的順序不對，粉紅塔容易倒興趣點：1.教具顏色2 工作本身注意事項:1老師要專注照片:2.偶爾給幼兒錯誤示勺時間：2021.02. 11

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