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1、第 頁安全教育優(yōu)秀觀后感平安教化優(yōu)秀觀后感1 今日下午,我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座,題目是小學生平安教化。 這里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生平安事故的幾個案例。慕老師給我們講:平安是不要做危急的事,如玩火、玩電、玩不應當玩的東西,不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生,這些東西是不應當摸的,我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避開危急。過公路肯定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則,在學校不拿小刀和銳利的東西與同學們游戲。不到危急的地方玩耍和游泳小學生平安教化片觀后感百科。同學們聽的都很仔細,我從中起到了很

2、大的啟發(fā)和幫助。 最終,慕老師又給我們演示了記單詞的精確方法聯(lián)想記憶法;想、找、拼,并在熱情的掌聲中結束了這次講座。 平安教化優(yōu)秀觀后感2 俗話說得好,我們是祖國的花朵。我們擁有美妙的生命,但是,災難仍舊威逼著我們的生命,通過平安講座,我學到了這些能愛護自身平安的學問。 前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級地震,那么,地震時,我們又要留意那些地方呢? 我們大部分時間在學校,地震來臨時,我們要剛好疏散到操場,不能擁擠,假如時間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要剛好找來水和食物,不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火,假如身上有煤氣味,要剛好用

3、水沖洗衣物,防止中毒。 溺水也是災難之一,為了防止我們遭受溺水,我們應當記住以下幾點。 學生不能獨自去游泳,不要去沒有平安保障的水域去游泳。游泳前,應當做好運動再下水,下水后不要玩耍游戲。 現(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期,我們在生活中要留意,要走人行道,騎自行車不要在機動車道上行駛,轉彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。 假如我們平常留意這些,就能避開一些損害。 平安教化優(yōu)秀觀后感3 星期天上午我與爸爸媽媽一起看了一部平安教化片中小學生平安教化,這是關于平安方面的一部短片,用一個個生動的案例講了平安方面的常識。 案例一,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭學習,

4、結果太困睡著了,結果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最終造成了多人傷亡的慘劇。此案例提示我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。 案例二,突然發(fā)生地震。假如在校內里突然發(fā)生地震,假如無法跑下樓,應當剛好躲在堅實的物體下方暫避,假如有時間跑下去,應當按隊列依次剛好跑下去,到空曠的地方躲避。 案例三,交通平安事故。過公路時,應根據(jù)紅燈停,綠燈行的依次過公路,不能奔跑過公路,不能橫跨公路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的苦痛。 通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜生命,學會愛護自己,遠離危急! 平安教化優(yōu)秀觀后感4 今日3月29日是第十五屆小學生平安日,

5、老師特意請來了交警大隊的叔叔為我們發(fā)資料,還讓我們看關于交通平安的動畫。 動畫放得是:有兩個小學生因沒有遵守交通,一個小學生的手骨折了,一個小學生卻頭受傷了,這正因為他們不遵守交通。有一個司機因給女兒買禮物,把汽車停在路旁,使其他車輛不能行駛,交通警察用拖拉機把汽車拖走了。有個小學生因把手放在車窗外,手受傷了,用繃帶綁起來了 這一幅幅畫面,說得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。假如不好好珍惜的話,就連懊悔的機會也沒有了;假如人人都遵守交通規(guī)則,就不會有許多人出車禍了,也不會讓交警太忙了;假如人人都不遵守交通規(guī)則的話,那么道路上會有多么熱鬧,道路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!為了不讓

6、更多人死去,從現(xiàn)在起先,讓我們一起遵守交通規(guī)則吧! 平安伴我行的動畫讓我深受感受,假如不辦這次活動,那么我們或許還不知道什么是危機,什么是危急。 平安教化優(yōu)秀觀后感5 我在農(nóng)科頻道看了一個平安片,看后使我受益匪淺。 通過這個片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實行自救。假如被埋在廢墟下,應當用一些小木塊或小石塊撐住簡單倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)覺有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有方法也可以用尿液。 假如要游泳的話,必需到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要游戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區(qū),在公路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿公路,要走天橋或地下

7、通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要運用熱得快,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。 通過觀看這個平安教化片,我明白了許多學問,也懂得了發(fā)生意外時如何去愛護自己,不受損害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。 平安教化優(yōu)秀觀后感6 今日下午,我和我爸爸來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座,題目是小學生平安教化。 這里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生平安事故的幾個案例。慕老師給我們講:平安是不要做危急的事,如玩火、玩電、玩不應當玩的東西,不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生,

8、這些東西是不應當摸的,我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避開危急。過公路肯定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則,在學校不拿小刀和銳利的東西與同學們游戲。不到危急的地方玩耍和游泳。同學們聽的都很仔細,我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。 最終,慕老師又給我們演示了記單詞的精確方法DD聯(lián)想記憶法;想、找、拼,并在熱情的掌聲中結束了這次講座 平安教化優(yōu)秀觀后感7 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,公路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇 當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面

9、對那些駭人動目的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要緣由,就是我們欠缺交通平安防衛(wèi)學問,自我愛護實力差。 周日,我觀看了中小學生平安教化片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了平安教化,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與平安事務時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。 當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。假如是在高樓或室內來不及向外跑,我們應當留意愛護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。 平安教化優(yōu)秀觀后感8 因為上帝只賜予每個人一次生命,所以我們

10、必需疼惜生命,而生命平安了才有保障。因此,我們應當培育平安意識,提高我們在面臨突發(fā)平安事務時的自救實力。那么,我們就來談談“平安”這個詞吧! 生活中平安與我們的關系是特別親密的,生命日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因平安稀里糊涂的消逝了嗎?你看到那令人驚訝的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人哀痛痛心的哭叫聲,摯友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“平安”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡潔單的東西,卻關系著每個人。自己的平安不僅是個人的,而且與將來、家庭相連,一個人的平安關系到全家華蜜,平安連接著親人情感的紐帶。 平安事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的重要緣由之一。我們欠缺平安學問,自我愛護實力差,所以,在平安的

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