學生表彰頒獎詞

1、第 頁學生表彰頒獎詞頒獎詞一：優(yōu)秀學生頒獎詞 挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅決一個信念：我勝利！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅決的信念和毅力是你學業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進??！ 一路進取，一路高歌！ 頒獎詞二：優(yōu)秀學生頒獎詞 千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在學問的海洋里馳騁，運用的是才智，付出的是汗水，收獲的是超越。你是XX班的傲慢。 頒獎詞三：優(yōu)秀學生頒獎詞 她，不忘學習，自強不息，為我們樹立了榜樣；她，學海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不癡迷于身邊浮華，安心自己的學

2、習。真似向翠竹學到虛心，向蒼松學到勁節(jié)。 頒獎詞四：優(yōu)秀學生頒獎詞 他，從踏上特鋼中學的第一天起，就為自己定下了準則：學習為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上經(jīng)?？吹剿ふ淖舟E，成果薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學生，他以學習為歡樂，在歡樂中學習，在學習中歡樂；他用拼搏的翅膀向志向的高校一點一點靠近。 頒獎詞五：優(yōu)秀學生頒獎詞 這是一個有品德端正的學生，如春風一般和煦，與同學相處融洽。對老師敬重有禮。這是一個嚴于律己的學生，是因為他知道遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。 這是一個愛學更樂學的學生，不埋怨，勇爭先，因為他享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的

3、一方天地。 現(xiàn)在，將這份激勵頒發(fā)給他：愿今日的執(zhí)著凝聚成明天的不悔，愿今夜的星火閃爍成明日的巨星！ 學生表彰頒獎詞3 敬重的各位領(lǐng)導，老師，敬愛的同學們，大家下午好！ 還有60天，初一年級的學生就要升入初二年級,初二年級的學生就要進入畢業(yè)班。初三年級的學生就要進入高一級的學校學習。在這次期中考試中，下面，每個年級將有70名學習標兵走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學全部老師的辛勤汗水，飽含了全部學生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個學期中，通過我們師生的共同努力，通過實踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學模式，課堂效率顯著提高。 是鴻鵠就當志存高遠；是雄鷹定要展

4、翅藍天！機遇在前，昨天的你已迎難而上，勇往直前，收獲頗豐。今日的你責任在肩，是否情愿付出更大的努力，大步向前？ 下面就讓我們都打算好，為在期中考試中取得優(yōu)異成果的同學加油，喝彩，鼓掌！我宣布，xx中學20 xx20 xx學年度其次學期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在起先。 一、下面宣布七年級學生獲獎名單。 頒獎詞： 又是一年春來早，你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡?、純潔但也不乏堅韌與堅韌； 又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺立。 緊握尋夢的船槳，用學問充溢力氣，在校內(nèi)這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成漂亮，將才智化作一身的光輝。 下面進行頒獎（.

5、）。 讓我們再一次用熱情的掌聲對七年級獲得嘉獎的同學表示慶賀！希望他們再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高。 二、下面宣布八年級獲獎學生名單。 頒獎詞： 學習如逆水行舟，不進則退。在學習中取得進步是很不簡單的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學以仔細的看法、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學接著發(fā)揚勤奮、踏實、虛心、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。以良好狀態(tài)進入“初三預備期”，為打造全新畢業(yè)班團隊全面打算！ 下面進行頒獎（.） 讓我們再一次用熱情的掌聲對獲得嘉獎的同學表示慶賀！希望他們再接再

6、厲，一步一步走上新的臺階。 三、下面宣布九年級一般班獲獎名單。 頒獎詞： 志向的生活，是自信和執(zhí)著造就的。 讓我們每個人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點，觀賞自己的勝利，提高自己的水平，進而超越自己的昨天，實現(xiàn)自己的志向。 或許，往日的你們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躑躅不前?；蛟S，往日的你們曾經(jīng)不諳世事，虛擲了多數(shù)光陰，蹉跎了很多歲月。 但今日，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今日，你們春風得意，讓成果昭示了自己正確的選擇。 要堅信：有一天，自己就是冠軍！ 下面進行頒獎。（.） 讓我們再一次用熱情的掌聲對獲得嘉獎的同學表示慶賀！希望他們再接再厲，更上一層樓。 四、下面宣布九年試驗班獲

7、獎名單。 頒獎詞： 玉梅凌寒綻放，暗送芳香。幽幽慧芳，那是勤奮與才智的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只英勇的海燕，搏擊狂風惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，專心雕刻幻想，定讓玉寶生光。08中考再創(chuàng)輝煌，譜寫出絢麗的樂章。 下面進行頒獎（.）。 讓我們再一次用熱情的掌聲對獲得嘉獎的同學表示慶賀！希望你們少年心事當拿云，長風破浪會有時，直掛云帆擊滄海。 本次頒獎儀式到此結(jié)束，感謝大家的參加！ 學生表彰頒獎詞4 各位領(lǐng)導，各位老師，同學們： 大家好！一年之計在于春，一天之計在于晨。在這早春的早晨，陽光明媚，春意盎然，萬物復蘇、生氣勃勃，我們試驗中學高xx級全體師生懷著喜

8、悅的心情，隆重集會于此，總結(jié)過去的一學期，展望已經(jīng)來臨的新學期，表彰一批在學習上取得優(yōu)異成果的同學，激勵全部的同學在新的學期奮勉向上，再上層樓。 人生如戲，生活如戲。20 xx20 xx學年度上學期悄然閉幕，回首過去的半年時間，我們高xx級全體師生在學校和年級的正確領(lǐng)導下，同心協(xié)力，同心同德，眾志成城，上演了一幕幕異彩紛呈的大戲。在此，我們特殊對以下表現(xiàn)突出的同學提出表彰。 xx（本次考試20強，并列第16名） 執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘著充溢希望的土地，撒播著歡樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩xx。 學問就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，

9、就是一名優(yōu)秀的騎手，在學問的海洋里馳騁，運用的是才智，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的傲慢xx。 她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結(jié)同學、真誠和善，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的敬佩，不僅因為她成果優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公允待人、以誠信服人。她就是我們心中的完備班長20班的xx。 “用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外?！蹦阌媚沆o默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動，在同學們的心中，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一行碑文：主一無適便是敬！讓我們把最高的敬意獻給你歡樂十七的xx！ 演講臺上的她，誓言激

10、揚，運動場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學習中，她善思睿智；耕種“學問”的田地里，她撒播才智，收獲滿倉；追逐志向的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向全部人宣誓：風雨拼搏為哪般，中考還看xx。 他，自信樂觀的陽光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對似火驕陽，刺骨寒風，他閑庭信步。致遠這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長空。他就是我們的xx同學！ 三年磨一劍，滄海一聲笑，無涯學海任逍遙。他，來自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風云，獨領(lǐng)風騷。xx，好樣的。 秀氣的名字詮釋了她的特性，熱忱而不張揚、樸實而不刻板；乖巧中露出一點淘氣、自信中透出一絲羞怯；處事果敢、

11、意志堅韌，她的笑容嘹亮明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向全部人證明：胸有凌云壯志，沒有高不行攀！一個單純而又堅毅的女生，她，就是自信十八的xx。 元旦晚會，你那纖細的的手指間流淌出美麗的紫竹調(diào)，古箏八級。期中考試，你那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，年級第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場的絢麗；在xx年中考的大舞臺上，你注定將是主角。 寧靜如她，明媚如她，一朵靜默綻放，香飄四野的百合；她如瘦長的藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的吸取養(yǎng)分、陽光，漸漸積淀能量。最終，與世無爭、話語柔軟、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠上空炸響了。她，就是隱藏無可估量潛力的優(yōu)秀女孩自信十八的xx。

12、她用孱弱的兩臂擎起志向的風帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌頌，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長繪畫的手，肯定會為自己畫出最壯麗的畫卷。 她像一顆蒲公英的種子。在追求志向的路上，自信是她越過坎坷的動力，獨立是她與生俱來的性格，自強是她奮勉向上的緣由。無論最終落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的起先！她就是20班的xx同學。 擺脫了繭的束縛，柔弱的她最終化為一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當人們驚羨于她的明麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬15班的xx。 他，一個一般的初三學子，懷揣對學問的渴望，對學習的熱忱，一步

13、步從平凡走向云端，最終成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑自若里，他讓我們感嘆于幽默風趣，談古論今，更讓我們佩服他學識淵博，就是這樣一個有點羞澀卻顯堅毅的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的xx。 一個追風逐日少年，英勇向前，他無暇顧及苦惱和憂慮，始終帶著信念與熱忱去搏擊，去書寫生命激揚的篇章。他就是少年英雄xx。 面對困難，他鎮(zhèn)定自若；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學習上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用才智與勤奮的鑰匙打開勝利之門，他就是我們21班的NO。1xx。 艱難困苦，玉汝于成，靠

14、著實干精神，她創(chuàng)建了多數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領(lǐng)獎臺上，她留下了短暫而永恒的微笑。xx中考，那苦寒中的梅花定會香氣四溢xx，讓我們期盼！ 她，猶如山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，猶如早晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望?！翱捱^、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過！站在時間的枝頭，她驕傲的說：我不懊悔這樣的生活?！币粋€單純卻誓與天公比高的自信女孩，來自歡樂十七的xx。 三年旅程，20次征戰(zhàn)，20次輝煌。矗立頂峰，傲視群雄的他流露出對6月的期盼，走向勝利，注定從中考狀元起步，預祝他勝利xx。 她用行動詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她堅韌的意志，苦澀的淚水帶不走

15、她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風雨相隨的漫漫征途。“逐鹿中考，誰與爭鋒”試看初三（19）xx。 一、英才獎 目標明確，意志彌堅，不畏困難，勇往直前是這些同學身上最優(yōu)秀的品質(zhì)。教室里，留下他們攻讀的身影；學案上，寫下他們工整的字跡；成果單上，名列前茅的也是他們的名字。他們正乘拼搏進取的方舟，一步步靠近勝利的彼岸。他們是我們的楷模，他們是我們趕超的對象，他們是我們的奮斗目標。他們在過去的一學期里，表現(xiàn)精彩，成果優(yōu)異，他們當之無愧的獲得“英才獎”。讓我們大聲讀出他們的名字，他們是： 獲獎名單： 現(xiàn)在請伸出我們的雙手，用最熱情的掌聲有請這些同學隆重登場。 二、飛躍獎 試問誰能始終如一的有著精衛(wèi)

16、填海的執(zhí)著與決心，有著水滴石穿的恒心與耐性。他們始終堅持 “創(chuàng)建幻想不是幻想，締造神話不是神話”的信念，他們始終堅持“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！钡淖毅懀∷麄冎刍A(chǔ)，注意積累，取長補短，突飛猛進。他們以自己踏踏實實的看法、兢兢業(yè)業(yè)的努力和有目共睹的進步向我們證明，誰都可以“向上”，誰都可以“飛躍”。讓我們牢記他們的名字，他們是： 獲獎名單： 現(xiàn)在有請獲得“飛躍”獎的同學在我們最熱忱的掌聲中閃亮登場！ 期盼獎： 頒獎詞：你用目標和信念挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋幻想。今日的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的

17、領(lǐng)頭雁，你是20 xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期盼。期盼你在今后的學習生活中，以本次成果為起點，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌高校的志向肯定會變成現(xiàn)實！ 期望獎： 頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。始終以來，你惜時奮進，做時間的主子；你焚膏繼晷，做學問的強人；你腳踏實地，不甘命運的沉淪。雖沒有一類重點的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍浩大，志同道合者甚多，你不會孤獨，前行路上定會有熱忱的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃爍的光線。期望你在中學的最終一年，向

18、翠竹學虛心，向蒼松學氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成果。只爭朝夕，不負期望，一年后的今日，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！ 期盼獎： 頒獎詞：寬闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張雪白的紙期盼你畫上漂亮的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向勝利！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的確定與褒獎，期盼你能再盡心學習，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！ 成果優(yōu)異之星： 頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片才智的天地；你歡樂的學習，譜出一曲好聽的歌謠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，水轉(zhuǎn)花開夢實

19、現(xiàn)。你認定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的勝利出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成果，你學有品位，學有風韻，學有成就，你是我們年級全體同學的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言“有行動，就會有收獲”！ 成果進步之星 頒獎詞：在失敗中反思自我，從信念中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅決，永不言棄，這是你成果進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向勝利的奇妙！希望你在進步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”！ 單科優(yōu)秀之星 頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是志氣，使傲菊面對寒冷綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。你從愛好里吸取力氣，從勤奮中收獲勝利。你

20、是該學科的形象代言人和才智星，真心希望你能用一科愛好感染其他學科，增加自己的綜合力氣！ 行為規(guī)范之星 頒獎詞：看法確定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣成就人生。你嚴于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日涼爽和冬日暖陽，詮釋了當代學子“志存高遠、勇立潮頭”的風采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取志向的桂冠！ 體藝特長之星 頒獎詞：田徑場上刮旋風，金銀銅牌落囊中；頂風冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢，前行依舊很迷漫；人生路上多險阻，風雨過后見彩虹！ 最佳成果獎： 頒獎詞：在書山學海中，你用信念戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎

21、，你用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和才智迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！ 最佳超越獎 頒獎詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅決一個信念：我勝利！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅決的信念和毅力是你學業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取！ 一路進取，一路高歌！ 最佳單科獎 頒獎詞：你已經(jīng)具備了科學家的某種優(yōu)秀素養(yǎng)，因為科學家都是某一學科的佼佼者。希望你擁有科學家的更多優(yōu)秀素養(yǎng)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個擊破，全面發(fā)展。信任你肯定

22、會成為一顆刺眼的新星，在將來的科學星空中光線四射！ 單科進步獎 頒獎詞：當鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿意于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學習的進步與你的成長同步，讓你的幻想伴你的青春起飛！ 最佳守紀獎 頒獎詞：遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。不以規(guī)則難成方圓，嚴于律己萬事可成！你已經(jīng)具備了勝利的前提和保證，同學、老師、家長在欣喜的共享著你成長中的每一點進步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、勝利！ 最佳人氣獎 頒獎詞：歡樂總與寬厚的人相伴，財寶總與誠信的人相伴，勝利總與努力的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。你開朗大方、與人友善、助人為樂

23、，最佳人氣，名至實歸！七、最佳表現(xiàn)獎 頒獎詞：嚴謹好學、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級樂章里一個曼妙宛轉(zhuǎn)的音符。因為有你，我們的生活會更加絢麗輝煌 三、結(jié)束語 上臺領(lǐng)獎的同學，你們?nèi)〉昧顺晒?，但成果只代表過去，一味的沉醉在過去，只能等待著“退步”，所以，請眼睛看明天，明天更重要，時刻牢記，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績。 沒有上臺的同學，我們要牢記，他們能做到的，我們也能做到，我們不看短暫，我們要看長遠，誰笑在最終，誰才是最終的成功者。 全部高xx級的學子們，在新學期新的舞臺上，用我們絢爛的青春之火去點燃幻想，用我們辛勤

24、的汗水去澆灌希望。踏著歌聲，一路收獲，一路成長；迎著朝陽，勇往直前，追求幻想，迎風遠航，一起駛向勝利的彼岸。 人們都說“窮人的孩子早當家”。家住在大山深處，父母沒有工作，久病的爺爺癱瘓在床。貧困的家境磨煉出了堅毅懂事的孩子。他為人誠懇、吃苦耐勞、敬重師長、學習刻苦。勤奮的他在學業(yè)上屢上臺階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級第一的優(yōu)異成果。 在人生的賽場上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做學問的強人；他要擠干時間，做時間的主子。他就是052班的xx同學。 做為班干部，他工作上仔細負責、支配有序、領(lǐng)先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的

25、榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信任，他就是064班的xx同學。 生活上，以節(jié)儉為美；工作中，以集體為重，心中裝著同學，裝著班級，帶給人的恒久是自信和希望。她體現(xiàn)了進取、體現(xiàn)了禮儀、體現(xiàn)了063。她就是063班xx同學。 她，不忘學習，自強不息，為我們樹立了榜樣；她，學海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不癡迷于身邊浮華，安心自己的學習。真似向翠竹學到虛心，向蒼松學到勁節(jié)。她就是065班的xx同學。 雖無超凡智力，卻取得驕人成果，這是因為她踏踏實實、認仔細真。老師贊許，同學褒揚，這是因為她知書達理、虛心和善。家長稱譽、父母滿足，這是因為她只爭朝夕，不負期望。她就是05

26、5班的xx同學。 家境貧寒，少經(jīng)磨煉，造就了他靜默生活中不屈的斗志。自05年入校，他生活上力求節(jié)儉；同窗間 助人為樂；性格上虛心謹慎，平和和善；學習上刻苦努力，主動反思。安寧靜靜卻又腳踏實地。他即將要走完中學無極的征程，逢難亮劍，英勇無畏。我們堅信：05級一個又一個像他這樣的學子定能再造特鋼中學的神話。他就是053班的xx同學。 腹有詩書氣自華。她是個內(nèi)秀的孩子，不經(jīng)意的言談中知道她博覽群書。雖然她從不炫耀自己，但大家早已把她看成不折不扣的小博士。難能珍貴的是有一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸；學業(yè)方面她在不斷進步，我們信任她肯定還會有更大的潛力有待挖掘，再加把勁，她會比現(xiàn)在更精彩！因為在大家的眼里，從人品到學品，她都是頂呱呱的。她就是073班xx同學。 入校以來，她以卓越的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的贊許；她遵守紀律，半年來從未出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象；她惜時如金，幾個月來從未請過一次假；她刻苦努力，不畏艱辛，堅韌拼搏；她明禮誠信，敬重師長，團結(jié)同學；她得才兼?zhèn)?，區(qū)區(qū)半載，便取得驕人成果