誰動(dòng)了我的奶酪讀后感

1、第 第 頁誰動(dòng)了我的奶酪讀后感書中主要講解并描述4個(gè)人物兩只小老鼠嗅嗅匆忙和兩個(gè)小矮人哼哼唧唧。()他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)覺了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫，便在其四周構(gòu)筑起自己的美滿生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的改變使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅，匆忙隨改變而動(dòng)，立即穿上始終掛在脖頸上的鞋子，開始出去再查找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)改變卻遲疑不決，苦惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消逝的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧究竟沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而

2、哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡?生活在這樣一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代，每個(gè)人都要和時(shí)代同步，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，存身立命，由于個(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走，被外界所移動(dòng)，假如一味怨天尤人，只知道追問?誰動(dòng)了我的奶酪?，而不能夠很快適應(yīng)新的改變，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在空中樓閣般的?幻城?里面，不知覺悟，還自我勸慰?面包會(huì)有的?，?奶酪會(huì)回來的?，到有一天，等發(fā)覺失去的奶酪不會(huì)回來了，終會(huì)追悔不已的，由于不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會(huì)無緣無故的從天而降，要想查找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠?嗅嗅?和?匆忙?，馬上穿上始終掛在脖頸上的鞋子，立刻出去再查找，簡(jiǎn)約的思維往往能夠突破顧慮過多

3、帶來的障礙，而走向光明，制造勝利，重新獲得新鮮可口的奶酪。當(dāng)然奶酪只是是個(gè)比方，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，美滿，健康或心靈的安靜，也或許是一種生活的意愿等等;迷宮代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機(jī)構(gòu)，也可以是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜愛這本書，由于它是一個(gè)可愛的故事，輕松開心地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被改變所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，盼望看清自己的真面目而無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，誰動(dòng)了我的奶酪就像一位智者，用一條白毛巾從容自如地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)覺自己的問題所在。我覺得看這本書的收獲，并不是要學(xué)它們

4、任何一個(gè)，而是認(rèn)識(shí)到改變是一種必定我們要做的是，是在最大改變發(fā)生之前，做好相應(yīng)的預(yù)備，包括行動(dòng)預(yù)備和心理預(yù)備?生于憂患，死于安樂?，古人都有了這種意思，何況我們今人?所以?居安思危?的憂患意識(shí)肯定要保持，時(shí)刻充斥激情，有著靈敏的嗅覺和匆忙的行動(dòng)，并學(xué)會(huì)像?唧唧?一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)整，獲得最好的心境去奮斗。誰動(dòng)了我的奶酪讀后感二：拿到誰動(dòng)了我的奶酪這本書就被可愛的封面所吸引。它似乎一下子把我?guī)Щ亓送?。我懷著新奇的心理打開這本書，看到許多勝利者對(duì)它的贊譽(yù)，于是我迫切地開始讀起來，盼望這本書也能給我的生活帶來意想不到的啟發(fā)和援助。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了四個(gè)小人物。他們是及早嗅出改變的嗅嗅、立即采用行

5、動(dòng)的匆忙、擔(dān)憂事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)或抵制改變的哼哼，以及發(fā)覺改變可以帶來更好的生活后實(shí)時(shí)作出調(diào)整的唧唧。故事中的嗅嗅、匆忙與唧唧、哼哼分別代表了我們簡(jiǎn)約的一面與繁復(fù)的一面，他們?cè)诿詫m中查找奶酪的方法與面對(duì)奶酪消逝時(shí)作出的不同反應(yīng)映射了我們面對(duì)改變時(shí)的不同反應(yīng)。人類繁復(fù)的頭腦可以援助人們解決很多困難的問題，促進(jìn)人類的進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步。但人類繁復(fù)的頭腦所帶來的繁復(fù)感情也會(huì)戰(zhàn)勝他們的理性思維，使他們看問題的眼光變得黯淡起來。嗅嗅和匆忙是兩個(gè)頭腦簡(jiǎn)約的兩個(gè)小老鼠。在查找奶酪的過程中，他們總是運(yùn)用簡(jiǎn)約低效的反復(fù)嘗試的方法查找奶酪，他們會(huì)常常迷路，離開正道走錯(cuò)了方向，有時(shí)甚至還會(huì)撞到墻上，但他們卻始終沒

6、有放棄查找奶酪。哼哼和唧唧是兩個(gè)小矮人，擁有繁復(fù)的頭腦，他們那么是靠著腦袋行事，他們運(yùn)用思索的技能，從過去的閱歷中學(xué)習(xí)，靠繁復(fù)的腦袋，搞出一套繁復(fù)的查找奶酪的方法，盡管他們的方法比小老鼠的方法高效，但他們也會(huì)常常迷路與走錯(cuò)方向，但他們也始終沒有放棄查找奶酪。究竟有一天，在某個(gè)走廊的終點(diǎn)，在奶酪C站，他們找到了他們夢(mèng)寐以求的奶酪。在查找奶酪時(shí)，繁復(fù)的頭腦使兩個(gè)小矮人更少地迷路與走錯(cuò)方向。然而，在奶酪消逝時(shí)，他們繁復(fù)的頭腦并沒有援助他們更好地解決問題。相反，繁復(fù)頭腦所帶來的繁復(fù)情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當(dāng)嗅嗅和匆忙發(fā)覺奶酪消逝后，他們并沒有過多的驚異，而是把一貫掛在肩上的鞋穿上，前往更深的

7、迷宮繼續(xù)查找奶酪，而當(dāng)唧唧和哼哼發(fā)覺奶酪消逝時(shí)，感到特別地驚異，他們不能相信眼前的事實(shí)甚至以為這一切都是虛假的。他們不去查找新的奶酪，反而在那里不斷分析著是誰拿走了奶酪。他們終日在C站等待，繁復(fù)的腦袋阻礙他們轉(zhuǎn)變，他們習(xí)慣了奶酪C站，奶酪?guī)Ыo他們的不僅僅是填飽肚子，它意味著他們悠然的生活，意味著他們的榮譽(yù)，他們不能接受這一切都將消逝，他們無法適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。有時(shí)候，有所畏懼是有好處的，當(dāng)你可怕不做某些事情會(huì)使事情變得越來越糟糕時(shí)，恐驚心反而會(huì)激起你去采用行動(dòng)。但是由于過可怕而不敢采用任何行動(dòng)時(shí)，恐驚心就會(huì)變成前進(jìn)路上最大障礙。一段時(shí)間里，哼哼和唧唧都在為是誰拿走了奶酪而分析著，等待著奶酪的涌現(xiàn)。

8、由于饑餓和焦慮，兩個(gè)小矮人已經(jīng)變得有些虛弱。唧唧開始明白，再繼續(xù)等待下去，狀況只會(huì)變得更加糟糕，他遲疑著自己是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)入迷宮查找其它的奶酪。但恐驚感使他放棄了這種做法。究竟有一天，唧唧開始嘲諷自己愚笨，正是恐驚使他如此裹足不前、坐以待斃的。當(dāng)哼哼再次對(duì)他說外面可能也找不到奶酪時(shí)，他又感到了那種使他停滯不前的恐驚感。但是立刻，他又想到假如找到了新的奶酪呢?那種享受新奶酪的喜悅再度使他鼓起了志氣。他盡力發(fā)揮自己的想像力，在腦海中為自己描繪了一幅他最信任的、最具現(xiàn)實(shí)感的圖畫他在查找和品嘗新的奶酪。這種“真實(shí)”的圖面，使他充斥信心，他可以在迷宮里找到奶酪，一切美妙的事物都會(huì)隨之而來。唧唧明白走進(jìn)迷宮，他會(huì)迷路，會(huì)遇到各種困難，但他還是充斥信心，鼓起志氣走進(jìn)迷宮，他明白，有些事情轉(zhuǎn)變了就不可能再回到以前的樣子，生活一貫在轉(zhuǎn)變，我們也應(yīng)當(dāng)隨之轉(zhuǎn)變，假如你不轉(zhuǎn)變，你就會(huì)被淘汰。在查找奶酪的途中，他不斷地找到一些奶酪，但都吃不了多久，隨著時(shí)間的消逝，他開始懷疑，找到奶酪是否能成為現(xiàn)實(shí)，但當(dāng)感到泄氣時(shí)，他腦海里那“真實(shí)”的畫面就會(huì)出現(xiàn)出來支撐他繼續(xù)走下去。當(dāng)唧唧站在一條黑暗深邃的通道時(shí)，又一陣形恐驚感襲來，他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情，他越想越可怕。突然，他又覺得好笑，他意識(shí)到畏懼只會(huì)使事情變得更糟糕。當(dāng)他想通這點(diǎn)，他不再畏懼，他笑著跑向這條通道，同時(shí)他